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1、0,教学内容,0、课程准备,1、绪 论,3、监测与诊断系统,2、信号分析及处理基础,4、旋转机械的振动监测与诊断,5、滚动轴承的故障监测和诊断,6、齿轮箱的监测和诊断,1,教学内容,第三章 监测与诊断系统,3.1 监测与诊断系统的作用与工作步骤,3.2 系统的组成（简易诊断系统）,3.3 系统的组成（精密诊断系统）,3.4 多微机在线系统,3.5 系统诊断案例,2,教学内容,重点与难点,监测与诊断系统工作原理及组成；,诊断系统的分类及其目标。；,学习目标,掌握设备监测类仪器的系统组成；,了解多微机在线检测与诊断系统；,掌握故障诊断系统设计的方法。,掌握故障诊断系统的工作原理；,3,监测与诊断系
2、统的组成,3.1、监测与诊断系统的组成,诊断技术分类,1)信号获取,通过传感器将反映设备状态的物理量测量出来。,4,2)信号分析与数据解释,依据故障特点，采用信号处理技术，突出设备状况特征，确定故障的类型。,监测与诊断系统的组成,5,3.1.1 监测与诊断系统的目标,监测设备状态，保证运行安全,监测与诊断系统的组成,6,提供机器状态的准确描述,监测与诊断系统的组成,7,预报机器故障，避免大型事故发生,监测与诊断系统的组成,8,3.1.2 工作过程与步骤,确定敏感参数,确定原则: 选择对系统影响最大和最敏感的参数作为系统识别的敏感因子。,监测与诊断系统的组成,9,信号采集,监测与诊断系统的组成,
3、10,状态参数识别,监测与诊断系统的组成,11,诊断决策及其输出,决策通过计算对判断结果进行显示，对异常现象报警，对设备的变化趋势进行评估。,监测与诊断系统的组成,12,简易诊断系统,3.2、简易诊断系统,3.2.1 便携式振动分析仪,传感器专用，连接方便，但频率及动态范围有限。测试具有目的性。,显示方式灵活：指针、液晶、发光二极管；可直接读出故障分析参量。,仪器可对振动信息进行多档分析。,便携式振动分析仪以传统振动标准为基础，一般显示信息，而不能回答故障的原因及振动的部位。,13,3.2.2 声级计,简易诊断系统,14,简易诊断系统,15,3.2.3 温度计,简单的温度可以只有一个模块，如玻
4、璃管温度计。它直接将被温度变化转化液面示值。没有电量转换和分析电路，很简单，但精度底，无法实现测量自动化。,对操作者要求较严格，因此根据测量自动化要求需要采用网络化方式把信号传到中心控制室。,简易诊断系统,16,精密诊断系统,3.3、精密诊断系统,3.3.1 数据采集系统,由传感器 ，放大器与预处理器 ，A/D转换器 ，微机系统 ，磁带记录仪 ，示波器 ，滤波器等组成 。,17,试验装置,电源,被测对象,传感器,变换及测量装置,数据处理装置,记录显示装置,非电信息,电信号,测量装置,使被测对象处于预定状态下，并将其有关方面的内在联系充分显露出来，以便进行有效测量,把被测量通过传感器转换为电信号
5、，并进行处理,把输出信号进一步出来以排除干扰，并清楚估计其可靠程度，提高获得信息的置信度。,输出环节，将测得的有用信号及其变化过程显示或记录下来。,精密诊断系统组成,18,精密诊断系统,19,精密诊断系统,20,3.3.2 状态识别系统,精密诊断系统,21,3.3.2 状态识别系统,精密诊断系统,22,精密诊断系统,23,应用举例,3.5、设备监测与诊断系统举例,耿村主斜井皮带机齿轮箱监测和故障诊断,24,齿轮箱测试方案,正确选择测定方式和测定参数对于煤矿皮带机齿轮箱的振动测试，由于信号的频带范围较宽，一般采用振动加速度传感器拾取信号，后续设备为电荷放大器，可以有选择性的实现位移、速度或加速度
6、输出。 合理布置测点 主要测点布置在齿轮传动的轴承座受力集中和电机轴承座处 。测试仪器配置,应用举例,25,选择合适的测定周期 测定周期是指每次作巡监的间隔时间，它与皮带机齿轮箱的故障发展趋势有关。正常状态下，一般可每月测定一次，但是一旦发现故障时，应缩短测定周期，可每周测定一次，如果故障发展较快时，必须每天测定一次，以便科学掌握皮带机齿轮箱运行状态的发展趋势。,应用举例,26,齿轮箱振动诊断方案,由于皮带机齿轮箱的测点较多，如果对所有测点进行分析，则工作较大。所以一般可以先用简易诊断法进行点检，然后对振动位移和振动烈度较大的测点进行精密诊断。这样可以避免一些重复劳动，减少工作量。,简易诊断,应用举例,27,精密诊断,应用举例,28,小结,本讲小结,掌握监测与诊断系统的构成及工作原理；,掌握设备诊断系统工作的一般过程；,学会分析设备状态并根据学过的知识采取措施进行仪器装备的设计。,
