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1、国庆节计划汇总合集5篇 为了庆祝一年一度的国庆节，需要做好怎样的计划呢？今天小编在这给大家带来国庆节计划，接下来我们一起来看看吧!国庆节计划1一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展
2、，增强民族自豪感。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料。diyifanwen/zl/转载请保留3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
3、五、活动方案发动准备阶段(时间：9 月_ 日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。具体实施阶段(时间：9 月_ 日9 月_ 日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级) 23、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间：10 月X 日升旗仪式)1、宣布“庆国
4、庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。2、国旗下的讲话“国庆专题” 阅读。国庆节计划2一、活动目的：1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。3、体验集体活动的乐趣。二、活动准备：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小
5、星。4、集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你。国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。(一)、教师介绍背景图。(二)、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。(三)幼儿作画：添画烟花。要求：1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。2、蜡笔不要涂到桌子上。6、把作品送给“祖国妈妈”。1、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。国庆节计划3在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高
6、社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。主办单位：道佐乡沿江社区时 间：20_年10月1日上午9：00活动地点：道佐乡文化站活动形式：文艺表演成立活动小组：组 长：朱本辉副组长：朱本仕成 员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀具体人员安排及工作方案：一、组织策划组：组长：朱本辉成员：陈丽、陈英凤工作职责：1、负责活动方案制定;2、制作宣传海报，组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序;4、主持人选定;5、表演背景墙的布置;6、邀请领导及媒体。二、场地布置组组长：杨云全成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞工作职责：1、负责音响、舞台、背景墙
7、的布置;2、宣传氛围;3、工作衔接;三、后勤保障组组长：朱本仕成员：杨焱、曾守秀工作职责：1、购买水、纪念品;2、换服装安排、催场;3、保管物品四、维稳组组长：朱本忠成员：徐锦祥、徐木林工作职责：1、负责安全工作;2、维护现场秩序。国庆节计划4一、活动目的：以建国_周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板
8、报比赛(10月11日组织评比)3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读*。2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)比赛顺序：一至三年级，四至
9、六年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。3、诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出*、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合：1、烦请总务处在赛前布置好
10、比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。国庆节计划5活动目标：1、培养幼儿热爱摄影最求美的艺术情感。2、通过活动萌发对祖国大好河山的热爱。3、借助活动帮助幼儿加强英语词汇量。活动日期：_年10月1日10月15日参与对象：大班教研组全体幼儿活动形式：1、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。2、 幼儿十一国庆摄影作品交流会。3、 幼儿十一国庆摄影作品展。活动内容：一、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。（10月1日7日）借助十一小长假的时间，幼儿选择自己最喜欢的物、景进行拍摄，并从中选出23个内容，作为自己要他人分享的内容，提前熟悉他的英文名称，用于后期的交流会。二、幼儿十一国庆摄影作品交流会。（10月8日10日）节后，幼儿将摄影作品带来园，通过新闻本、节日我主播、小组交流、个别交流等方式来传递每个幼儿的摄影心得，在传递的过程中丰富孩子们的英语词汇量。三、幼儿十一国庆摄影作品展。（10月11日10月16日）每位幼儿5张摄影作品，写明幼儿姓名、班级、作品名称、英文介绍。国庆节计划汇总合集5篇
