《感受生活中的法律》人教部编版道德与法治课件1.ppt

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2、们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。,探究新知法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共,探究新知,探究新知,探究新知,纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。,探究新知纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,,探究新知,探究新知,探究新知,道德与法律道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同乌之双翼、车之两轮,缺一不可。以孝敬老年人为例,它是中华民族的传统美德。1996年,为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、

3、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了中华人民共和国老年人权益保障法,把孝道,探究新知道德与法律,探究新知,正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。,探究新知正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养,感受生活中的法律人教部编版道德与法治课件1,探究新知,生活与法律法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。,探究新知生活与法律,探究新知,探究新知,探究新知

4、,探究新知,探究新知,刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。,探究新知刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是,探究新知,我国西汉史学家司马迁的史记记载:刘邦反抗秦暴政,率军攻入成阳后,首先“与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪”。这句话的意思是:刘邦与大家约法三章,禁止杀人、伤害和盗窃,否则要严厉惩罚。杀人者会被处死,伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。,探究新知我国西汉史学家司马迁的史记记载:刘邦反抗秦暴政,,探究新知,今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪

5、、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。,探究新知今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫,探究新知,民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。,探究新知民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的,探究新知,一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶,双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括:买方和卖方的名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。签订平等、互利的合同,有助于明确双方的权利和义务,保障买

6、卖行为的顺利进行。,探究新知一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶,双方为此签订了,探究新知,探究新知,探究新知,除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。,探究新知除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律,探究新知,探究新知,探究新知,在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。,探究新知在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关,探究新知,阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律片j线连起来。,探究新知阅读

7、下面的情景描述,把与情景对应的法律片j线连起来。,探究新知,学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。,张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们准备结婚。,张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师。,一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。,新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱义勇军进行曲。,中华人民共和国教师法,中华人民共和国广告法,中华人民共和国国歌法,中华人民共和国环境保护法,中华人民共和国婚姻法,探究新知学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。,探究新知,探究新知,感受生活中的法律人教部编版道德与法治课件1,探究新知,法律作用大没有语言,人和人就无

8、法顺畅地沟通;没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。,探究新知法律作用大,探究新知,探究新知,探究新知,法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。,探究新知法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以,探究新知,法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。,探究新知法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,探究新知,管仲是我

9、国春秋时期伟大的政治家、思想家,管子是管仲及其学派的著作总集。管子中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”大意是:法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。,探究新知管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家,管子是管,探究新知,探究新知,探究新知,法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。,探究新知法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益,探究新

10、知,探究新知,探究新知,法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。,探究新知法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法,探究新知,法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。,探究新知法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着,探究新知,人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。,探究新知人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保,1、暮色苍茫,

11、皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景

12、。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。,1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝,

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