发展汉语初级综合2 第3课 卖辣椒的女孩ppt课件.ppt

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4、么会做泰国菜。你想通了吗?想不通为什么有人爱他。想通了。想不通。,词语学习,味道 (wi do)味道怎么样?什么味道?(味道不错;很好吃),词语学习,中间,上边,下边,左边,右边,中间,北边,西边,南边,东边,方向,词语学习,香(xing) 一朵花 duo3 一束花shu4,词语学习,奇迹 (q j ) miracle,他一个人在岛上生活了20年,真是个奇迹!,这真是奇迹ma had sa jan奇迹出现了奇迹发生fa1 sheng1了,词语学习,发生(f shng),发生什么事了?,发生了一件很有意思的事。,发生了一件不好的事。,课文,有个女孩儿到市场去卖辣椒。 第一天,因为没有经验,她只带

5、了一篮子辣椒。她的辣椒红红的,又好看又新鲜,女孩儿相信自己的辣椒一定好卖。第一个顾客走过来问:“这辣椒是辣的还是甜的?”女孩儿起来热情地回答:“辣椒当然是辣的了。”,很红,很多人买,卖辣椒的女孩儿,课文,顾客摇摇头说:“我是上海人,喜欢吃甜的。”第二位顾客走过来问:“这辣椒是辣的还是甜的?”小姑娘赶紧回答:“甜的。”顾客又摇了摇头说:“我是四川人,不怕辣,就怕不辣。不辣的就不能叫辣椒。”这一天,小姑娘一个辣椒都没卖出去,她只好把辣椒拿回家去。,卖辣椒的女孩,vv+nv了v+n 动作短,轻松,听听歌 写写字听了听歌 写了写字,没办法,只能,课文,女孩儿很难过,她怎么也想不通:这么好的辣椒,为什么

6、会卖不出去呢? 第二天,她带了两篮子辣椒去市场卖,一篮子是辣的,一篮子是甜的。上海人买了甜的,四川人买了辣的。一个北京人走过来问:“这辣椒是什么味道的?”小姑娘回答:“左边的篮子里是辣的,右边的篮子里是甜的。”顾客摇了摇头说:“怎么没有既不辣也不甜的青椒呢?”,卖辣椒的女孩,既不.也不.,课文,第三天,她带了三篮子辣椒去卖,一篮子甜的,一篮子辣的,一篮子既不甜又不辣的。上海人、四川人、北京人买了不同味道的辣椒。一个山东人走过来问:“这辣椒是什么味道的?”小姑娘回答:“左边的篮子里是甜的,右边的篮子里是辣的,中间的是既不甜又不辣的。”顾客摇了摇头说:“怎么没有又辣又甜又香的呢?”,卖辣椒的女孩,

7、酸的 甜的 苦的 辣的,课文,第四天,她带了四篮子辣椒去卖,一篮子辣的,一篮子甜的,一篮子既不辣也不甜的,一篮子又辣又甜又香的。这一天,奇迹发生了,小姑娘把所有的辣椒都卖出去了。,卖辣椒的女孩,所有的问题都回答所有的课都选所有的书都买,所有的+n,既不.也不.我既不是美国人, 也不是日本人。上课的时候我们既不能玩手机,也不能聊天。我很累,既不想上课,也不想出去玩。,篮子 一篮子盘子 名词 量词 一盘子袋子 一袋子碗 一碗,综合注释课文,她跑出去,又马上跑回来了。(一个同学忘记拿书包)下课了,有的同学出去玩儿,有的同学过来问老师问题。快下来,我们在一楼等你。(在三楼)快起来,已经7:30了!(在

8、床上),第一个顾客走过来,1、如果宾语是处所,一定要放在来/去之前。例:进教室 进教室来() 进来教室() 回宿舍 回宿舍去() 回去宿舍()2、如果宾语是物或人,放来/去前后都可以。 例:拿一本书 拿回来一本书() 拿回一本书来(),一个.都没/不,一+量词(+名词)+都/也+不/没,这个班都是新同学,我一个人都不认识。这些生词我一个都不会。最近我手机坏了,一个电话都没打。今天和朋友逛街,我一件衣服也没买。,一个.都没/不,一+量词(+名词)+都/也+不/没,他一个朋友都没有钱包里一块钱都没有我一封信都没给家里写过热情re4 qing2 他很热情的给我介绍学校的事。,教育部 jiao4 yu4 bu4 Education minstier 政府zheng4 fu3 评估ping2 gu1 小心 xiao3 xin1 寄一封信 ji4,

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