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1、17.2 欧姆定律,实验1：保持电阻不变，研 究电流和电压的关系,滑动变阻器的作用?,保护电路并调节电阻R两端电压的变化,保持导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。,结论,一、欧姆定律的内容和数学表达式,1、这个实验中更换电阻做三次的目的是什么？,2、闭合开关，滑动变阻器的滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？,3、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动， 而电压表的指针却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？,请你思考：,实验2：保持电压不变，研 究电流和电阻的关系,保护电路并使电阻R两端电压保持不变,保持导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成反比
2、。,滑动变阻器的作用?,结论,一、欧姆定律的内容和数学表达式,结论1：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。,结论2：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。,欧姆定律：导体中的电流，跟导体 两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,一、欧姆定律的内容和数学表达式,I 表示这段导体的电流。 (A)U表示这段导体两端的电压 (V) R表示这段导体的电阻 (),导出公式,U=IR,电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。,一、欧姆定律的内容和数学表达式,?,公式间的关系：,公式： I = U/R。,U一定时，I跟R成反
3、比,R一定时，I跟U成正比,变形公式 : U=I R R=U/ I,R=U/ I 在数值上等于U和I的比值,U=I R 在数值上等于I和R的乘积,公式R=U/I：它表示导体的电阻在数值上等于导体两端的电压跟通过导体的电流的比值.这里要注意的是，导体的电阻是由导体本身的性质决定的，它跟导体两端是否有电压或电压的大小，导体中是否有电流或电流的大小无关.所以，我们不能认为电阻R跟电压U成正比，跟电流I成反比.,公式U=IR：表示导体两端的电压在数值上等于通过导体的电流和该导体电阻的乘积.但要注意，电压是电路中产生电流的原因.导体两端不加电压时，电流为零，但导体电阻依然存在.因此不能认为电压跟电流成正
4、比，跟电阻也成正比.,注意：,二、欧姆定律的应用,解电学题的一般规则 ：1、根据题意画出电路图.、在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号.、按照计算题的基本步骤写出已知、求、解、答。、利用欧姆定律的基本公式和变形公式及电压、电阻、电流在串并联电路中的基本关系求解.,例 1 、我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880k ，氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？,分析：由题意可以知道试电笔一般都用于家庭电路中，所以试电笔两端的电压是220v，而试电笔中的电阻是880 k，当知道了电压和
5、电阻后我们就可以利用欧姆定律的基本公式I=U/R计算电流的大小了。,R=880K,I=?,U=220V,已知: U=220V R=880k=880000求： I =?解:,答：流过人体的电流是0.2510-3 A,例 2：有一种指示灯，电阻为7.2，通过的电流为 0.5A 时才能正常发光，要使其正常发光，应加多大的电压？,分析：由题意可知，要计算电压的大小，需要利用欧姆定律的变形公式U=I R，根据题目所给的数据可以知道流过指示灯的电流和电阻，直接将数据代入公式就可以计算。,已知：R = 7.2 ; I = 0.5 A,求：U=？,解：根据 I = U / R 得 U = I R = 7.20
6、.5A =3.6V 答：应加3.6V电压.,车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32。求通过灯丝的电流。,R=32,I=？,U=36V,已知：,应用1.已知电压、电阻，求电流,（2）列出已知条件和所求量,解题步骤：,（1）画电路图,（3）求解I,U=36V,R=32,求：,I,答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为1.13A.,解：,I=.,U,R,36V,32,=,1.13A,应用2：已知电阻、电流，求电压,在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求灯泡两端的电压。,已知：,R=20,
7、求：,解：,U,U=IR,=0.6A20,灯泡两端的电压是12V。,=12V,答：,R=20,A,R,I=0.6A,I=0.6A,某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。,应用3：已知电流、电压，求电阻,A,V,U=220V, I=0.18A,R=?,灯丝正常发光时的电阻值为1222,=1222,2.加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20V，此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？,已知：,已知：,U1=5V，I1=0
8、.5A,求：R=？,解：,U2=20V，R=10 ,解：,求：I2=？,小结：欧姆定律,1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2.公式：,3.变换公式：,U=IR,4、注意事项： （1）公式中的单位； （2）公式中的各个物理量要一一对应； （必须对应于同一段电路） （3）根据 不能说 “导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。” 这个式子只表明电阻 R 等于 U与 I 的比值。,课堂练习,1.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为_；当加在它两端的电压增大1倍时，导体中通过的电流为
9、_该导体的电阻为_ 。,16,0.5A,16,2.试根据欧姆定律，完成下列表格。,4,15,5,练习1、已知试电笔中的电阻为880K，氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？,解：,所以,如果把安培换算成毫安，则,使用这支试电笔时，流过人体的电流是0.25毫安。,练习2、实验中测得一个未知电阻两端的电压是4.8V，流过的电流 是320mA,这个电阻的阻值是多少？,解：,根据,公式变形后可得,计算时要把电流的单位换算成安培,再把电流、电压值代入上式，得到,这个未知电阻是15,练习3一条电炉丝的电阻是97，接在220V的电压上，流过的电流是多少？,解：,根据
10、,得,练习4一条熨斗在电阻是0.1K,使用时流过的电流是2.1A，加在电熨斗上的电压是多少？,流过的电流是2.67A。,解：,根据,得,其中,R= 0.1K=100,加在电熨斗上的电压是210V。,作业;.如图所示电路，电压表V1的示数为8V，闭合开关S后，V2的示数为5V，若电阻R1的阻值为12，求R2的阻值是多少？,1、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一
11、起探讨。（板书课题，引入新课）第一部分：第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工
12、劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。 第二部分：第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。课堂总结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，逐渐使世界连成一个整体。为什么在以后的400年间会产生这样的奇迹？简而言之，是由于资本主义创造了巨大的生产力。以蒸汽机为代表的第一次工业革命和以电动机为代表的第二次技术革命，人类的生活进入了一个新时期。,感谢观看，同学们再见！,
