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1、四年级下册数学第三单元,乘法交换律乘法结合律,龙树塘小学施美香第三课时乘法运算定律,口算:,2 5= 68= 4 25= 36 8= 125 8= 102 3=,10,288,306,1000,100,48,乘法运算中的三对好朋友： 2 5=10 4 25=100 8125=1000,加法的运算律,用字母表示为： a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c),猜想:,乘法运算中有没有这样的运算律呢？,一、复习引入,人生活在世界上，都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏，写得厚写得薄，写得平庸写得精彩，全看你自己如何运笔。多读一些哲理的散文是好的。下面是美文阅读网小编收集整理关于精美的人生哲理散
2、文作品以供大家参考。精美的人生哲理散文作品篇一：微笑面对生活如果笑，请微笑。请以微笑面对生活。生活或许旖旎，或许朦胧，或许瑰丽，但更多的是一份酸涩，一份苦楚，我们经常泪眼婆娑，请微笑吧！一杯香茗，从茶叶跳动在热水中开始，再到至舌尖雀跃，口中蔓延着一份苦涩，酸楚。至后，芬香的气氛似余音。绕梁。摩挲着味觉，视觉皆是精彩纷呈，香气氤氲。生活，不正是如此么？努力时，我们或许颓唐，请微笑;我们或许落泪，请微笑;我们或许想过放弃，请微笑;我们或许失败，请微笑。成功了！请微笑。无论处于某种境地，请抬起头，仰望蓝遂的天空，嘴角请轻轻勾勒出一个美妙的弧度，微笑。逆着光，你看不见我的面容，但请记住我的微笑;迎着风
3、，你听不见我的雀跃，但请记住我的微笑;踏着雾，你忆不清我的思绪，但请记住我的微笑;临着霜，你记不住我的倩影，但请记住我的微笑。微笑，我无时不刻都在微笑。何,例5 负责挖坑种树的一共有多少人？,254=100(人),425=100(人),我是这样计算的。,我这样算也可以。,一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。,二、在情境中初步感知乘法交换律,一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？,254100,425100,你能再举几个这样的例子吗？,二、在情境中初步感知乘法交换律,像：35=53,交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。,425=254,11
4、13=3111,ab=ba,二、在情境中初步感知乘法交换律,用乘法交换律填上合适的数。,65145,10931,4498,346273,一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。,每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。,例6 一共要浇多少桶水？,我先计算一共种了多少棵树。,(255)2,=1252,=250(桶),三、在情境中初步感知乘法结合律,一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。,每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。,一共要浇多少桶水？,我先计算每组植的树要浇多少桶。,25(52),=2510,=250(桶),三、在情境中初步感知乘法结合律,一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2
5、桶水。 一共要浇多少桶水？,你能再举几个这样的例子吗？,三、在情境中初步感知乘法结合律,观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？,(6972) 28 69 (7228)15 (45207) (1545) 207,上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？,每组算式中有三个因数，而且三个 因数相同，只是计算时计算顺序不同。,每个等式中，左右两边的因 数的乘积相等,三、在情境中初步感知乘法结合律,(54) 64 (56),(3684) 1284 (3612),(15868) 25158 (6825),先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。,三、在情
6、境中初步感知乘法结合律,(ab) ca (bc),如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：,先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，和不变。这叫做乘法结合律。,三、在情境中初步感知乘法结合律,用乘法结合律填上合适的数。,(65145) 43,205(85 30),(38112) 14,278(2527),四、巩固练习，提升认识,1. 根据乘法运算定律，在 里填上适当的数。,15,25,4,8,25,14,8,5,8,问题：（1）根据题意，请你列式解答，并思考怎样计算比较简便。,预设： （507）23502700（m）,（2）还可以怎样算？,预设： （502）71007700（m）,这个游泳池
7、长50m。他每次游多少米？,2.,四、巩固练习，提升认识,3.用简便方法计算。,7254,5372,=7（254）,=7100,=700,=5237,=1037,=370,四、巩固练习，提升认识,天城中心小学6个年级的同学参加跳绳比赛, 每个年级有5个班，每班有23人参加。一共有多少人参加比赛？,四、巩固练习，提升认识,5445,两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。,abba,如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：,我们来总结一下：,我们来总结一下：,(54) 64 (56),先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。,(ab) ca (bc),如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：,
