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2、作用？你能否设计一个实验进行验,九年级物理-第十章浮力复习课件,九年级物理-第十章浮力复习课件,甲乙丙丁,F浮=F向上-F向下,浮力产生的原因：,漂浮,F浮=F向上,F,=ps,=液 ghs,=液 gV排,=G排,hF浮=F向上-F向下浮力产生的原因：漂浮F浮=F向上F=p,V排=V浸=V物,V排=V浸V物,V浸,“浸在”包括两层含义：,V排=V浸=V物V排=V浸V物V浸“浸在”包括两层含义：,练习1.某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度:他把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N,把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N,该液体的密
3、度是多少?铁的密度为7.9103kg/m3。(说出题中的解题思路及用到的物理公式。)2.请比较以下浮力的大小。(1)同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,哪个受到的浮力大?(2)同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中，哪个受到的浮力大?,练习,实验,F浮1,F浮2,实验F浮1F浮2,物体的浮沉条件：1.物体的浮沉取决于物体浸没时所受的浮力和重力的大小。,悬浮,上浮,下沉,F浮,G,F浮,G,F浮,G,上浮： F浮G,悬浮：F浮 = G,下沉： F浮G,物体的浮沉条件：悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮： F浮,物体的浮沉条件：1.物体的浮沉取决于物体浸没时所受的浮力和重力的大小。,
4、上浮： F浮G,悬浮：F浮 = G,下沉： F浮G,2物体的浮沉与密度的关系 上浮： 液 物 悬浮： 液 物 下沉： 液 物,物体的浮沉条件：上浮F浮G悬浮F浮G下沉F浮G上浮： F浮,3漂浮物体：V排V物 F浮G物 ， 液物,3漂浮物体：V排V物GF浮,实验,F浮1,F浮2,实验F浮1F浮2,浮力的计算公式,称重法 F浮=G-F （用弹簧测力计测浮力） 压力差法 F浮=F向上-F向下（用浮力产生的原因求浮力）阿基米德原理 F浮=G排=m排g=液V排g 二力平衡法 F浮=G物 (漂浮或悬浮时用二力平衡法求浮力）,浮力的计算公式称重法,1上浮、漂浮、悬浮；2物重G与物体排开的液重G排液；3物体质
5、量m与物体排开液体的质量m排；4物体的密度物与液体的密度液；5物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。,注意区分一些容易混淆的概念,1上浮、漂浮、悬浮；注意区分一些容易混淆的概念,练习（说出题中的解题思路及用到的物理公式。）某一木块的体积为200cm3,密度为0.8103 kg/m3，把它浸没在水中放手，为什么木块不能悬浮在水中？木块最终在水中静止时，浸在水中的体积有多大？,练习（说出题中的解题思路及用到的物理公式。）,九年级物理-第十章浮力复习课件,练习：1.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及货物总重_N，受到河水的浮力是_N，如果河水的密度为1.0103kg/m3，船排开河水的体积是_m3。2.一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力_，它受到的浮力_，它排开水的体积_(填“变大”“变小”“不变”,练习：,测量液体密度的仪器叫做密度计。将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图10.3-9甲)。图10.3-9乙和图10.3-9丙是自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断哪杯液体的密度大。说出你的理由。,测量液体密度的仪器叫做密度计。将其插入被测液体中,待静止后直,潜水艇,潜水艇,气球和飞艇,气球和飞艇,成功源于努力！,成功源于努力！,
