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1、1、温度和温度计,小学科学三年级下 温度与水的变化单元,物体的冷热程度叫温度。,比较水的冷热,活动：观察温度计,1、你们发现了什么？2、你知道温度计有哪几部分组成吗？,温馨提示：温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，及时告诉老师。,实验用温度计的结构,玻璃管,玻璃泡,刻度,1、观察玻璃泡里装着的液体。 2、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，观察温度计产生的变化。 3、放开一会儿，再观察温度计产生的变化。,试一试,0,冰水 混合物,100,沸腾的水,0,100,平均分为100份，每份为1。,我会读,我会读,我会读,我会读,写作：12,读作：12摄氏度,温度的读和写,写作：4
2、,读作：零下4摄氏度,温度的读和写,写作：4 ,读作：零下4摄氏度,我发现：零上温度自0向上数，数字越来越大，表示温度越来越 ；零下温度自0向下数，数字越来越小，表示温度越来越 。,高,低,生活中各种各样的温度计,活动：使用温度计,3、液面静止后，平视液面读数,1、手不要触摸温度计的玻璃泡,2、呼出的热气不要对着温度计,哪位同学的读数方法正确呢,小明,小芳,小文,填一填,温度是指物体的（ ）程度。要准确的判断冷热需要用（ ）。,冷热,温度计,用温度计测出物体的温度为-12，下列读法中正确的是（ ） A 负十二度 B 零下十二摄氏度 C 零下十二度,选一选,B,比一比,下面两幅图中显示的温度一样吗,写作：,读作：,写作：,读作：,科学的海洋需要我们去遨游！,谢谢大家,
