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1、医院科教建设-对大学附属医院科研实验室-建设与管理的一些认识,医院科教建设-对大学附属医院科研实验室-建设与管理的一些认识,大学和附属医院科研实验室的类别附属医院科研实验室的基本形式，特点附属医院科研实验室的定位和意义附属医院科研实验室与大学实验室的关系一些看法与认识,提纲,大学和附属医院科研实验室的类别提纲,等级,国家部委，校级，院级，科室,类别,重点实验室，研究所，研究中心， 工程研究中心，工程实验室， 2011协同创新中心，科学中心，重大科学基础设置,属性,实体，虚体,大学和附属医院科研实验室的大致类别,等级国家部委，校级，院级，科室类别重点实验室，研究所,教学实验室公共实验室科研实验室
2、,本科生教学实验中心测试分析中心 通用，专用中心实验室 动物房国家部委，校级，院级，科室,大学和附属医院科研实验室的大致类别,教学实验室本科生教学实验中心大学和附属医院科研实验室的大致,附属医院临床科研体系 (外延意义上的)医疗科研信息集成平台/大数据中心生物资源样本库临床协同研究网络实验动物中心公共实验技术中心 (细胞生物学，分子生物学，病理与图像，动物影像，基因测序，代谢组学，蛋白质组学)人体研究受试者保护体系,大学和附属医院科研实验室的大致类别,附属医院临床科研体系 (外延意义上的)大学和附属医院科,大大学学和和附附属属医医院院科科研研实实验验室室的的大大致致类类别别,大大学学和和附附属
3、属医医院院科科研研实实验验室室的的大大致致,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,大学和附属医院科研实验室的大致类别,临床科研兼用，临床为主 (检验检测、评价)科研实验室 (与大学科研实验室无本质区别)院级科研平台(实验室)，各临床科室专用科研实验室大学附属医院的属性和等级，及其与科研实验室建设的关系,附属医院科
4、研实验室,临床科研兼用，临床为主 (检验检测、评价)附属医院科研实验,以培养临床研究生为主要用途和目的 (?)规模，层次/等级，性质不一少有规划性、系统性建设相当多数实验室与临床专用实验室界限不清缺乏稳定支持和投入,附属医院科研实验室的特点,以培养临床研究生为主要用途和目的 (?)附属医院科研实验室,专职管理人员和技术人员相对缺乏，且不稳定绝大多数规模有限，服务能力有限国家(省部级)科研平台硬件条件尚难全部达标实验室管理相对薄弱，欠规范 (如实验室运行管理，安全生产等)尚难成为支持高层次人才科研活动的平台,附属医院科研实验室的特点,专职管理人员和技术人员相对缺乏，且不稳定附属医院科研实验室的,
5、与大学科研实验室没有根本差别，应明显不同于以服务临床诊疗的 其它实验室具有探索性，研究性，人才培养，学术交流等功能中心实验室不能够完全代表科研实验室，更不应仅仅是基本满足临 床研究生完成毕业论文的场所之一不创造单纯“利润”，但能为附属医院建设发展提供重要和持续的 “动力”,附属医院科研实验室的定位，特点，意义,与大学科研实验室没有根本差别，应明显不同于以服务临床诊疗的,医疗健康事业发展，交叉学科、多学科研究愈显重要临床科研实验室是高水平科研体系重要组成部分，成为医学科研， 特别是临床科学研究的重要支撑条件开展科研攻关，学术交流，人才培养，国际合作的重要基地和载体科研实验室建设与发展对于附属医院
6、水平和能力提升，人才培养质 量，学术声誉和影响力都十分重要,附属医院科研实验室的定位，特点，意义,医疗健康事业发展，交叉学科、多学科研究愈显重要附属医院科研实,都是学科建设，人才培养，创造和传授知识的重要平台但因所处、所属不同，因而在定位，性质，管理，投入等方 面差别很大应该成为大学科研平台(基地)的重要组成部分大学附属医院科研实验室应该纳入到学校科研平台建设整体 规划,附属医院科研实验室与大学科研实验室的关系,都是学科建设，人才培养，创造和传授知识的重要平台附属医院科研,新时代医学科技发展对附属医院科研实验室建设与发展的认识医院，诊疗模式，临床体系的组成正在发生变化临床科学研究被认为是高水平
7、临床医院架构中的重要组成部分几十年基本不变的医疗科室与医技科室的主要架构下，研究平台和科 研支撑体系在附属医院整体框架中的定位和地位究竟应该是怎样的？附属医院绩效与收入分配制度的改革？科研工作，科研平台，科研队 伍在整体薪酬分配体系中地位的调整，或应重新审视？,对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识,新时代医学科技发展对附属医院科研实验室建设与发展的认识对,重新审视大学附属医院科研实验室建设的重要意义临床学科建设与发展优秀临床医生和临床科学家培养和成长的重大需求提升临床诊断治疗水平和能力的重要支撑将大学附属医院科研实验室建设与发展纳入到大学科研平台建设 整体规划中,对大学附属医院科研实
8、验室建设与管理的思考和认识,重新审视大学附属医院科研实验室建设的重要意义对大学附属医,大学和附属医院共同支持建设共建：经费，人员和管理等方面的稳定和持续投入，严格和规范 的管理，研究人员的互通互联等充分尊重大学附属医院科研实验室首要服务于临床学科研究事业 发展的定位和发展目标充分认识附属医院科研实验室建设发展对于临床水平和能力提升 的重要意义,对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识,大学和附属医院共同支持建设对大学附属医院科研实验室建设与管理,尊重现实，重视规划，持续建设，稳步发展尊重附属医院医教研均衡发展规律；充分认识在物理空间，人员 编制，经费投入等方面的局限同时也应对附属医院科研实验室建设的硬件条件，人员队伍组成， 研究合作与交流等提出明确的要求有保障的持续支持和稳定投入，规范管理，稳定的专职实验室管 理人员和专职技术人员队伍建设极为重要,对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识,尊重现实，重视规划，持续建设，稳步发展对大学附属医院科研实验,请批评指正！,请批评指正！,感谢聆听,感谢聆听,
