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1、以学前教育宣传月为主题的活动策划方案 以学前教育宣传月为主题的活动策划方案1为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教体局的统一要求和安排以及县教体局关于开展学前教育宣传月活动的通知的要求,结合我园实际，特制定本活动计划如下：一、宣传活动目的以县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升
2、学前教育整体水平。二、宣传活动主题宣传活动主题为：快乐生活，健康成长。(一)准备阶段(5月20日5月24日)1、召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：鲁建德副组长：刘庆杰赵佃刚成员：阚秀兰刘春燕赵继营李天银2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。(二)组织实施阶段(5月25日6月15日)1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。3、组织科学保教相关活动。(1)家长会(6月1日)(2)班级环境创
3、设检查(6月6日)(3)致家长一封信(6月11日)(三)总结阶段(6月 16日至6月 20日)在本次活动结束后，及时进行总结，并上报中心校。三、活动要求1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我学区幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前
4、提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。以学前教育宣传月为主题的活动策划方案2指导思想今年5月20日至6月20日是第十个全国学前教育宣传月，也是3-6岁儿童学习与发展指南颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。按照教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知文件精神，开展好学前教育宣传月活动。我园聚焦“砥砺十年奠基未来”为主题的学前教育宣传月
5、正式启动。针对本次学前教育宣传月活动，我园全体教职工积极响应，并结合幼儿园当前实际情况，制定如下活动方案。活动主题砥砺十年 奠基未来活动时间5月20日至6月20日组织机构组长：孙会副组长：杨晓燕、朱锐、孟晓雪成员:全体老师宣传内容继续围绕深入落实指南科学保教，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。具体步骤第一阶段：总体部署，制定计划1、关于全国学前教育宣传月活动，召开集体会议，对学前教育宣传活动做出全面的动员和部署。2、成立学前教育宣传活动领导小组，制定活动实施方案。第二阶段：多种形式，积极
6、宣传家长篇1、运用多种途径：家园联系栏、班级群、微信公众号等向家长及社会人员宣传本次活动的意义。与大家共同感受学前教育的十年快速发展。2、父母的陪伴有益于儿童成长，能促进孩子与父母的关系，更能促进孩子们的情感发展以及社会性发展，促进亲子间的交流。通过向家长征集亲子游戏活动视频，引导家长科学育儿，营造家庭教育中健康向上积极的家庭环境氛围。3、为帮助孩子更好的进入小学，让家长了解幼小衔接的意义，将开展线上幼小衔接主题家长会，与家长进行交流，了解更多幼小衔接的相关知识。6、利用家园联系栏、微信公众号宣传幼小衔接相关知识，传播正确理念，宣传科学知识。教师篇1、“教而不研则浅，研而不学则空。”幼儿的成长
7、离不开教师的引导，教师的成长离不开专业的引领。为提高教师的专业化水平，更好地贯彻3-6岁儿童学习与发展指南的精神，促进幼儿园保教质量的提高，组织教师再次学习六个支架，开展相关研讨，让教师对指南有更深一步的理解，引领教师树立正确的儿童游戏细观课程观，推进幼儿园课程实施，促进幼儿健康快乐成长，让教师更快更好地在工作中不断成长。2、组织科学保教相关活动：教师专业能力展示活动。通过活动，学习解读孩子的行为，理解幼儿的学习与发展;通过专题研讨，引导教师将视线落在幼儿身上，加深对幼儿年龄特点和学习方式的认识，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。3、开展红色
8、故事分享活动：通过分享激励教师从党的百年光辉历程中汲取智慧和力量。4、讲好学前教育故事，分享对学前教育改革和发展的体会与感悟。幼儿篇云庆六一系列活动分享红色故事，歌唱红色歌曲、观看红色电影，让红色基因代代传承。3、幼小衔接(1)带领大班幼儿云参观肥光小学，了解小学环境、小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。(2)毕业典礼：举行大班毕业典礼：感恩父母、感恩老师，感受同伴友谊，感谢家长的养育和教师的教育，通过毕业典礼表达情感。引导广大幼儿园教师和家长充分认识幼儿童年生活的重要价值，认知游戏体验是儿童特有的生活和学习方式，
9、创造充足的机会条件，点亮快乐童年，扭转当前重知识技能学习的剥夺孩子天性的教育方式。(3)能力准备为了让孩子们提前适应小学生活，将组织孩子在游戏中进行生活自理、学习习惯、阅读能力等方面培养，以提高幼儿的自我服务能力。更快适应小学生活。第三阶段：反思总结，砥砺前行1、本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理,做好宣传月活动总结。2、总结反思活动的开展情况。以学前教育宣传月为主题的活动策划方案3为了深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)，在全社会树立科学的儿童观、教育观，创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动我市学前教育科学、快速的发展，根据国家教育部、
10、省教育厅、五指山市教育局文件精神，我园定于5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动，结合我园实际情况，现制定我园学前教育宣传月活动方案如下：一、宣传主题学习指南，让科学育儿知识进入千家万户，给孩子适宜的爱。二、宣传时间5月20日至6月20日三、宣传内容继续围绕深入落实指南，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。四、活动安排及形式(一)准备阶段(5月10日5月19日)我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。(二)实施阶段(5月20日6
11、月20日)1、5月20日6月10日，开展宣传月活动。5月30日，为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日，我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。6月8日，在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图，向家长分发宣传指南宣传册，并向家长介绍指南精神，为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。2、6月2日20日，开展学前教育专题培训活动。6月6日，组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座儿童心理发展轨迹与教育责任的培训，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题，给幼儿适宜的爱，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。6月1
12、8日，组织我园全体教师开展专题培训活动：学习指南，目的在于通过培训学习，让教师进一步了解36岁儿童的学习方式，改变教育观念。6月20日，组织我园全体家长来园参加家长专题培训活动：家园合作，促进幼儿健康快乐成长，目的在于改变家长小学化倾向观念，转变家长的教育观，给孩子一个快乐的童年生活。(三)总结阶段(6月21日25日)收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档，并总结宣传月的各项工作，形成总结材料报送市教育局。五、有关要求1、统一部署、加强领导。我园紧扣学前教育宣传月主题，精心设计，制定本园切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。2、广泛发动、深入宣传。幼儿园充分利用宣
13、传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。保证幼儿园每位教师人手一册指南，促进教师自觉贯彻指南要求，保证指南精神家喻户晓，努力扩大宣传活动的覆盖面，为科学保教营造良好的社会氛围。3、活动实施后及时进行总结，收集开展宣传月活动相片、方案及总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。以学前教育宣传月为主题的活动策划方案4为了深入贯彻落实指南，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：一、活动目的：以指南的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突
14、出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕指南，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好指南、用好指南，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。二、宣传活动主题：砥砺十年奠基未来三、宣传活动时间：5月20日至6月20日。四、宣传内容：1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2、组织学习交流。围绕指南，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在指南的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。3、开展科学育儿
15、服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。五、活动安排：(一)准备阶段(5月20日5月22日)1、召开动员大会，成立宣传小组。为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组 长：吴红霞副组长：邢敏霞成 员：王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。(二)组织实施阶段(5月25日6月19日)1、组织学习交流。我园围绕学指南、用指南，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会，并向家长
16、宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。3、通过致家长的一封信、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。(三)总结阶段：在本次活动结束后，及时进行总结。(6月20日)六、活动要求 ：1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。3、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。
