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第四课 跳起舞,人音版第三册,蛟川中心学校,聆听音乐作品在本北京的金山上，思考以下二个问题。,1.这首有藏族特色的歌曲,让你联想到什么画面？2.听了音乐，你想起了怎样的舞蹈？,才旦卓玛,流行,布达拉宫 藏族服装 藏族舞蹈 ,想起了：,歌曲：在北京的金山上,听后说说你觉得歌曲怎么样?,才旦卓玛,流行,1.跟着节奏和老师一起打拍子!2.跟老师一起做几个舞蹈动作!,才旦卓玛,流行,请小朋友们听一首歌曲听后说说你的心情是怎样的？歌中唱出了哪些内容？,雪莲献北京,请小朋友说说选择哪一种动作边听边表演 ?,多么快乐 多么幸福,1=D 2/4 藏族童谣,2 3 2 1 | 6 6 | 2 2 3 5 | 6 | 6 1 6 5 | 2 3 5 6 |我们集会在 这 里 （查拉羊卓 拉）， 牢牢 团结 在一 起我们集会在 这 里 （查拉羊卓 拉）， 亲亲 热热 在一起5 3 2 1 | 6 6 6 |：6 1 2 3 | 6 5 3 | 2 6 2 | 2 ：|（一呀二呀 三呀三）， 唢呐铃 铃 喇叭嘟 嘟。（四呀五呀 六呀六）， 多么（呀） 快 乐呀 多么幸 福。,你知道衬词查拉羊卓拉是什么意思吗？,伴奏,伴奏,一起来表演：想一想用双响筒、串铃、三角铁三种乐器怎样敲击声音与唱歌合起来效果最好？,伴奏,走进西藏,
