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1、电大工作站开放教育试点导学教师条件与职责一、职业道德规范教师必须认真学习教育方针，具有良好的职业道德和强烈的责任感、事业心，为人师表，教书育人。二、任课资格对本科班任课的教师必须具有大学本科以上的学历和较高的职称；对专科班任课的教师必须具有大学本科以上的学历或中级以上的职称。任课教师的专业或职称应和所任课程相同或基本相同。三、现代远程开放教育意识的要求教师应认真学习现代远程开放教育的理论、教学方法和特别，深入探索，勇于实践，勤于总结。要彻底改变以往传统的教学模式，在教学中，变以教师为主为以学生为主，变以集中授予课为主为分散个别化学习和小组讨论为主，要树立教师是教学模式的设计者，是教学活动的组织
2、者，是学生学习的指导者和服务者的观念。要以快学习少掌握开放教育各科现代媒体的操作技术，以便较好的指导学生学习。四、教学要求1 .课时安排任课教师应在开学两周内，对所任课程做出计划，填写教学进度表，交教学科备查。2 .备课备好课是保证教学质量的前提。根据教学大纲的要求,深入钻研教材和种教学媒体，明确所任课程的三基（基本理论、基本知识、基本技能），设计好教学模式，有面授、有供学生讨论题目、有测试、作业。3 .组织教学要搞适当的集中授课，讲课必须目的明确，重点突出，语言标准、生动、富有启发性，板书规范，简要醒目，根据所任课程的特别，把全班学生分成若干学习小组，便于学生接受媒体学习和讨论，培养学生个别化学习的主体意识、信心和能力。给学习小组编写一些题目，引导学生充分讨论,认真解答学生提出的一些疑难问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。要认真布置作业和批改作业，做好作业的讲评。负责平时作业考核，协助学校搞好所任课程的测评和考试。
