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1、学校制度建设管理制度为进一步推进学校治理科学化、制度化、规范化，根据中共中央关于加强党内法规制度建设的意见国务院办公厅关于加强行政规范性文件制定和监督管理工作的通知xx行政规范性文件制定和备案规定等文件精神，以及XX学校章程，结合学校实际，特制定本办法。第一章总则本制度所称的规章制度，是指以学校名义制定的旨在规范学校各项工作，在全校范围内具有普遍约束力的规范性文件。规章制度制定程序一般包括起草、审核、决定、公布、解释、监督等。因发生紧急事件，或者执行上级部门的决定或通知等情况，需要立即制定规章制度的，经学校批准，可简化制定程序。学校规章制度的制定、修改和废止，应当严格遵循宪法、法律、法规以及党
2、和国家的方针、政策，禁止出现与之相抵触的内容；党和国家的政策及法律法规、规章等已经明确规定的内容，学校规章制度原则上不作重复规定。校长办公室是学校各类规章制度的综合管理部门，负责规章制度制定工作的规范审核、监督实施与整理汇编。第二章规章制度的制定程序第五条制度编制需求的识别与确认。全面分析和识别制度编制的需求，了解本部门有关职责、政府与教育主管部门相关规定、学校目前相关制度建设和执行情况，要找准存在的问题，并参考其他学校同类制度。第六条制度起草。职能部门负责本部门相关制度初稿的起草。第七条征求意见。制度在初稿编制完成后，都必须在制度相关联部门征求意见。第八条制度初审。职能部门领导负责初审，内容
3、包括：采纳反馈意见情况；与其他专业制度的衔接情况；制度重要程度的判定是否正确。第九条组织会审。属于党委会、校务会议事范围的重大学校规章制度，应由党委会、校务会审议或决定。属于党员代表大会、教职工代表大会、团员代表大会等决议事项的,应按有关规定提交相应机构审议。同时，学校法务对制度进行形式审查，内容包括：制度编写格式是否规范；有无相应的流程与表单。第十条审批下发。经校长或分管校长审批后以红头文件下发。第三章规章制度的修改、废止程序第十一条学校每五年对规章制度进行梳理。有以下情况之一的，原规章制度起草部门应当及时按程序修订或废止该文件：（一）原文件与新的法律法规、规章相抵触或不一致的;（二）原文件所依据的文件已被废止或修改的；（三）客观环境与条件的变化而使原文件难以实施的。第十二条规章制度的修订，原则上应当与规章制度制定程序一致；原规章制度修订后需标明“新修订规章制度执行时原规章制度同时废止第十三条规章制度的废止，由原规章制度起草部门提出意见，报原决策机构审定，并公布。第四章附则第十四条本制度由校长办公室负责解释。第十五条本制度自20xx年XX月xx1.日起执行。
