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1、温馨提示：,2.请把手机调到震动。,3.请不要吸烟。,1.请家长及时签到。,家长会,四年级,各位家长,大家好！,大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相交流一下学生在校及在家的情况，以使我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极与到学生的管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！,会议流程,2、班级情况分析,3、行为规范,6、各科老师讲话,5、数学学科学习建议,4、表彰,1、校长讲话,校长讲
2、话,1,班级情况分析,2,班级情况分析,我班有32名同学，其中男生有15人，女生17人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。,班级座位表,班级值日表及课程表,课 程 表 四年级 2019.3,值 日 表,认识四年级,1、心理方面 孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这
3、样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,2、学习内容 从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,认识四年级,3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导
4、了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。 因此会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。 也就是说从四年级开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起家长们的足够重视。,认识四年级,4、课堂方面 四年级
5、的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：高飞扬、王燕鹏，温雅楠，苏小草，苏紫阳等同学，他们在课堂上很积极主动，争先恐后的回答问题，这孩子课堂效率比较高，老师讲到哪儿问道哪儿，他们会跟随着老师的思路一起走，课后不用费太多的功夫。 相反的，一部分学生上课时，思想总是游离在课堂之外，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，所以就不知道老师说什么，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。 这学期，课堂上我基本让每一位学生最起码一堂课发一次言。同时我希望
6、家长督促每天回去问问孩子“老师课上讲了些什么内容，问了你们哪些问题”为了回答您的这些问题，我想这样孩子慢慢的认真听课，从而提高自己的学习效率。,行为规范方面,3,安全工作,（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，（2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动（3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,德育方面,（1）、学会感激。（2）、勇敢面对自己的错误。（3）、谦虚礼让，尊敬长辈，尊重老师，爱护幼小。（4）、诚实不说谎，答应的事说到做到。,学习习惯,（1）、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。（2）、能够按时
7、并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。（3）、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。,生活习惯,（1）、早晨按时起床，按时到校，不迟到。（2）、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。（3）、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。（4）、不对电视和网络着迷。（5）、能帮助妈妈做一些家务。,卫生习惯,（1）、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。（2）、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。（3）、自觉主动地保持衣服干净卫生。,时间安排,（1） 在家里家长要严格控制孩子的玩手机，玩电脑的时间（2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：45到校。下午1:40到校。每一个学
8、生都应做到按时到校，不迟到。（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，午休请家长给予关注；,温馨提示,、每周一和周五，需要全天穿校服。,、每周五下午没有特别通知都是5:00放学。,、每周五上午都要学书法，请准备书法用具。,、每天都需要佩戴红领巾小黄帽，不能拿手上。,、严禁带零食的与学习无关的东西。,建议与要求,(1)、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。（2）、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（3）、每天与孩子进行亲切交流，和他
9、们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。（4）、注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。,表彰,4,得力小助手,上课积极发言的同学：,积极完成作业的同学：,进步显著生：,最尽责家长,数学学科学习建议,5,怎样学好数学,上课走神、被动学习、害怕被老师提问,存问题与不足,作业应付（作业乱写、正确率低、书写潦草、作图不规范、不用草稿纸、漏题）、拖欠作业，个别学生甚至不写,学了的知识不进行及时复习，第二天上课基本忘了,学习状态,不要把放手变成放任,1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放
10、学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。,改进措施及建议,2.独立思考 父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。,3、及时纠错的好习惯 学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正,改进措施及建议,4、强化计算 “一看、二想、三算、四查”。 一看，即看清题目，有那些数和运算符号。 二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。 三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。 四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。 每天的口算坚持不懈。,应抓计算 抓错题 多练习见新题,希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签名）,任何教育方法和学习方法都没有一劳永逸的，贵在坚持！,期末进行语、数、英、科质量监测,机器扫描，电脑阅卷,注意书写,各科老师讲话,6,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，请不要放弃您的孩子，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,真诚沟通 共育未来,感谢各位家长的聆听,
