告别陋习走向文明ppt课件.ppt

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1、告别陋习,走向文明,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!,故事赏析,一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”,酒 店 老 板 与 无 赖,店家说:“人

2、家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。,读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到一些启示:,启示一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。,启示二:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。,

3、女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果,她没被录用。,这个女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示?,小节见礼仪小节见文明小节见风度,为什么要讲文明,不讲文明有什么危害?,让我们一起探究吧!,请同学们仔细品味下列充满浓郁艺术气息的照片,向陋习say goodbye,完好的草坪,这世上本来没有路,只是人走多了,便成了路,飞檐走壁,去去就来,“祖国的花朵”,翻越护栏,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走

4、,举手之劳,校园可以更美好,为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”,这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门,乱扔垃圾,教室里 乱扔垃圾,遗留的垃圾,陋习,从娃娃抓起,与天地齐名,与日月同光啊!,陋习集中营,(1)随地吐痰(2)乱扔垃圾,杂物(3)践踏草坪(4)上课睡觉、玩手机、吃零食(5)语言不文明,脏话出口成章(6)在走廊追逐打闹,(7)毁坏公共设施,浪费水电和粮食(8)抽烟喝酒(9)拥挤电梯(10)上课迟到(11)不参加劳动12)泡网吧,看完了上面的美照后,你们有什么感想呢?,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与

5、文明不合拍的东西。文明,就差这一点!,丑陋的中国人?,不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?,不文明伤不起啊!国耻啊,脸都丢光了,有木有!,丑陋的中国人?,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,这些颇有“中国特色”的“行为艺术”,让天安门泪流满面啊!,这些表现突出的不文明行为与校纪要求相差甚远

6、,与中学生的身份极不相符,影响极差。希望大家从本次班会起,杜绝不文明现象。,针对不文明行为,我们应该怎么办?,学生日常文明礼仪,1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。9、进老师办公室应

7、喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。10、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还。,校园礼仪篇,对 or 错,见到老师主动问好,吊儿郎当地穿着校服领口衣裳大敞,进办公室喊“报告”声音洪亮,在课堂上插嘴说话,在课室内讲粗口,在饭堂排队打饭,遵守秩序,见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,小

8、象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。,温馨提示,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。,您身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的多少。,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯,我们怎么办?,想管住自己为什么管不住呢?,不长记性,总是重复在同一个错误里原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最

9、后的关头又坚持不住了,管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择,一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,说明:选择“A”得3分,

10、选择“B”得2分,选择“C”得1分。,(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的中学生,做一个有道德的人。,让我们共同建设我们美丽校园,再见!,

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