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1、托福口语备考如何练出地道的美式发音 托福口语备考时，考生常会在发音环节下很多功夫，期望能够说出一口地道的美式口语以提升表现和得分。今天给大家带来托福口语备考如何练出地道的美式发音,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。托福口语备考如何练出地道的美式发音?美式发音没有标准重在接近发音习惯我们学习英语作为我们第二甚至是第三语言(second language)，而作为second language learner我们很难说出绝对纯正的美语，我们只能说无限度地接近纯正，从而让考官听起来比较舒服，更愿意听你的回答。其实可以反过来想，我们在听外国人说中文的时候越接近我们发音习惯的我们越觉得
2、舒服，也会因此惊讶于他们的地道发音。同理，当考官听到你的回答十分接近他们的说话习惯的时候，他也会更加佩服你的能力。要想拥有比较纯正的美式发音，很多同学会考虑与美国人交流，但事实是我们身边的资源是有限的，去找一个美国人天天练对绝大多数考生来说是不现实的。所以最直接的方法是从模仿开始，从我们身边最方便的资源下手。看美剧练口语发音思路分析很多同学标榜自己天天看美剧学英语，但看的效果是什么呢?要知道，一部美剧，如果你没有每一集看三遍以上是根本没有效果的。第一遍其实所有人都是在看热闹，当你激情澎湃地看完一集之后你记住的只有剧情。第二遍之后你对剧情有了了解，所以你会知道下一秒会发生什么，所以你的注意力渐渐
3、地转移到了对白上。再看第三遍的时候你已经知道了剧情知道了对白，所以你会专注在每一句的英语表达上。你会发现原来这个中文意思是这样用英语表达的。你的任务是熟知这些表达并有目的地开始模仿剧中人的语气、语音语调、连读省略等发音习惯。通过模仿，你会发现，一句简单的“what time is it?”美国人注重的是time的元音发音。像“what is it”这三个单词没有发准是不会导致浓重的中国味道的。而如果你的time元音没有发准，中国味就出来了。美音中的元音发得饱满夸张是美音极大的特色，也是区别美音和中式英语的一大要素。只有不断地模仿，夸张练习，才能养成习惯。但考生们要注意的是，我们的目的是练习日常
4、口语，所以要尽量优先搜索一些与现实比较贴合的经典美剧，比如经典美剧、托福之友Friends，托福界新晋小生The Big Bang Theory。而很多颇受欢迎的美剧如The Vampire Diaries、Two Broke girls、The Walking Dead等与我们生活相差太远，里面大量的内容和对白我们根本用不到，建议考生先以学习为主，这些美剧可以有时间再看。托福口语部分TASK3和5对话是现成模仿素材就单纯练日常口语的发音来说，TPO其实比美剧更有效，因为口语考试的T3和T5完全是校园场景，与我们的生活更接近，与考试也更加对口。而美剧的题材差异太大，与我们生活或考试直接相关的内
5、容不太容易找到。同学们在跟读TPO之前要至少听三遍以上，把每一句话弄懂，了解了这句话想要表达的意思之后再进行模仿，否则不知意思的盲目模仿是徒劳的。在此基础之上，考生们要建立自己的口语常用表达库，归类整理出美语常用的日常表达并熟读熟背，你的口语会有质的飞跃。托福口语发音模仿原则介绍首先大声模仿是重中之重，这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。只有大声说出来你才能听到自己的声音，像不像、美不美(American)，才能有个评断。另一重要原则是长期坚持模仿。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语也是
6、如此，对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。此外，模仿时还要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松劲畏难情绪，要相信自己完全有能力模仿得更好。总而言之，考生想要把托福口语的发音练得漂亮是个长期曲折的过程，只有不断地练习并不断地应用你的发音习惯才能改过来。当哪一天开始有人赞叹你发音不错的时候，请自豪地告诉他这是应该的。因为你的坚持，你的不懈努力，才有了现在的地道发音。也预祝所有考生们用流利地道的美语征服考官的耳朵，攻下满分的堡垒。托福口语中怎么表达的自己的观点?1、尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打
7、下良 好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。2、在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使*的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯 用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，最好请一位外教跟踪辅导，为学生纠
8、正口音以及语言习惯等问题。3、在描述时，应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述，如描述环境很优美，不应该 仅仅说“its beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等细节，增强生动性。4、面对十分概括的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。以上是对托福口语练习中，观点阐述部分学习方法的介绍，希望大家看了之后，能够更好的进行托福口语学习，从而在考试中
9、取得好成绩。11个托福口语中常见的打招呼句子1. How are you doing?你好吗?美国人见面时候最常用的打招呼方式就是， Hey! Howare you doing? 或是 How are you? 不然 Howsgoing? 也很常见. 我觉得这种每天跟别人打招呼的习惯， 就是跟美国友人建立良好关系的开始. 很多人都觉得美国人很冷漠， 不跟自己打招呼， 但自己又何尝不是对美国友人很冷漠呢? 关于更多打招呼之间的应对， 请参照笔记本专题篇.2. Whats up?什么事?Whats up? 也是很常用的一种打招呼方式. 比方说 Bob 在路上看到我跟我说 Hey! 那我通常就会答说
10、 Hi! Bob. Whats up? 这就是问对方近来怎样， 有什么事吗? 通常如果没什么事人家就会说 Notmuch. 不过还有一种情况也很常见， 你先跟人家说 Hey! Whats up? 那别人也不说 Not much， 反而反问一句， Whats up? 所以 Whats up? 已经变成有点 Hello! 的味道在里面了.Whats up? 也常被用来问人家有什么事? 例如有人登门拜访， 你就会说 Whats up? 到底有何贵干啊? 总之 Whats up? 在美国应用的很广， 各位一定要熟记才是.我有一个从南非来的朋友 David， 他对于我的笔记本提供了很多的帮忙和建议. 他
11、说在南非的打招呼方式是 How zit? 这是从 Hows it? 衍生变化而来. 所以同样是讲英文的国家， 打招呼的方式也有很大的不同.3. Could you do me a favor?能不能帮我一个忙?人是不能独自一个人活的， 需要别人帮忙的地方总是很多， 所以我就会常讲， Could you do me afavor? 或是 Could you give me a hand? 这算是比较正式而礼貌的讲法. 有时候要请别人帮忙还不太好意思说， 我就会说 Could you do me a little favor? 能不能帮我一个小忙? 其实也许是帮大忙但也要先讲成小忙， 先让对方点头
12、才是. (注意一下这里用 could you 会比 can you 来的客气一点.)另外， Can you help me? 也很常见， 通常比如说我们去买东西， 可是店员自己在聊天， 我就会说， Canyou help me? (其实正常来说， 应该是他们主动会问 Can I help you? 或是 May I help you? 才对， 但有时实在等不急了， 就直接先问了 Can you help me?4. What are you studying?你主修什么的?通常老美一听我是学生， 都会很自然地问， What are you studying? 其实这样的问法就是问你 Whats
13、 your major? 但他们比较喜欢说 What are you studying? 如果说你遇见一个人， 你也不确定他是不是学生， 我们通常会问， What do you do for living? 你是作什么工作的? 或是简单地问， What doyou do? 一般不会说成 Whats your job? 5. Where are you going?你要去哪啊?通常走在路上遇到好朋友， 除了打招呼之外， 我都还会问 Where are you going? 虽然刚来美国时我只听得懂自己的问题， 却听不懂对方的回答， 但是我还是佷喜欢问. 原因无它， 听久了自然就会了. 另外老美也
14、很喜欢用 heading 这个字来代替 going. 所以你也可以问 Where are you heading? 同样都是你上哪去的意思.6. Whats your favorite ice cream?你最喜欢的冰淇淋是什么?这句话通常是当我遇到陌生人时， 又想不到其它话题的时候会最先想到的一句话. 试想二个人如果有共同的兴趣和嗜好是不是就很容易成为好朋友呢? 所以我就常问人家， Whats your favorite movie? Whos yourfavorite movie star? 总之 favorite 之后可以接任何你有兴趣的话题.Favorite 这个字很好用， 如果这句话
15、你不用 favorite 的话， 就会变成 What kind of ice cream do youlike the most? 听来是不是很冗长? 还有一点值得一提， 比如我要回答， 我最喜欢香草冰淇淋， 再来是巧克力要怎么说? 那就是 Vanilla is my favorite flavor and chocolate is my second favorite.7. What color is your car?Whats the color of your car?你的车子是什么颜色.个人觉得 What 后面接一个名词这样的问句好用的很， 可是不知道为什么刚来美国的人似乎对这样的问
16、法都不太熟悉. 同样的句子我就曾说过， What kind of color does your car have? 听来是没错， 但我跟你保证老美绝不会这样问的啦! 他们就是 What color is your car? 有时候就乾脆只说 What color? 就完事了.让我们再来练习几句， What year is your car? 问你的车是几年份的? What area do you live? 问你是住哪一区的. 同样的 How 后接一个形容词也很常用， 例如 How big is your dog? 你的狗有多大?8. Whats going on?发生了什么事?比如说你要用
17、电脑， 可是不知为什么无法开机， 你就可以说. Hey， Whats going on? 虽然这句就完全等于 What happened? 或是 Whats up with that? 但是老美还是比较比喜欢说 Whats going on? ， 又比如人家问你说， Why is our oven broken? 你就可以推的一干二净地说. I dont know whatsgoing on. (我不知发生了什么事)9. How come?为什么? (怎么会这样?)How come 的用法大部份就等于 why 但是它的用法没有像 why 那么广， 它通常是用在你觉得奇怪， 而问为什么的时候，
18、比如说有人早上一大早要去 supermarket 你就会问他. How come? 另外， 当别人问你一个问题， 而你不想回答时可以说 How come? 相当于， Why do you ask that? 也就是说 Its none ofyour business! 虽然 how come 跟 why 的用法上差不多， 但二者的问法不同， 例如上句， Why is our oven broken? 换成 how come 的话， 要说成， How come our oven is broken? 注意一下， 这二句的 be 动词位置是不一样的.10. You want to go to se
19、e a movie?你要去看电影吗?这样的句子看似不合文法， 但却是老美天天在用的句子. 他们有时候要说一个问句， 就直接把肯定句的尾音提高就成了疑问句. 其实正确的说法应该是， Do you want to go to see a movie? 但可能是太冗长了点， 所以老美才会直接说 You want to go to see a movie?另外， 更口语的说法应该是 You wanna go to see a movie? 因为在口语中他们常会把 want to 省略成 wanna. 或是把 going to 省略成 gonna. 所以这句话也可以讲成 Are you gonna se
20、e a movie?11. Anybody needs a fork?有没有人要叉子的啊?以前老师都教说英文中的问句只有 W-H 问句. 其实不然， 我发觉还有很多种问句， 例如这个我自己称它是anybody 问句. 例如有一次我们出去玩， 一下车， 有一个老美就问说有没有人要去上厕所， 我记得很清楚她是怎么说的， Anybody has to pee? 是不是简单易懂?也有很多的问句是用 Any 开头的， 例如 Any volunteer? 有没有志愿的啊? 或是 Any luck today? 今天运气好不好啊?托福口语题材分类练习：科技篇1. Some people think that
21、 TV plays a positive role in the modern society. Others think that TV plays a negative role in the modern society. What is your opinion and why?Include details and examples in your explanation.2. Do you agree or disagree with the following statement? Students should not be allowed to take their cell
22、 phones into classrooms. Use specific reasons and examples to support your answer.3. Do you agree or disagree with the following statement? Cell phone should be forbidden in some places. Use specific reasons and examples to support your answer.4. Some people prefer to keep in touch with their family
23、 members and friends by letters and e-mail. Others prefer to keep in touch with their family members and friends by telephone. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.5. Some people believe that modern technology has made our lives simpler. Others believe that modern technology has made our lives more complicated. What is your opinion? Use specific reasons and examples to support your choice.托福口语备考如何练出地道的美式发音
