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分数的初步认识,第1课时,一起去郊游,分一分,活动一：,这么多好吃的食物，怎样分才能让他们都满意呢？,小明,小红,4个苹果平均分成2份，每人分得 ( ) 个。,2,2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得 ( ) 瓶。,1,一半,一半,写作：,2,1,读作：,二分之一,活动二：拿一张长方形纸，先折一折，把它的 涂上颜色。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,涂色部分是整个图形的 吗？,涂色部分：,没涂色部分：,3个,写作：,活动三：拿一张正方形纸，把它平均分成4份， 将其中的一份涂上颜色。,里面有（ ）个,1,里面有（ ）个,3,2,3,3,（ ）,3. 看图填一填，说一说,像 ， ， ， ， 这样的数，都是分数。,4,3,1. 用下面的分数表涂色部分，对的画“”，错的画“”,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,谁是小法官？,把1张纸分成4份，其中一份是它的 。,七分之五写作。,在 中，4是分母，5是分子。,4个 是 。,2. 下面的说法对吗？把不对的改过来。,谁是小法官？,下面的图案让你联想到哪个分数呢？,说一说,后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，如把 表示成 。,1,2,再往后，阿拉伯人发明了分数线，就把分数表示成现在这样了。,谢谢大家！,
