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1、20XX年艺术培训学校疫情防控应急预案2篇为认真贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关要求，切实做好本学期新冠肺炎疫情防控工作，确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命”两个目标，特制订我校*年*季学期疫情防控工作应急处置预案。%领导机构为做好学校疫情防控应急处置工作，县教育局成立学校疫情防控处置工作领导小组。组长：黄*党支部书记、校长副组长：易*副校长路*副校长张*副校长曾*成员：其余领导班子、各年级组长和各班主任组成。领导小组下设办公室，主任由黄*校长兼任，副主任由易*副校长兼任，工作人员系全体领导班子成员。办公室职责负责学校疫情防控处置日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒
2、的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。二、明确职责，落实措施为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小组下设6个工作组。1、领导小组办公室。主任：黄*校长副主任：易*副校长成员：路*、张*、曾*、李*、杨*工作职责：负责领导小组日常工作，统筹协调各工作组工作。2、应急处置工作组主任：易*副校长副主任：杨*总务处主任成员：覃*、陆*工作职责：(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉疫区域隔离封锁措施；(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关情况；(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒工作；(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查工作；(5)加强
3、个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导师生做好正确防护；(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况，及时与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通。并上报相关情况；(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作；(8)负责落实专车将发热学生送往指定点医院。3、信息联络组主任：黄*校长副主任：李*教导处副主任成员:柳*、陈*负责掌管报告和审核工作，实行24小时值班制，对信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向教育局疫情防控中心等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。工作职责：（1）及时与上部门联系并报告疫情，根据上级指示做好防控工作；（2）准确摸清病例的活动史，人员接触史和
4、重点人名单，掌握医学观察人员每日健康情况；（3）负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通；（4）负责实时记录突发事件的发展过程，确保材料准确、真实、完整，按规定拟稿上报。4、疫情处置组组长：路*副校长组员：李*总务处主任陈*总务处副主任祖*学校保健员李*张*保安员负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行随时和终端消毒处理，控制疫情进一步漫延，负责流行病学调查、危害评估等工作；根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目。5、安全后勤工作组组长：张*副校长组员：韦*总务处副主任刘*教导处副主任刘*杨*保安员工作职责：（1）提供应急处置所需要
5、的设施、设备和物资，确保应急工作需要；（2）在前期处置过程中负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等；（3）严格控制外来人员、车辆进出校园，做好要校师生生活保障；（4）加强校园安全巡查，及时处置校园安全事件；（5）在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终端消毒。6、宣传和心理疏导组主任：曾*成员：李*教导处副主任张*教导处副主任各班班主任工作职责：(1)主动做好相关舆情处置，舆论引导工作，及时向全社会通报疫情工作进展情况；(2)负责各新闻媒体单位协调衔接、做好新闻报道和发布工作；(3)根据情况，有针对性的对学生开展心理疏导和危机干预工作；(4)加强正面宣传引导，
6、稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌，确保校园稳定。三、应急处置工作流程和要求1、应急发起。发现学生和教职工出现发热(体温237。3度)干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时，所在单位、部门应立即报告领导小组办公室；2、所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴口罩并指引至指定地点或发热者自行到学校医务室；3、学校医务人员测量并记录体温，简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后，校医室及用专车送往指定医院发热门诊就医；4、若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应及时通知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消毒；5、若排除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家观察，学生应在学校留观室观察，
7、直至痊愈；6、配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理的原则,按照新型冠状病毒肺炎防控方案或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并动向医护人员告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护，确保个人安全。7、应急预案的终止。当病例已得到隔离
8、治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经疾控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。8、该预案适用于所有校内人员（含：全校所有师生职工、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等）。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例（含：确诊病例、临床诊断病例）和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。艺术培训学校疫情防控应急预案为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例文件要求，现结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想高度重视学校疫情防控工作，切实把思想和行动统
9、一到省、州、县防控部署上来，精心组织、周密部署，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。二、工作原则（一）预防为主。加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。（二）联防联控。疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。（三）及时处置。对疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。三、组织领导（一）学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。（二）工作内容1。在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及
10、应急预案，严密监测学校师生新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警；2o指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情；3o学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理工作；4o研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校微信家长群、学生群等网络渠道开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作；5o做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。四、工作要求及职责（一）工作职责1、教师：由党支部负责掌控情况；2、学生：由政教处负责掌控情况；（二）工作要求1、学校第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，由校长任组长，政教处负责将学校
11、教职工及学生假期出行情况进行统计，并第一时间报送校长。同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、瞒报、误报。2、要做好师生员工返校后的每日日常体温监查工作，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组，并保留记录送校医务室备案。（三）工作分工1、政教处：加强宣传力度，有效利用微信、广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理2、教务处：根据疫情发生情
12、况，对开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对教学安排做出相应调整。3、总务处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；负责落实防疫物资的储备；加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测制度。4、校医室：负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，及时做好消毒通风工作；与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。五、预防措施（一）坚持师生员工每日体温晨午检制度。各班主任负责对学生体温进行晨午检。（二）坚持因病缺课登记追踪制度。各班主任要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详
13、细记录，追踪学生病情体温变化情况，发现可疑病例及时报告。（三）落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室，学校医务室工作人员要对房间进行消毒通风。（四）疫情防控期间，学校不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研活动，学生的集体活动暂缓进行。六、应急处置（一）师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。就医时尽量避免乘坐公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。目前正处春季传染病高发期，除新冠肺炎以外，普通流感、手足口病等疾病也会引起发热症状，班主任和心理教师要有针对性的进行心理疏导，避免造成不
14、必要的恐慌。（二）师生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告，最大限度减少其在校园里的停留时间，降低疫情传播几率，并配合相关部门做好密切接触者的隔离管理。（卫健局中医院专车送到县医院发热门诊就医。报告电话：中医院专车：*O县疫情电话：*）同时尽快告知疑似或确诊病例教职员工的家属或学生的家长，提醒其做好隔离防护工作。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。（三）因疫情而被治疗的教师和学生，必须在恢复健康、经有关部门出具有效的病愈证明并符合相关规定后，方可上班、复学。对隔离观察人员，隔离期满无症状的，经疾控、医疗机构复查后，方可上班、复学。对因隔离或治疗而造成课程延误的学生，采取集中授课或专题辅导等方式，为其补授隔离或治疗期间落下的课程。同时，采取网上教学方式，对正在接受隔离或治疗的学生进行网上授课，保证其跟上正常教学进度。
