j讲课劳动最光荣解析课件.ppt

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1、第五课 企业与劳动者,新时代的劳动者,第五课 企业与劳动者新时代的劳动者,“嫦娥一号”,北京奥运会场馆,青藏铁路,万里长城,人类的财富是劳动创造的,光荣属于劳动者。那么什么是劳动?劳动的意义有哪些?,“嫦娥一号”北京奥运会场馆青藏铁路万里长城 人类的财富是劳动,一、劳动和就业,马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”。,我国宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”“国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。”,反映了劳动意义,一、劳动和就业 马克思说:“任何一个民族,如果停,1.劳动的意义,(1

2、)从个人的角度:劳动是个人取得收入,获得生存的谋生手段。(2)从国家的角度:劳动创造物质财富,精神财富,是人类文明进步发展的源泉在我国,劳动者地位平等,为社会贡献力量,都应受到承认和尊重。,1.劳动的意义,儿子:爸爸,今天是星期天,你陪我去超市买东西好吗?李师傅:爸爸没空,因为爸爸下岗了,要去找工作。儿子:找工作还不容易吗?李师傅:唉,李师傅的烦恼之一 失业的烦恼,探究活动,儿子:爸爸,今天是星期天,你陪我去超市买东西好吗?李师傅的烦,李师傅为什么要就业?李师傅为什么会叹气?,议一议,议一议,2.就业的意义,(1)国家与社会角度:对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合

3、,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。(2)个人角度: 就业是民生之本,劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,是社会劳动力能够不断再生产。 劳动者的就业,有利于实现自身的社会价值 ,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。,2.就业的意义(1)国家与社会角度:对整个社会生产和发展具有,开始了 漫漫的找工作之路,开始了 漫漫的找工作之路,j讲课劳动最光荣解析课件,j讲课劳动最光荣解析课件,今年就业形势到底有多严峻?据调查了解,2012年,用人单位能提供给北京市22.3万大学毕业生的岗位约为11.4万个。而2013年,北京地区普通高等学校毕业生约为22.9万人,在毕业生人数增加了0

4、.6万人的基础上,用人单位提供的岗位却减少了约1.6万个,也就是说,即便按照目前的岗位全部就业,仍有近13万的北京高校毕业生存在待业风险。 截至4月19日,北京地区高校毕业生签约率为28.24%,其中研究生签约率36.59%,本科生签约率26.6%,专科生签约率16.84%。一位业内人士称,截至目前,学生与企事业单位签约率约在10%左右。,3.如何解决我国的就业问题呢?,靠政府解决,靠劳动者自己解决,(1)党和政府:,树立正确的择业观,从人民根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。,(2)劳动者:,3.如何解决我国的就业问

5、题呢?靠政府解决靠劳动者自己解决(1,几个月过去了,朋友终于帮他联系了一家私营机械加工厂,李师傅在做出决定之前想和家里人商量一下,全家为此展开了热烈的讨论,李师傅的烦恼之二 择业的烦恼,探究活动,李师傅的烦恼之二探究活动,树立正确的择业观,树立自主择业观树立竞争就业观树立职业平等观树立多种方式就业观,树立正确的择业观树立自主择业观,李师傅的烦恼之三 就业后的烦恼,探究活动,经过朋友的帮忙,李师傅在这家私营机械厂上班了,但在工厂里,既有刺耳的噪声,又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用品,遭到厂长拒绝,有事请假也不予批准,甚至有时还扣发工人工资。,结合劳动者应该享受的权利,谈谈老李的

6、哪些权益受到了侵害?应如何维护他的合法权益?,李师傅的烦恼之三探究活动 经过朋友的帮忙,李师傅在,二.依法维护劳动者的权益,党和政府:1.实施积极的就业政策,多渠道扩大就业的同时,规范协调劳动关系,依法维护劳动者的权益。2.实施劳动法,保证劳动者享有各项基本权利。3.规范劳动合同制度,依法惩处侵犯劳动者权益的行为。劳动者个人:1.自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护利益的基础2.依法签订劳动合同,维护劳动者自身的合法权益。3.劳动者要增强权利意识与法律意识。当自己的权益受到侵害。时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。,二.依法维护劳动者的权益党和政府:,新时代的劳动者,就业的意义,就业的对策,依法维护劳动者权益,权利的内容,维权的要求,劳动的意义,劳动和就业,劳动,就业,新时代的劳动者就业的意义就业的对策依法维护劳动者权益权利的内,

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