2022学校交通安全教育活动方案.doc

上传人:仙人指路1688 文档编号:1076774 上传时间:2022-06-20 格式:DOC 页数:8 大小:20.57KB
返回 下载 相关 举报
2022学校交通安全教育活动方案.doc_第1页
第1页 / 共8页
2022学校交通安全教育活动方案.doc_第2页
第2页 / 共8页
2022学校交通安全教育活动方案.doc_第3页
第3页 / 共8页
2022学校交通安全教育活动方案.doc_第4页
第4页 / 共8页
2022学校交通安全教育活动方案.doc_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022学校交通安全教育活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学校交通安全教育活动方案.doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、2022学校交通安全教育活动方案 2022学校交通安全教育活动方案1一、指导思想为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。二、活动时间:3月30日上午9:30三、活动地点:园内四、活动人员:全体大班幼儿五、活动准备:1.交通安全故事短片的碟片。2.带幼儿观看交通安全知识图片。3.认识交通标记:(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。(2)学会看交通标志,遵守交通规则。(3 )鼓励幼儿画交通标志。4.与交警队联系请交警宣教员到

2、园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。(2)学习安全过马路学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。六、组织实施1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。2.请幼儿观看交通安全知识短片。3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。5.参观交通安全知识图片展。6.组织幼儿进行交通安全游戏。7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交

3、通安全。2022学校交通安全教育活动方案2一、指导思想为贯彻公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神,落实园区教育局在我校开展交通安全活动的工作,配合我校省示范初中创建活动,将我校的交通安全教育活动纳入生命教育系列活动,经校行政研究决定,在全校师生中开展交通安全教育活动,计划如下:二、组织领导为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。组长:严建兵副组长:邹根林、沈雪洪、陈蕾。组员:徐林华、陆惠男、杨小英、张春燕、卢玉书、吴雪芬、赵智斌、缪建英;各班主任。三、活动计划1.学期初完善安全教育领导小组,拟下设宣传教育组、管理检查组等机构,领导并落实交通

4、安全教育。完善交通安全管理制度和学习制度。组织干部教师召开安全会议,部署交通安全教育工作。开学初宣传发动,定期组织全校师生学习新颁布的交通法及相关交通知识。2.暑假里落实校内道路交通标设规划。在校内道路设置交通标识,使学生进入校园就能感受到交通安全的氛围。选择一个区域,建设交通安全宣传教育园,便于在此集中开展交通安全教育活动。3.强化学校宣传阵地的作用。利用国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播、交警讲座和主题班会对学生进行交通安全教育的宣传。定期开展交通安全知识竞赛,观看交通安全影片并写出观后感、进行演讲。4.成立少年警校,经训练后在校内模拟“交通管理”,条件成熟后可在交警的指导下在社区交

5、通要道参与交通指挥值勤;并协助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。5.开展“小手牵大手”活动,由学生向父母及亲戚朋友宣传交通法规,将交通安全法规的宣传推进到社区,为推进社区建设和新农村建设作贡献。同时,和家长签订“交通安全责任书”,利用亲情促进交通安全意识的培养。6.加强校车管理。一方面,定期对司机进行安全行车教育和管理,另一方面,对学生加强教育和管理。同时聘用学生做好安全行车的义务监督员。7.在合适的时间,向园区开设“交通安全教育展示活动”。2022学校交通安全教育活动方案3一、指导思想为了贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生

6、在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20_年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。二、活动时间20_年12月20_年1月三、活动对象全体师生四、活动主题体验、创新、成长五、活动内容(一)科普小报比赛参赛对象:四六年级各班板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少3份稿件。截止时间:20_年1月1x日,作品统一交政教处(二)科学幻想绘画比赛参赛对象:一六年级各班少艺美术班比赛内容:为科学幻想题材。比赛要求:1.参赛作品统一用8开纸大小。2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目

7、、作者班级、作者姓名。3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。截止时间:20_年1月1x日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象:有七巧板、美画板的学生比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。比赛时间:20_年1月8日(四)趣味魔方挑战赛参赛对象:一至六年级学生比赛方法:1.根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。2.数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。比赛时间:20_年1月13日(五)纸张承

8、重挑战赛参赛对象:四至六年级学生比赛办法:1.各班选拔派出代表队参加(3人左右)。2.每个代表队所用的比赛用品有学校提供。3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。4.根据模型承重的多少评奖。比赛时间:20_年1月12日(六)纸飞机挑战赛参赛对象:一、二、三年级学生比赛办法:1.在规定时间内折出纸飞机。2.并投掷试飞,根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。比赛时间:20_年1月7日六、活动成果展示活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1.时间安排:1.41.5宣传动员阶段;1.61.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3.活动中,

9、要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。2022学校交通安全教育活动方案4一、指导思想:我校在1x月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据

10、学校教务的计划,根据本班学生的特点制订小小交警活动方案。二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。三、活动时间:20_年1x月1日至20_年1x月30日。四、活动内容:在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的.主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活

11、动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。五、具体安排第一周:学习交通规则第二周:认识交通标志并制作第三周:做一套交通安全测试题第四周:成果展示2022学校交通安全教育活动方案5一、活动目的:1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动,让青少年了解党的历史,加深对党的认识,增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对青少年的凝聚力和号召力。2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动,坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人,持续健康科学发展。3、丰富校园学生的课外生活,培养学生从小读书的

12、好习惯,促进学生良好行为习惯的养成。二、活动参与对象:全体学生三、活动工作小组:组长:陈x副组长:陈x成员:各班班主任和语文老师四、活动时间及内容:第一阶段:宣传发动(20_.1x.1-20_.1x.20)1、学习关工委的通知精神,制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。2、召开班主任例会,具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式,营造读书氛围。确保活动取得实效,做到人人皆知、人人参与,达到预期目的。第二阶段:读书及系列活动开展阶段(20_.1x.2020_.4.30)1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读,学生人人报名参与。2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。4、指导学生通过阅读光辉的旗帜知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限(1500字内)。第三阶段:作品展示及评选上报阶段(20_.4.3020_.5.31)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 文秘知识


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号