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1、百分数（一）（分数、小数化百分数）,一、复习旧知,分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。,12,45,38,320,第一关，我能行！,第一关，我能行！,二、探究新知,命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。,二、探究新知,王涛投篮的命中率：,先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。,二、探究新知,李强投篮的命中率：,除不尽时，通常保留三位小数。,= 50 %,= 260 %,= 78.9%,第二关，合作探究新知,思考：尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数？,51,51,.,%,0,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。,.,合作交流,想一想：怎样能很
2、快地把小数化成百分数？,把 72% 、118% 、0.9% 化成小数。,72% =,= 72100 = 0.72,118% =,= 118100 = 1.18,0.9% =,= 0.9100 = 0.009,用学过的知识怎样把百分数化成小数？你能直接把百分数化成小数吗？,第二关，合作探究新知,21,%,0,把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。,.,想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？,我会了！,去掉百分号时，原数就扩大100倍；然后再把它的小数点向左移动两位时，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。,0.3=,0.248=,把小数直接改写成百分数，只要把小数点向
3、右移动两位，添上百分号。,把百分数直接改写成小数，只要把小数点向左移动两位，去掉百分号。,（30）,（ 24.8）,百分数和小数互化的方法,小数,百分数,小数点向右移动两位，添上百分号,去掉百分号，小数点向左移动两位,0.75,0.167,1.6,75%,16.7%,160%,小数,分数,百分数,第三关，课堂体验！,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数。（即在百分号前面保留一位小数）。,把下面的百分数改写成分数。,（1） 23 =,（ ）,100,23,（2） 75 = =,（ ）,100,75,（ ）
4、,4,3,（ ）,（3） 12.5 = = =,（ ）,100,12.5,（ ）,1000,125,（ ）,8,1,（ ）,想一想：把分数改写成百分数要注意什么？ 把百分数改写成分数呢？,把分数改写成百分数可以先把分数改写成小数，再改写成百分数。把百分数改写成分数可以先改写成分母是100的分数，再约分。,小数,小数点向右移动两位,添上%,去掉%,小数点向左移动两位.,分数,通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数.,改写成分母是100的分数,能约分的要约分.,用分子除以分母,先化成分母是10、100等 的分数，再约分。,二、探究新知,实验种子数,合格的产品数,发芽的种子数,产品总数,面粉的质量,小麦的质量,成活的棵树,栽种的棵树,三、巩固练习,1. 榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨 出花生油760kg。”这些花生的出油率是多少？,答：这些花生的出油率是38%。,答：六年级学生的体育达标率是75%。,2. 六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少？,
