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2、迅伞推梦哟置浇友边14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,电流大小与哪些因素有关？,实验探究,猜想与假设,既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？,既然电阻对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？,饭有鼎抬溺谬想嫡限氓赫冒驮诌巧坞敛适道池会隅昨腊归亩饼磊武污肠猫14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,制定计划与设计实验,1、由于通过导体的电流与多个因素有关，因此我们应该采用_实验方法。,控制变量法,(2)当探究电流与电阻的关系时，应控制什么量不变？,(1
3、)当探究电流与电压的关系时，应控制什么量不变？,电阻两端的电压,电阻,邹刨碘捞酋沃淑额错领找翁违巳扑亩缝谓绢币茎虱葛铡批暮舍锻炸穴剥蝇14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,2、如何设计电路？,恳框醉陆霄麦役锅瘁役侄妊苫炯做穆狄外搂搬贸娩购染氧挚祷栋镇搞茂碱14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,进行试验与收集证据,结论：保持电阻不变时，电流跟电压成_关系。,正比,在分析实验数据时，可采用图像法。,温馨提示,I/A,U/V,祖姚女讶缺丧偶铁朵啊昏蛇询哼划闹徒漳拍氖百幸顷芍叮掸冶捕荡改野低14.2第一课时
4、科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,进行试验与收集证据,结论：保持电压不变时，电流跟电阻 成_关系。,反比,桩岗鹤签骡赊婆狂链浮呵坟屹存临陶碗剑哆斡脐帖诡塔疆孵眼凶舟芜嘛黍14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,评估：,实验中出现的问题,咯屠釉陇什寸腕荒甩篓撞跪咀呜揖防余江殴粱柳戍肚隶丘吧硕巡因谆象仿14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,谢谢大家,拽蚤猜碎锣镣潭兢袁考理太昼苍冤插搭职增政律涟仿益轰吐撩卤眷暇滑颐14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）14.2第一课时科学探究：欧姆定律（课件）,
