学前教育宣传月活动个人工作总结五篇.doc

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1、学前教育宣传月活动个人工作总结五篇 学前教育宣传月活动个人工作总结1_年学前教育宣传月主题是“我是幼儿园教师”。许多人并不了解幼儿教师的职业特点,多数人认为幼儿教师就是“看孩子的保姆”。为了让幼儿教师的付出被看见,帮助广大幼儿园家长了解幼儿园教师的工作、了解幼儿园教育的特点、建立科学的教育观和育儿观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿园教师,我们认真策划了这次宣传月活动。本次宣传月活动,我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介,给我们的教职工搭建一个展示平台,让更多的人看见幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传,我们精心编辑八期宣传专辑,选择我园不同的岗位角色,从不

2、同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。此次宣传月活动,使我们的老师们牢记使命、爱岗敬业、潜心育人,落实立德树人的根本任务,为提升幼儿园保教质量,展现幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长,认识了幼儿园保育和教育活动的特点,增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职业特点的理解。我们坚信,全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程中,一定会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力,不断提升,办不负时代的高质量幼教!学前教育宣传月活动个人工作总结2为了深入贯彻落实指南,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良

3、好社会环境,结合第六个全国教育宣传月“游戏点亮快乐童年”的主题,我园开展了学前教育宣传月系列活动。活动一:通过多种途径宣传,更加突出“游戏”的价值。幼儿园成立了宣传小组,组织教师、家长进行学习与交流;同时还开展教师和家长进行游戏征文活动深化主题内容,活动中教师组织幼儿游戏的能力得到提升,家长认识到游戏对幼儿童年生活的重要价值。结合“游戏点亮快乐童年”的主题,我园制做了宣传条幅“提升素质从娃娃抓起,会游戏的孩子才会学习”,深刻地解读了幼儿教育的真谛“游戏是幼儿特有的生活和学习方式”;通过召开家长会、向家长分发宣传单等方式向家长宣传游戏化教育行为;老师们通过微信群等多种形式与家长进行交流、分享、互

4、动,引导家长鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,进一步扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏等行为。活动二:户外亲子运动会体验游戏的乐趣。为进一步强化户外游戏的重要性,幼儿园组织幼儿及家长共同参与生动有趣的体育游戏,让家长们身临其境感受体育游戏的趣味性和独特价值,了解幼儿园游戏式活动开展的方法。在活动中,幼儿和家长始终保持愉快的情绪,充分调动幼儿的身体各个机能。同时,亲子游戏也促进了家庭成员间的感情交流。活动三:特色的区域活动激发幼儿游戏兴趣。区域活动是幼儿快乐游戏的最有效途径,我园结合各班教师和幼儿的特长,有效开展特色活动,形成了班班有特色,班班出亮点的活动成效。幼儿在游戏中体验扎染

5、、捏泥、编织、衍纸、剪纸、青花绘制、水拓印画等技能,老师和幼儿在特色活动中都兴趣盎然、收获满满。活动四:开展建构区拼搭活动。积木拼搭是孩子们非常喜欢的一种益智类活动,孩子们在积木拼搭中充分发挥了想象力、创造力和合作能力。我园组织幼儿在规定时间内,比制作,比创意,比配合,孩子们的创造力在游戏参与中不断迸发。活动五:亲近大自然,体验成长的奥秘。教育*于生活,大自然更是最好的教材。我园充分利用园内种殖区域,开展播种、认领秧苗、浇水、绑黄瓜架、收获果实等活动,让幼儿亲身体验大自然中植物生长的奥秘,生成了一次次生动有趣回归自然的游戏活动。活动六:多种形式欢庆六一,用爱和责任点亮童心。六一儿童节是孩子们最

6、快乐的节日,为让孩子们度过一个有意义的节日,我园开展了丰富多彩、形式多样的迎六一、庆六一活动。5月26日上午,分园举办了“爱和责任,点亮童心”为主题的六一文艺汇演活动。幼儿园风车飘扬、欢歌笑语,处处洋溢着孩子们和家长们的喜悦和欢乐声。6月1日主园以班级为单位开展了个人才艺展示、水果创意拼盘及品尝等活动。通过系列活动展示了孩子的活泼个性和天真可爱,在老师们的精心组织下让幼儿度过了一个难忘的六一儿童节。通过本次学前教育宣月系列活动,在思想上园领导、老师、家长都充分认识到了游戏的独特价值,认识到游戏是幼儿学习与发展的最有效途径;在行动上幼儿园始终坚持以游戏的方式组织幼儿开展各项活动,培养幼儿亲身体验

7、、勇于探究、大胆表现的能力。在今后教育教学的道路上,我园会一如既往坚持以指南为核心,通过教研、展示等多途径、多角度的挖崛“游戏”更深层次的价值,真正实现让游戏点亮幼儿的童年。学前教育宣传月活动个人工作总结3为贯彻落实县教科局_年临泽县学前教育宣传月活动实施方案的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:一、政治思想工作1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发展指南、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老

8、师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组 长:成 员:三、幼儿园管理1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。3.创设适宜幼儿发展的良好条件,整治小学化教育环境。四、教育教学1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。2.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教

9、学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。五、具体宣传工作:1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教

10、常识,帮助家长理解指南的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、 六一文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。学前教育宣传月活动个人工作总结4为进一步开展好“最美幼儿缘我是幼儿教师”学前教育宣传月主题活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,_中心幼儿园采取四举措做好有关工作。一是大力宣传,塑造幼儿园教师良好形象。充分利用宣传月的契机,评选

11、最美幼师,发现和树立一批幼儿教师典型,集中宣传和展示广大幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象,让家长安心放心。二是广泛宣传,引导家长树立科学保教理念。立足幼儿园实践,通过幼儿教师保教工作的不同侧面,大力宣传科学保教理念,努力纠正“小学化”倾向,促进幼儿身心健康发展。三是严格资格准入,落实幼儿教师保障待遇。认真落实教师资格准入与定期注册制度,强化师德师风建设,提高幼儿教师的职业素养,培养他们热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀,依法保障幼儿教师地位和待遇。四是创新宣传方式,增强活动月宣传实效。充分利用电视、广播、报刊、网络、微信等多种媒介,确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。通过专家评审、电视展播的形

12、式对学前教育成果进行宣传展示。学前教育宣传月活动个人工作总结5为深入贯彻落实教育部36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程,全面提高我园科学保教质量,根据山西省教育厅关于开展_年学前教育宣传月活动的通知、以及太原市教育局关于宣传月活动计划,我园在宣传月主题游戏点亮快乐童年下,开展了丰富多彩的活动。第一阶段:召开动员会,成立宣传领导小组,指定宣传工作方案。第二阶段:根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。第三阶段:本次活动月结束后,将活动开展情况,总结及图片及时整理报送市教育局学前处。一、召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案,成立宣传小组。二、学习指南及规程,组织教师

13、进行宣传月园本教研活动游戏对幼儿有哪些价值。三、开展游戏点亮快乐童年主题征文评选活动,要突出“以游戏为幼儿园基本活动”的要求,体现幼儿自主游戏、快乐游戏及教师的支持、指导。四、面向家长的宣传1、组织家长观看游戏生发快乐奠基人生视频2、制作指南宣传版面,通过微信、学习版面向全园家长以及社会宣传指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。了解今年宣传主题:游戏点亮快乐童年五、选取“区域活动中游戏”的照片、文字等资料,以制作公众平台为重点,对全园家长进行宣传月主题:游戏点亮快乐童年及指南理念的宣传。六、开展以观摩幼儿的体育游戏为重点的家长开放活动,活动中给家长制定温

14、馨提示,如何观察孩子游戏,将活动进行记录等,引领家长按照指南的理念去观察和评价自己的孩子,树立正确的育儿观。七、引领家长开展“浓浓端午情萌萌粽飘香“端午节主题活动。根据指南的引领,制定端午节活动方案,让家长了解主题活动以游戏贯穿,让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参与包粽子、系长命缕等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。八、邀请家长进行亲子六一演出活动。结合今年教育宣传月主题宣传,我园教师放手给孩子与家长,让孩子和家长们通过亲子游戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动游戏,给孩子自己的节日自己做主为自信,快乐开心地庆祝自己的节日。九、游戏是自愿、自由、快乐的活动。36岁儿童学习和发展指南指出:“遵守幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特价值。”使游戏能给幼儿带来欢乐和满足。在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习指南和幼儿园规程等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

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