六五世界环境日活动的策划设计方案.doc

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1、六五世界环境日活动的策划设计方案 六五世界环境日活动的策划设计方案16月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。一、总目标(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项(一)收集资料让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息

2、的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。(二)实践活动实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:1.环保知识问卷调查。2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。三、活动方案设计第一阶段1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活

3、泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的实践能力和创新精神。3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树

4、木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。六五世界环境日活动的策

5、划设计方案2活动目的:地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。活动主题:“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动时间:5月_日下午2:303:15分活动地点:各中队教室活动形式:中队活动活动内容:1、

6、 各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。2、 让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)3、 通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)4、 每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)六五世界环境日活动的策划设计方案3前言:大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保。我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采

7、,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!活动背景:在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养

8、同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。活动宗旨:1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念活动主题:1、了解环保最新动态,关注全球环境问题2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题4、了解各地环保成功措施与方案活动时间:5月31日活动指导老师:_活动地点:青年活动中心评审委员会:_具体活动开展:1、招募主持人(2名)2、

9、各高校提名参赛人员及智囊团人员3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行4、商议6月5日环境日的活动进行颁奖仪式:由特邀嘉宾为获奖队发放奖品主办单位:承办单位:协办单位:活动意义:通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。六五世界环境日活动的策划设计方案4

10、活动主题:大自然寻宝活动对象:_区幼儿园大班活动时间:30分钟(户外活动20分钟)活动地点:幼儿园草地活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份活动过程:讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。幼儿分为2人或3人一组。分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。把幼儿带到草地,给他们1520分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。1520分钟后,集合幼儿,回到教室。各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

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