《五年级语文上册课件6将相和(人教部编版).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册课件6将相和(人教部编版).pptx（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、6 将 相 和,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,1.认识“璧、臣”等13个生字，读准多音字“强、划、削”，会写“召、臣”等12个字，会写“无价之宝、召集”等15个词语。2.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，了解课文的主要内容。（重点）3.用自己的语言概括文中所记叙的三个小故事的主要内容，体会故事所表现的人物的特点。（重点）4.领悟三个小故事之间的内在联系。（难点）,学习目标,本课根据史记廉颇蔺相如列传改编。史记作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作。用为人物写传的形式来反映历史，成功地描
2、写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄” ，秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。,我会写,zho,臣（大臣）,chn,召（召集）,gng,宫（宫殿）,诺（允诺）,nu,y,议（商议）,xin,献（献宝）,我会写,din,抄（抄写）,cho,典（典礼）,j,拒（拒绝）,罪（请罪）,zu,qi,怯（胆怯）,jng,荆（荆条）,我会读,w ji zh bo,zho
3、 j,d chn,shng y,ji ju,chng zn,shng liang,yn nu,din l,d zu,dn qi,sh ru,j ju,zh wi,tng xn xi l,无价之宝,召集,大臣,商议,解决,称赞,商量,允诺,典礼,得罪,胆怯,示弱,拒绝,职位,同心协力,（1）课文中出现了哪些人物？,（2）课文主要讲了一件什么事？,（3）课文由几个独立的小故事组成的？你能给出小标题吗？,读读 想想,“完璧归赵因是 后果是 。,秦王依仗强势，要骗取和氏璧。,和氏璧完好无损地回到了赵国，蔺相如被封为上大夫。,读第1自然段，想一想这个自然段主要讲 了什么。,默读第一大段，想一想这个故事是
4、怎么 发生的，经过怎样，结果又如何。, 秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为什么非常着急？, 蔺相如是在什么情况下出现的？这对表现人 物品质有什么作用？读一读蔺相如说的话，体会一下他的性格有什么特点。, 蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完璧归赵的？,蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来。”机智,完璧归赵,机智机智 机智 2,勇敢、不畏强暴,蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”
5、,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。” 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。,不畏强暴，足智多谋,1. 蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为,蔺相如看出秦王的骗局,渑池会面,“渑池会面”这个故事的前因是 ， 后果是 。,秦王约赵王在渑池相会，想侮辱赵王，要他鼓瑟，并叫人记录下来。,秦王没占到便宜，放赵王回国，蔺相如被封为上卿。,默读课
6、文第二大段，想一想这段主要讲了 一些什么事，主要人物是谁，还提到谁。, 秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下，蔺相如对这件事的看法是什么？表现了他的什么品质？, 渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？蔺相如是如何做的，如何说的？, 渑池会面的结果怎样？廉颇起了什么作用？“完璧归赵”“渑池会面”，蔺相如大智大勇，连连立功，职位比老将廉颇都高了，这样就引起了“将”和“相”之间的什么问题呢？,蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我
7、就跟您同归于尽！”,渑池会面,他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。,同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？,负 荆 请 罪,“负荆请罪”这个故事的前因是 ， 后果是 。,廉颇看到蔺相如职位比自己高，很不服气。,负荆请罪，将相和好,默读课文第三大段，想一想主要写了谁和谁？他们之间发生了什么事？, 蔺相如为什么要避让廉颇？从这儿可以看出他的什么品质？, “负荆请罪”是什么意思？廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢？从中你能看出他的什么好品质？, 哪一个词最能概括将相和好？“将相”和好的根本原因是什么？,秦王我都不怕，还会怕廉将军吗? 秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们
8、俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!,顾全大局、以国家利益为重,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局识大体，胸怀宽广的人。 的人。,廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前,他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。,思考： 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？,从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个勇于改过，以国家利益为重的人。 的人。,知错就改,这个故事发生在_时候,主要讲 _，_,_三个故事。,练习,战国,完 璧 归 赵,渑 池 会 见,负 荆 请 罪,思考并交流,三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑
9、池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是 “负荆请罪” 的起因。,“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？,完璧归赵渑池会见 负荆请罪,你能复述一下吗?,练习,本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质及政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。,用“”给加点的字选择正确的读音。1.正在为(wiwi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难(nnnn)题。2.这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请假(jiji)不上朝(cho zho),免得跟廉颇见面。,同学们， 再见！,
