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1、家庭教育促进法小学生家长学习心得体会感想6篇第一篇作为家长，我们都希望自己的孩子能全面发展，要想孩子能健康快乐的成长，家庭有着不可推卸的责任。回想起来，我和孩子的爸爸在为人父母这条道路上“一步一个脚印，慢慢摸索着”，育儿育己，共同成长。下面将自己学习家庭教育促进法一些心得与大家一起分享探讨。一、拿孩子当朋友我们不能把孩子当做自己的“私有财产”，孩子是独立的人格，他有自己的尊严，要和孩子做朋友，释放孩子的天性。我是一个喜欢给孩子创造条件，让孩子充分释放天性的妈妈。会尽可能的抽出时间和孩子呆在一起，和他玩闹。让孩子充分发挥他天马行空的想象力，干他喜欢干的事情。面对他的奇思妙想，我总是鼓励他：为什么
2、不试一下呢？处处激发孩子的想象力，你会发现孩子的世界里是如此的绚烂多彩，如此的充满阳光。我们要多聆听孩子的心声。每天在睡觉的时候我都会问问孩子当天在学校的一些情况，以便于更好的去了解他内心的真实想法，发现问题及时引导他，开导他。时间久了，当孩子遇到开心或不开心的事，都会回来跟我一起分享。二、以身作则，做好榜样育儿先育己。孩子是一面镜子，你是怎么样的，反应在孩子身上，就是怎么样的。就拿这次写心得来说，不管我写的好与坏，我都会认真的去完成，给孩子树立榜样，避免他在遇到困难的时候就选择逃避。老师布置家长和孩子一起完成的亲子作业，不管再忙也要陪孩子认认真真的去完成，不随便对老师布置的亲子作业发出质疑，
3、老师具有教书育人的专业性，要信任老师，不在孩子的面前议论老师。如果作为家长，长期对老师心生不满或者抱怨，也会让孩子在潜移默化中形成一种对老师的不满。这样的孩子不能成才的。在孩子学习的过程中，我们要做的就是言传身教,做好自己，让自己爱上学习，在家中营造出学习的氛围，让自己成为孩子眼中的榜样。三、在玩耍中让孩子学习有时候我们不一定要刻意的去让孩子学习，要学会不经意的让孩子学到很多知识。比如我会给孩子买些成语接龙卡片，陪孩子一起玩卡片，当他有不认识的字，就会主动问我，多玩几次,孩子不但记住了这个字，也会了一些成语。跟孩子走在大街上的时候，我会让孩子去认识广告牌上的字。久而久之，孩子就会下意识的去认识
4、一些字，去记住一些成语，当他学到了新知识就会很高兴的跟我一起分享，对一些陌生的事物也会提出疑问，他会问我宇宙有多大，岩浆是什么东西等等。现在孩子才刚上一年级,前几天，居然跟我说他会背10位圆周率，这让我着实吃了一惊，从孩子口中我才得知他是看电视学的，我觉得这就是蝴蝶效应。四、德智体全面发展，不能只看分数近几年网上疯传了一句口号“我爱学习，学习使我妈快乐,我妈快乐全家快乐”。看似搞笑，背后却满是心酸。不要让分数成为我们脸上表情包的“摇控器”，要真正的让孩子爱上学习，而不是让孩子觉得学习好就是为了讨好你。俗话说“身体是革命的本钱”节假日多带孩子参加户外活动,坚持锻炼身体。我们要让孩子德智体全面发展
5、。作为新时代的家长，我们应尽快转变思维，与时俱进，多多学习家庭教育促进法、育儿相关知识，全力配合学校让孩子德智体全面发展，让我们一起用心教育，用心陪伴，跟孩子一起成长，一起进步！做一名合格的新时代家长。第二篇“家庭是孩子的第一个课堂、家长是孩子的第一任老师”。自家庭教育促进法（以下简称促进法）出台后，我在学校的建议和倡导下认真学习了促进法。本法的出台为我们家长如何更好地陪伴孩子指明了方向，它值得我们每一位家长认真学习和践行。促进法第二章家庭责任中强调，父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，要用正确思想、方法和行为教育孩子养成良好思想、品行和习惯。其中第十七条讲到，父母关注孩
6、子可以合理运用的方式方法，如“加强亲子陪伴、发挥父母双方作用、潜移默化、尊重差异、相互促进、共同成长”等。这些正是告诉我们家长要在自我加强家庭教育学习的基础上,建立关系融洽的家庭氛围和良好的亲子关系，要共同参与高质量陪伴，和孩子一起教学相长。因此，我想从父母的自我成长、亲子关系的经营和家校共育的合力等三个层面谈下学习心得：父母的自我成长。俗话说“希望孩子成长为什么样的人，家长就应该努力做到并树立榜样的作用。”作为家长、作为第一任老师，我们家长有义务引导孩子建立健全正确的人生观、世界观和价值观。可回想，没有接受过培训、没有上岗证的我们依然在懵懵懂懂中成为了父母。养育儿女是一个漫长且神圣的旅途。我
7、们需要用正确的思想和科学的方法与行为陪伴和教育孩子，它也是我们再一次自我成长和对生命的再认识。作为刚荣升为小学生家长的我，清晰地记得孩子经历人生第一个“分离焦虑期”的幼儿园生活以及面临人生重大的幼升小“心理过渡期”，我用爱和接纳陪伴孩子，通过彼此的坚持和努力，帮助孩子克服内心的恐惧和不安全感，协助孩子勇敢地迈进属于她的世界。也曾记得,我工作中经历过选择放弃安逸、接受挑战的人生体验。因为我想努力做个积极、勇敢、乐观的人，这本身对孩子来说也是无形的教育和榜样。父母是孩子最好的老师，父母的自我完善与发展,既为自己也是为孩子。亲子关系的经营。亲子关系是孩子成长过程中面对所有人际关系中至关重要的一环，良
8、好的亲子关系会让孩子和我们受益终身，它是孩子走向社会，走向未来的力量源泉。而经营亲子关系最重要的元素，我认为就是用“心”高质量的陪伴，让孩子感受到爱的滋养，她才能开花结果。如果父母能努力做到平等沟通,温柔而坚定地好好说话；接纳共情，懂得情绪管理；懂得爱和自由，学会“放手”；认识关系融洽家庭氛围是孩子安全感的来源；激励教育，懂得恰当引导，相信我们的孩子会在成长体验中获得成就感、获得感和满足感。家校共育的合力。家庭教育和学校教育是相辅相成的。好的教育需要家校形成合力，家长与老师及时沟通。家庭和家长是孩子的第一所学校、第一任老师，学校和老师更是培养孩子成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的
9、重要师者。良好的家校共育关系更有利于培养孩子良好的生活和学习行为，可以更有时效性、针对性和一致性地培养孩子。总之，我相信在促进法的引领、家校共育以及社会协同的环境下，我们家长树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，带着觉察和审视，科学实践家庭教育理念，走进和了解孩子；在建立良好亲子关系的基础上，结合孩子自身的禀性天赋来“随风潜入夜，润物细无声”地激发孩子内在的驱动力，培养孩子正确的人生观、世界观和价值观以及“确定性”“抗挫性”等能力来迎接“不确定性”“挑战性”的未来。相信每个孩子都将会拥有属于自己的一片天空；成长的道路，也将是一件非常珍贵难得的人生体验。最后，和大家共勉，祝愿我们家长能和
10、孩子一起学习、成长。因为遇见孩子，会遇见更好的自己。第三篇家庭教育促进法家长心得体会学习了家庭教育促进法后，对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，怎样做好这个老师角色,通过学习，有以下几点心得：一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设作出贡献。二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从
11、父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”，在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。三、丰富孩子的课余时光，配合“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野，接触社会，培养兴趣特长的时候，意志更坚定。四、加强孩子对国家历史的认识。多跟孩
12、子讲述中华民族的传统文化，家庭的家族历史，让孩子有民族传承的使命感。培养积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。以上是我学习家庭教育促进法的收获总结，希望在不断地学习，反思中更好地掌握国家教育方针政策，共同为孩子的健康成长做出贡献。第四篇家长家庭教育促进法学习心得家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。学校一直重视家庭教育，开设了“家长课堂”，定期邀请教育专家进校做指导讲座。家庭教育是孩子教育最重要的一环。之前学校教育承担了过多社会和家庭教育的任务，
13、大家也过多地把关注点放到了学校教育上。其实孩子各方面的成长最根本要靠家庭教育。教育孩子，是一件非常复杂的育人工程，需要父母具有非常全面的教育知识，才能教育出一个相对理想的“成品”。父母必须“持证上岗”，需要懂教育学、心理学等知识，懂得智力、非智力因素、道德教育、习惯培养、学习指导等等。但现在很多父母在教育孩子的过程中，更多的是顺其自然，摸着石头过河，导致孩子缺乏真正的教育和引导，更有父母直接推给学校，造成家校矛盾。家庭教育促进法的出台，从法律角度规范了父母的责任和义务，相信会对全社会家庭教育质量的提升起到巨大的助推作用，也是一项利国利民的重大举措。家庭教育促进法的出台让传统认知中对家庭教育的印
14、象,更加立体具象，对家长朋友在实施家庭教育的过程中有了更多的参考和标准。国家已经把家庭教育从“家事”上升到“国事”，足见家庭教育在社会发展中起到的关键作用。家庭永远是子女的第一课堂，家庭教育也是整个教育体系的基石，家长朋友必须紧跟时代的脚步，认真学习，贯彻落实。家庭教育是一种有别于校园教育和社会教育的特殊教育形式，不单单是对孩子的抚养，更是家长对孩子的言传身教。现在很多的“熊孩子”,真的都是孩子的问题吗？家长没有好的榜样，不能时刻督促孩子的举止行为，甚至对孩子随意打骂，不好好的沟通，怎么能培养出一个性格好，心理承受能力强的孩子。我们家长更应该以身则，身教重于言教，摆正自己，严格要求自己。在家庭
15、中平等、民主、正面教育。第五篇小学家长学习家庭教育促进法心得体会学习了家庭教育促进法，作为家长的我、感受良多。对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至决定着他们的成长，影响终生。大学中说“修身，齐家，治国，平天下”，修身就是要学会做人，有正确的人生观、世界观、价值观，这是孩子将来的立身之本，是孩子将来一切发展的根本，更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切，就一定要把孩子当成一个独立的人，充分尊重孩子，理解孩子。家庭是人生第一个课堂，家长是孩子第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来，随着中国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题。国家庭教育
16、促进法的出台具有重大意义，法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。颁布家庭教育促进法，可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面，家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任，这是全社会的责任，关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布，应该适应当下的社会发展。此外，家庭教育促进法是带有中国特色的一部法律，更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定关系国家未来建设者的
17、培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。“少成若天性，习惯如自然”性格决定命运，积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上对于未成年人来说，父母的陪伴其实是很重要，父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育。关键是父母一定要以身作则，做好示范榜样，另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候，可以对父母进行相应的训诫，法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策，这对国家未来的发展能起到很大的作用。第六篇一年级家长学习家庭教育促进法中华人民共和国家庭教育促进法于2022年1月1日正式实施。根据学校要求，我们全家共同学习了这部法律。现将学习心得总结如下，和大家共同分享。
18、一、创建和谐上进的家庭氛围至关重要作为一名家长，我们深知孩子的成长成人与家庭氛围有着密不可分的关系。在当今社会，抚养孩子健康成长，不再像过去那样，只要保证他们吃饱穿暖就行了。孩子的健康成长具有丰富的内涵。作为家长，首先，要竭尽所能做好自己，为家庭运转提供充分的保障条件，物质的，精神的。其次，作为父母，夫妻恩爱和谐，有着共同的奋斗目标，能让孩子感受到家庭的温暖，能够快乐成长。第三，父母和子女的关系要融洽，父母要和子女做到平等交流，无话不说。第四，父母要上进，不管处于什么层次,一定要有终生学习的理念，根据自身的工作和个人的爱好，要坚持学习，给子女起个模范带头作用，让孩子感受到学习的重要性,爱上学习
19、，形成良好的学习习惯。二、引导孩子树立远大志向在家庭教育中，理想教育，奋斗意识的培养非常重要。孩子本身就是一张白纸，这幅画画得如何，父母的作用非常重要。理想教育在学校老师也经常讲，但如果家庭教育中不重视理想教育的话，孩子的学习只凭一时的兴趣爱好，起的作用不大，孩子在学业方面的路也走得不远。家长要通过名人故事等多方面的渠道对孩子进行理想教育。孩子有了理想，家长还要对孩子进行奋斗意识的培养。不为理想进行奋斗，理想不会实现。北大清华的学生不是个个成人成才，普通大学的学生也会有非凡的成就，区别就在于奋斗意识。后者有了奋斗意识并能持之以恒。三、教会孩子学会保护自己曾经有位教育专家说过，对于孩子来说，首要
20、的是学会保护自己。本人非常认可。在孩子的成长环境中，各种隐藏的危险随时都可能发生。孩子如果不会保护自己，一旦受到伤害，损失不可估量，前途就无从谈起。作为父母，在家庭教育中，一定要教会孩子强大起来，面对侵害，有自我保护能力。当可能受到校园欺凌时，能够妥善对待，正确处理，让自己不受到伤害。当可能受到其他伤害时，有辨别和自我保护能力。四、教会孩子热爱自己的祖国有国才有家。我们能有今天的幸福生活，是因为我们生在伟大的国家。作为家长，要带领孩子学习中国近代史，明白落后贫穷就要挨打，受到欺辱。今天，我们的祖国日益强大，屹立在世界的东方，在国际上具有崇高的地位，不再是当年西方列强口中的“东亚病夫祖国的富裕强
21、大，中国共产党的领导有方，我们全国人民打赢了脱贫攻坚战，全面进入建设小康社会。让所有的人民都有房住，让所有的人民都有饭吃，让所有的人民有病都能治，让所有的适龄儿童都有学上，这是何其的伟大！只有中国共产党能做到！只有伟大的中华民族能做到。在新型冠状病毒危害全球人民的时候，只有中国共产党领导下的中国，能将损失降到最低，并给世界各国提供各种帮助。作为家长，我们本身就要具有感恩之心，有报国之情，更要教育自己的孩子，要热爱这个伟大的国家，珍惜眼前的幸福生活，立志报效祖国，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。曾有专家调查研究得出结论，孩子的成长成人成才，百分之七十靠家长，百分之二十在学校，百分
22、之十在社会。这是很有道理的。很多东西，老师教不了，社会教不了，只有家长，时时刻刻都在言传身教。所以，家庭教育的重要性不言而喻。呼吁我们所有的家长，提高自身的素质，提升家庭教育的质量，让孩子能够健康成长！一年级家长：近期，学校组织学习家庭教育促进法，使我有很多收获，使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长，此刻的教育事业发展迅速，教育模式也多样化，这给家庭教育带来了很大压力。因此，怎样把压力转化为动力，就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识，并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下：一、树立孩
23、子的人生观跟价值观教育孩子做人要有人生价值，要学会什么是真，什么是假,什么是对，的什么是错，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标，不能稀里糊涂过日子，到老一事无成，为了这个人生的计划跟目标，那就要好好学习，因为只有透过不断学习跟进步，获取更多知识才能创造完美的未来。二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我要给孩子树立良好榜样，关心孩子日常生活中的细节问题，比如生活跟学习状况，身体跟思想状况，如果孩子在学习上遇到困难，我会尽自我最大努力去帮忙解决，家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料，不仅仅自我能够学习，还能够作为孩子的参考资料。总之，自我有潜力解答就解答，没潜力解
24、答，就翻资料为孩子解答。三、家长要及时了解孩子在校表现比如尊敬老师、团结同学，是否好好上课，能否按时完成作业，有没有什么压力等等。每次孩子回家，家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问，就能及时与学校老师进行沟通，确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。四、抓好平时学习外，还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后，要帮忙孩子分析错误的原因，哪方面有问题，就说明哪方面知识掌握不够，透过考试后检查分析，对的要加以巩固，不足之处要采取补救措施，一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。五、给孩子足够空间，让他自由发展在完成必要作业后，其他时光
25、让孩子自我安排，而不是让他学这个，学那个，一般孩子会做一些他感兴趣的，比如做手工、画画，骑自行车，看儿童节目，只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程，如果把孩子锁在必须范围内，身心得不到休息跟调整，就有可能适得其反，使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。六、在教育孩子时，我们要学会用童心来观察孩子的内心世界作为家长有时能够是严厉的父母，有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心，用平跟宽广的耐心，沉着冷静地去对待孩子做的事情，成功了不要喜形于色，只要适当表现跟鼓励就能够了，失败了也不要气馁，只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心跟自信心。教育孩子没有一个固定模式，为了孩子应当不断探索学习，这对提高家庭教育质量是很有益的。
