四年级下册语文《忆江南》ppt课件.ppt

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1、同桌互查,独坐敬亭山望洞庭,绿色圃中小学教育网http:/,江 南,江 南,江 南,江 南,江 南,江 南,绿色圃中小学教育网http:/,白居易,字乐天,号香山居士。祖籍山西 太原后迁居河南新郑。白居易的父亲在河 南巩县当县令,与邻县新郑县令是好友,见 新郑山清水秀,就举家往河南新郑。 白居易少年读书非常刻苦,读书读得舌都磨破了,拿书拿的手都生了茧,年纪轻轻头发就全白了。 历任江州司马、杭州、苏州刺史、太傅等职。 我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗题材广泛,多反映现实生活,语言通俗易懂,传诵非常广泛。比较有名的有长歌行卖炭翁 琵琶行等。在诗歌史上有“诗魔”和“诗王”之称。,诗人曾在江南做官十

2、年,为人民作了很多好事,他带领老百姓治理西湖,修筑湖堤,蓄水灌溉农田,并疏通城中水井,以利饮用。后来,他生病了,不得不谢任苏州刺史一职,在他离任回洛阳时,苏州的人们不舍得他走,都哭着为他送别。他的好友刘禹锡曾在白太守行中写道:“苏州十万户,尽作婴儿啼”。白居易的江南,留有他的播种,留有他的心血,这样的江南之忆,收获的自然是甜甜的慰藉和温馨。,本词背景,忆江南,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,唐白居易,n,认识“词”,词是诗的另一种文体,兴起于唐代,盛行于宋代,元明衰落,清朝复兴。词是用于配乐演唱的一种文体,如现在的歌词也是词的一种,因此词又可以称作配乐词。词和

3、诗歌的不同地方是词没有严格的韵律要求,词句也不要求一致,所以词又被称作长短句。词的题目叫词牌名,如“忆江南”就是词牌名,忆江南,江南|好,风景|旧|曾谙。 日出|江花|红胜火,春来|江水|绿如蓝。 能不|忆|江南?,n,熟悉,江南好,风景旧曾谙,含义:那里的风景曾经都很熟悉,反复吟读诗歌,品味诗歌的思想感情,作者早已离开江南多年了,为什么还要如此思念江南?,合作学习,1、解释词语: 旧: 曾谙: 胜 : 如 :2、把词语意思放进句子里,说说诗句的意思。3、边读边想象,如果能再把句子说连贯通顺就更好了。,日出江花红胜火,含义:日出时江边的花儿比火还红,春来江水绿如蓝,含义:春天来了,江水绿得像蓝

4、草一样,绿色圃中小学教育网http:/,两个比喻,比喻:春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿;晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红。 这样形象的比喻,把江南的春天渲染得多么绚丽多彩,多么生机勃勃啊!那迷人醉人的春色,当年在苏杭是曾经金属锰览过的,而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说:叫人怎能不怀念江南呢?结尾这个反问句,诉说了诗人对江南的深深的热爱,也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。,能不忆江南?,绿色圃中小学教育网http:/,江南好-,风景旧曾谙。,江南好-,日出江花红胜火,,江南好-,春来江水绿如蓝。,江南好-,能不忆江南?,我会读,忆江南 唐.白居易 江南好, 风景旧曾谙。

5、 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?,我会说,江南好啊!曾经,对江南的风景我是那么熟悉,那么了解。 春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照,遍地开放的鲜花更加艳丽,春暖水碧,绿波粼粼。由于红日的映照,红花更红,像燃烧的火焰;由于江水清澈,所以更显出江水碧绿,绿得如同蓝草。 江南风景这样好,怎么能不让人回忆呢?,我会做,1、写出红色词语和诗句意思:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”红胜火:( 比 绿如蓝:( )诗句意思:( ). 2、游戏:找错误 忆江南 唐.杜甫 江南好, 风景就曾安。 日出江花红似火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南!,课堂检测,1、忆江南是( )牌名。2、忆江南这首诗中展现江南美景的 诗句是( )、能不忆江南?使用的修辞手法是() A 比喻 B 反问 C 拟人,巩固练习,1、旧曾谙,2、红胜火,4、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,3、绿如蓝,解诗意,忆江南(其二)江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?,读一读忆江南的另外两首诗。,课外拓展,忆江南(其三)江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。,读一读忆江南的另外两首。,课外拓展,

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