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1、2022消防演练活动方案策划 2022消防演练活动方案策划1一、演练领导小组组长：副组长：组员：二、具体计划1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。2、筹备阶段：11月10日12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。4、地点：学校操场。逃生演练预设一、背景预设教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。二、过程设定1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：(1)冷静判断(2)带好湿毛巾(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离(4)应绝对服从老师的组织(5)按预定的撤离线路有序地
2、撤离2、学生撤离后，到大操场集中：16年级到操场站立按广播操位置排列。各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。三、撤退线路要求教学楼：一年级负责：_协助：_按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。二年级负责：_协助：_按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。三年级负责：_协助：_按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。四年级负责：_协助：_按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。五年级负责：_协助：_按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。六年级负责：_协助：_按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后楼梯口总负责：许天胜报警总负责：_四、总结校长
3、作演练总结点评。2022消防演练活动方案策划2一、工作目标通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。组长：李海元副组长：马友杰、姜秋荣组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任三、工作步骤按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消
4、防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要
5、通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安
6、全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。2022消防演练活动方案策划3一、指导思想11月为_市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进消防安全教育示范学校创建工作，_市公安消防局、_市教育局决定在今年119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消
7、防宣传和应急疏散演练活动。_高中以该精神为指针，坚持安全第一，预防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20_年11月8日上午8时50分在教学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。二、领导小组组长：_校长指挥：_平副校长副组长：_和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、_等老师三、活动准备1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一
8、年级试走一次)。3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:00进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、_、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。
9、集合地点：西门停车场的东片区，由_老师负责整队。高二年级12班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、_、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊)，再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由_老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由_老师负责整队。高三年级1、2、3、4班从
10、教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、_、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。集合地点：环校大道(课间跑出发位置)，由_老师负责整队。三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。2.逃生活动的程序(1)信号：9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从
11、后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面;楼下班级先走，楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚)(3)到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。3.安全要求：(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。(3)逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。(4)楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要
12、原因之一。4.现场各负责人：(1)各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡_主任，负责在高一教学区现场指挥。高二年级：谈_副校长、郭_主任，负责在高二教学区现场指挥。高三年级：王_副校长、丁_主任，负责在高三教学区现场指挥。(2)各楼层楼梯口协助学生疏散。2022消防演练活动方案策划4一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确
13、认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。二、消防安全知识讲座时间、地点时间：2020年5月30日下午3:30地点：东区教学楼报告厅主讲人：武警_市消防支队防火处参谋胡启利参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。三、灭火器的灭火演练时间：20_年5月30日下午4:50地点：东区图书馆楼前广场参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。演练内容：(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。(2)组织现场相关人员进行灭火演练。四、演练指挥部总
14、指挥：孙增响刘文波宋红军指挥部下设以下工作组：1.组织协调组：_负责职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。2.宣传报道组：_负责职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。3.医疗救护组：_负责职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。4.灭火行动组：_、_负责职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。5.后勤保障组：_、_等。职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。五、演练总结1、参演人员演练结束后在现场集合。2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内
15、容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。2022消防演练活动方案策划5一、活动目的：为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、活动时间：20_年3月22日三、活动要求：(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前
16、后门同时)撤出教室。(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。四、逃生演练方法与人员安排：1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。(1)拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。(3)疏导
17、老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演
18、练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。5、活动领导小组(演练指挥中心)：组长(总指挥)：王训华副组长：徐东升组员：全体任课教师警报：徐东升疏散引导组：郜胜利伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤灭火行动组：朱建民通信联络组：吴继华、周希云各年级疏导教师：一年级一班：孙天鑫一年级二班：赵海兵二年级：刘瑞丽三年级：徐东升四年级：王小松五年级：吴继华六年级：高冠扬五、活动准备：1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
