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1、学生会主题活动策划书 学生会主题活动策划书一一、活动前景无数个日日夜夜，让我们感受到系组织部的温暖；平日的学习与生活，让我们感受到个人的渺小。一年又一年，经管文法系组织部服务同学，展现团体的力量。为扩大经管文法系组织部的影响力，记录与回顾系组织部的点滴提高。在经管文法系组织部经历的几年中，我们一齐成长着，我们一齐走着，我们一齐笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水，系组织部在影响我们的生活，系组织部在改变我们的生活，系组织部在感动我们的生活。组织精神就在我们的身边，飘落在社会生活中的每一个角落，每一个层面。二、活动目的为弘扬团结合作精神，传承科技学院礼貌，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学
2、的兴趣、提高同学们的写作本事，同时也为我们大学生活增加亮色，增强爱国爱党主义情感。从学校礼貌做起，让我们与党组织同在！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁学校！我们用笔写下自我的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的梦想因为我们的信念中青春激扬！三、组织单位_学生会组织部四、活动时间_年_月_日起，_年_月_日截止。五、活动对象_教学部_级所有班级六、活动形式有奖征文比赛七、活动主题_八、活动流程1、前期工作以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切能够利用的条件，宣传经管文法
3、系组织部文化，宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导，资深语文教师，团委班级干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。2、征文活动部门由部长领导分为：宣传组，调研组，和采编评审组，每组设组长_名，组员若干。（1）宣传组主要负责活动的宣传文字，联系校报、学校广播站和学校网站，制作_系组织部有奖征文比赛专题报道，将征文最新消息及时发布到_大学_学院论坛等网络媒体上。（2）调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息，组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及提议，将征文活动动态制成简报，每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。（3）采编评
4、审组的任务是负责征收稿件并整理，邀请资深语文教室共同参与评稿，将获奖作文进行公示。3、后期工作以完成本次活动的意义为主，与兄弟部门，团委班级干部，赞助商坚持长期友好联系，联系文学类社团发行获奖作文刊物，在院系中传阅，以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。九、活动开展注意事项1、活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责。2、每人总结每一天工作进度，每日由组长定时汇总并向部长汇报。3、每周全部门成员进行一次会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解_系组织部征文比赛的进度，并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。4、活动开展过程中每位组员要注意自身形象，以身作则进取宣传
5、经管文法系组织部。预想效果：丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的写作本事，全方位地宣传了_系组织部，增强组员以及_级同学的爱国爱党主义情操。学生会主题活动策划书二一、活动背景管理学院学生会是由各级学生中责任心强、工作能力突出、学有余力的学生组成。学生会本着为学生服务的宗旨，以积极贯彻学校领导指示，促进各项活动顺利开展，锻炼学生自身为目标，在学校领导和学生处及团委的指导和关怀下，在学院领导和大队老师的支持和关爱下开展各项工作，取得了较为满意的成绩。为了进一步加强学生会的管理工作，促进学生会良性发展，充分发挥学生干部的先锋模范作用，在学院领导和大队老师的支持下开展本次学生会换届活动。本次换届选举
6、，本着公开、公平、竞争、择优的原则，根据有关学生会管理条例，并报学院和大队批准对学生会主席、副主席等主席团成员及学生会下属各部门部长、副部长进行统一的换届选举。二、活动目的招纳贤士、传承学团、服务同学、提升自我，评选出新一届学生会成员。三、活动对象_、_级全体学生（有学生会工作经验的优先）四、参与人员管理学院大队长、中队长、相关学管老师、管理学院学生会主席团、各部门部长、以及全体候选成员五、候选人应具备的条件1、思想要求进步，积极向党组织、团组织靠拢。2、为人正直、作风正派、品行端正；严于律己，无违法、违纪行为。3、热爱管理学院学生会、具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好其他部门的工作，
7、按时、优质、高效的完成学生会相关工作。时刻保持较高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。4、具有较强的工作能力（如：组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等）和某方面的特长（如：摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等）5、学习成绩在区队中名列前茅，考试无作弊、补考、挂科等现象。6、群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用。六、竞聘职务1、学生会主席团：学生会主席1名学生会副主席2名学生会主席助理2名注：学生会主席、副主席职务暂定仅限_级学生参加竞选，2名学生会主席助理仅限_级学生参加竞选。2、各部门部长及副部长竞选：警体部
8、:部长1名，副部长2名纪检部:部长1名，副部长2名劳务部:部长1名，副部长2名女工部:部长1名，副部长2名宣传部:部长1名，副部长2名学习部:部长1名，副部长2名文艺部:部长1名，副部长2名办公室:部长1名，副部长2名。学生会主题活动策划书三一、活动内容（1）活动主题和谐消费促发展维权意识进校园（2）活动背景为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传消费者权益保护法等法律条文及维权知识。契合新的一年_年315日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消
9、费方面的疑难问题。在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。（3）活动目的让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全
10、面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。二、基本信息（1）活动时间_年3月15日当天（2）活动地点教学楼大门前（3）活动对象武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生（4）主办单位武汉纺织大学外经贸团委学生会（5）策划承办单位武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部三、活动流程（1）活动前期准备1)活动申请（宣传部）2)设计宣传板和海报，提前收集阅读315消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。3)将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。4)本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同
11、学们答题。5)大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。_最新大学315活动策划方案_最新大学315活动策划方案。（团委）6)采购相关物品，并安排当天的值班安排（见附表一），对部员们通知相关事项。（2）活动中期1)3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。2)3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的（答题
12、展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等）进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。3)本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。4)安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品
13、，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上（附表二）。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。（3）活动后期1)将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。总计256元。2)奖项设置答对易问题获得三等奖棒棒糖；答对中问题获得二等奖中性笔；答对难问题获得一等奖精美笔记本；抽奖抽中获得特等奖茶杯。四、活动中应注意的问题及细节（1）因本次活动是及时性的有奖竞答，所以答题者都应遵守秩序，现场答题
14、，不得查询手机等通讯设备，我们将安排人员监督。（2）发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃，发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则，提醒同学不要随意丢弃，活动结束后也应该集合签到打扫现场。（3）所有费用一律以发票作为报销凭证。学生会主题活动策划书四一、活动目的1、武汉大学大学生创新实践中心（简称“大创”），是校团委直接领导下，唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后，举办参与度广的趣味有奖竞技活动，旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会，加深大家对大创的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，
15、加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名，此举经扩大宣传后以增强大创的影响力，展现大创魅力，使每个新进成员体会大创优越感。3、学校的风景优美，地形独特，并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解，便于以后工作的展开。二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析整个活动分为三部分：校园定向越野赛，环东湖自行车观光游（少数人参加），森林公园烧烤行。时间定在社团招新后，十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势，吸引了新生好奇心，而且大创素有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。相信一定能顺利举办。四、前期准
16、备（一）时间安排：a、森林公园烧烤行10月11日（周六）可根据情况推迟到周日举行。b、环东湖自行车观光游10月18日（周六）可根据情况推迟到周日举行。c、校园定向越野赛10月25日（周六）可根据情况推迟到周日举行。（二）具体事务安排：1、统计全体部门成员的名单，并且通知到人，确定能够参加三项活动的成员名单。2、针对a活动：一提前收取一定的合理的费用（参考：每人20元）。二在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。三安排摄影设备四联系汽车，确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。3针对b活动：一确定能安全行车的路段，最终确定自行车的路线。（参考路线：武大凌波门-地大-华科-珞喻路-武大）
17、二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车，考虑到自行车的数量有限还有安全因素，须控制参加活动的人数。三安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行，活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员（男女搭配）。五在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮，并安排中途休息点。4针对c活动：一合理分配小组成员，也可自由组队，每队成员建议在4-6人。二工作人员预先对校园进行考察，选出若干个点，在校园地图中标明。并制作出寻址地图。三安排摄影设备四购买或者安排相应的道具。五、活动流程(一)a活动：工作人员于7：00提前出发到达森林公园，进行一些准备。早晨8：00于武大友谊广场集合，乘车前往森
18、林公园9：00到达马鞍山森林公园，购票入场9：40到达烧烤地点，开始进行拓展活动。首先大家围成一圈，开始进行自我介绍。1、排序分队依来人发扑克牌(110)。然后分队，牌号为1或6的为一队，2或7的为二队，3或8的为三队，4或9的为四队，5或10的为五队。2、队员交流在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。3、友情链接（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的_，第三名队员则依此介绍说：我是文学院
19、汉语言文学专业的龚玲后边的_后边的_，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。4、福尔摩斯（考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛）每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。5、坐长城（调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神）各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后
20、边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。6、四人五脚（考察队员间的默契程度及团结协作能力）每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。7、火车快跑（考察队员间的默契程度及团结协作能力）每队另出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。8、在活动进行之后，进行烧烤，大家通力合作，使大家都能尽兴。烧烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排个人自由活动时间。9、在下午4：00左右
21、合影，乘车返回。(二)b活动：早晨8：00于武大凌波门集合，保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队，负责安全。8：30准时出发，按既定路线行车。（路线须事先考虑东湖沿岸的车道而定）11：00到达安排好的中途休息点，进餐。14：30按既定路线返回。注意事项：本活动以安全(三)c活动：（活动策划可参考_年大创素质拓展定向越野策划）比赛道具：地图20张号码牌、检查卡片50个计时器45个桌子、椅子若干（计时台、报到处、休息处）矿泉水获奖证书、比赛奖品1、在每一点处由工作人员进行智力（智力测试题目），体力（球类运动），团队配合的考验，每点由工作人员记分。2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分
22、评出优胜者。3、参赛选手根据手中的地图，自己选择路线将全部的点找出，在指定点处有彩旗作为标志，旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。4、所有选手按照组别依次发队，从桂园操场出发，必须在两个半小时内找到所有的点，并且记下所有字样。（回答正确所有的问题）才算完成比赛，否则影响最终成绩。5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛，每个批次之间间隔大约5分钟，每次1组开始出发，大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间，完成比赛的选手在休息处休息，未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。六、后期工作1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上3、制作宣传板，扩大活动效果。七、经费预算a活动：每人20元，不包括乘车费用。b活动：100元c活动：100元
