小学四年级有关创新的作文5篇.doc

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1、小学四年级有关创新的作文5篇 小学四年级有关创新的作文1创新,是当今引领时代潮流的主要因素;创新,是当代我国一决雄雌的关键;创新是如今科技发展的第一生产力。守旧无光明,遇强必创新。上个世纪,在西方列强率先研发出原子弹这样的军事“利刃”后,世界掀起了研究原子弹的热潮,一时间竟轰动全球。只因这不是一颗“蛋”,而是掌握几十万人生命的一颗定时炸弹。为此,世界各国的科学家不约而同地做了一件事,尽自己国家所有顶尖的科学家之力来研究原子弹。因为他们深知,创新的重要性,哪怕不是第一个研制出来,但它的威力足以大大提高自身的国防力量和综合国力。足以见到,创新的力量有多么可怖,它决定着国家的存亡。守旧无光明,欲强必

2、创新。我国是拥有五千年历史的古老国家。在几千年前,若我国称自己是第二,那恐怕没有人敢称第一了。这是为何呢?只因我国古代重视创新,而后来却逐渐衰败,这又是为何呢?这是因为,“守旧的思想”已经刻到了我们的骨子里。先人发明出火药只是为了玩乐,放烟火。那我们也学习他们。这种思想也就导致了,当西方洋人将火药应用到战争中时,我们还用火药放烟火。只因我们不想创新,也不会创新了。足以见到,创新的力量有多么可怖,它决定着国家的强弱。守旧无光明,欲强必创新。步入近代后,我国逐渐意识到了创新的重要性,开始加强创新力量,增强综合国力。在19世纪中期,我国袁隆平教授发明出了新型籼型杂交水稻,解决了我国大量人口温饱问题,

3、也解决了世界饥荒,拯救了几十亿人,被国际上冠有“杂交水稻之父”的美称。可见,对时代有贡献的科技创新,以及它的创新者,将刻在历史的功劳碑上,永垂不朽。因它推动了科技的进步与发展。足以见到,创新的力量有多么可怖,它决定着科技发展与进步。当今时代,唯有创新者强,唯有创新者胜,唯有创新者立于不败之地,创新就是第一生产力。小学四年级有关创新的作文2这个时代,日新月异;这个时代,高速运转;这个时代,没有做不到,只有想不到。一朵花,在花海中显得那么普通;一个人,在人海中也只是被淹没。但当这朵花不甘于平庸,它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革创新,始终走在这飞速发展的时代前沿,那同样会万众瞩目。

4、1988年前的李宁意气风发,享受荣光,他是全国人民心中的明星偶像。但是,在1988年,李宁的体操之路被改写,李宁在比赛中意外失利,从吊环上摔了下来。随后,李宁宣布退役,那一年,他26岁。他在暗自神伤之后选择了振作,他去尝试了一项自己从来没有接触过的事情经商。从运动明星到成功商人,李宁付出了很多,很努力很辛苦,从一头青丝到两鬓斑白。虽然说隔行如隔山,但他勇敢地跨出了一步,现在他已经是跨界领域的知名人士了。如果,李宁当时退役后一蹶不振,瞻前顾后,畏手畏脚,那他将在26岁那年永远的淡出人们的视线,成为一个真正的失败者。经常有人说阿里巴巴为什么什么领域都参与,什么都要做。马云想了想说:“因为互联网是一

5、场技术革命,不应有界,而是要融入各行各业。”现在想想,阿里巴巴可能是商业和科技结合最好的公司,企业家就是社会经济发展中的科学家。“只有敢跨界,我们才能更成功。”若是没有马云的大胆尝试,世界就不会有现在线上买卖的新突破,新热潮,就是因为马云的勇于创新,才造就了现在这唯一的马云。曾经的胶卷三巨头:柯达,富士,乐凯。因没有意识到科技创新的重要性,依旧长期依赖相对落后的传统胶片,不去积极研发新产品不开拓新市场,最终被锁死在“保守”的牢笼中,最终因缺少了跨界的勇气而走向破产。他们要是能正确意识到科技创新对市场的冲击,及时改变公司策略,就不会因为创新变革而退出历史舞台。大敢尝试,勇于创新是这个时代的现实在

6、要求,各界之间没有界限,想做,能做就去跨越。比起跨界创新的失败,被锁死在“保守”的牢笼中更为可悲。与其坐等失败倒不如放手一搏,说不定还能破茧成蝶,成就辉煌。小学四年级有关创新的作文3创新是改变现有的唯一方法。想要做出改变,只有创新一条路能走。历史的车轮滚滚向前,人类的生活水平每提高一点,都会伴随着一次创新。瓦特改良了蒸汽机,使人们彻底脱离了繁重的手工劳动,进入了“蒸汽时代”。富兰克林的风筝实验让人们破了电的奥秘,并在后来大步踏入了“电气化时代”。之后,人们的生活又是创新不断。1946年,世界第一台电子计算机宣告诞生。紧接着,互联网的到来又为人们的生活打开了一扇窗。20XX年,苹果公司诞生了真正

7、意义上的世界第一台智能手机,多点触控等等前无古人的创新技术引得同行各业纷纷效仿。于是,人们又迈入了“智能时代”。难道创新就此便停止了么?不!我们的创新还在继续着。我们的生活还会继续改变下去。以前的笔和现在大有区别,写几个字就需要到墨水瓶里蘸一下,甚是麻烦。有一个聪明人发现了这个问题,并立刻着手解决。于是,自来水被宣告诞生。在此之前,数以百万计的人都执笔写过字,可为什么他们就想不到把墨水与笔杆结合在一起呢?那就是因为他们太缺乏创新精神,总是被思维定势牢牢地禁锢着,认为写字的时候就是要蘸一下墨水才可以。这就是思维定势的害处,创新必须要打破思维定势,标新立异,得出属于自己的答案。当然,创新并不是天马

8、行空的胡编乱造,而是根据已有的结果和前人的经验进行适当的具有合理性的创造。曾经有一个很著名的小品如此包装,说的便是这个道理。评戏原本是一门值得继承和发扬的艺术,可是那个“总监”非要进行所谓的“创新“,将风马牛不相及的流行歌曲硬放到到评戏里,做得不伦不类。所以,创新也需要一定的依据,然就会闹出笑话。求新求异,是人类持续前进的最大保障。在我们享受这美好生活的时候,你是否想过,这都来自于创新?可见,是创新改变了我们的生活。小学四年级有关创新的作文4每个人都有自己的世界,有的人的“世界”是快乐的,有的人的“世界”是美好的,有的人的“世界”是悲伤的,有的人的“世界”是无趣的,而我的“世界”却是敢于创新的

9、。几年前,我一次不经意的手工比赛竟然得了奖!于是,我决定在手工这方面进行创新改造。周末的一天,万里晴空,阳光明媚。我先拿好剪刀、卡纸、双面胶来到阳台上,这里用来做手工的位置比较多,也方便我进行创思、设计和比势各种作品刚开始,我以为做立体图形很容易,就马上拿起尺子和笔在卡纸上“快刀斩乱麻干脆利落”地画好图形,再剪下来。我剪好了,再折起来看看,咦?怎么少一个面?缺胳膊少腿的,“真是画饼充饥空欢喜”!我就一次又一次地摸索着、设计着,渐渐地卡纸只剩下一小块了。成败在此一举了,不然没卡纸了!我抬头一望天空,只见一片乌云飘了过来,挡住了太阳,只有微弱的光线透出重云,射到大地上。我沉思着,取来稿纸,画着想出

10、来的结构,再从想象中一一过滤,不一会儿,我轻拍一下桌子,叫道:“找到了!”我兴奋地拿起笔,画着,剪下来,折一折,再粘起来。不一会儿,一个崭新的正方体就在眼前展现了。我终于能从无趣的平面图形,慢慢进入立体图形的想象阶段。我再次抬头,乌云变淡了,大海一般的蓝天恢复了原样,温暖的阳光照着大地,柔和的清风吹拂着我的脸,一切都如此安详而平静我趁热打铁,继续买来卡纸,并研究出梯形、平行四边形、三角形、方锥体、长方体。我突发奇想:可以建造组合图形啊!我取来长方体和三角形凑成的锥体,再粘一粘,一个神气活现的“火箭”造成了。我继续思考改进,二代“火箭”、三代“火箭”都建成了,“船”“房子”等也陆续被我建造起来了我仍旧兴奋不已,马不停蹄地继续改造着、创新着又一次,手工比赛开始了,我把第三代“火箭”搬上了“战场”,果然手工比赛我又获奖了!我的“世界”就是这样。其实,创新并不遥远,只要你肯钻研,创新就在我们身边“创新伴我行”!

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