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新人教版二年级下册第七单元万以内数的认识例题10(准确数和近似数),重庆市丰都县栗子乡建龙完小:李绵贵,本课件只作参考,具体操作可结合实际(黑板)加以灵活运用。,一、课堂导入,上一节课我们学习了如何比较两个万以内数的大小。在生活中,我们有的时候要用准确数,有的时候要用近似数,这一节课我们将要学习准确数和近似数。,二、学习新知,广播员阿姨说的很准确,但不容易牢记;看电视的叔叔说的是大约数,容易牢记。,三、借助数线图认识准确数和近似数,四、通过举例理解准确数和近似数,学校旗杆高大约是15米,我们学校大概有100名师生,一台液晶电视大约是4000元,我们二年级每个学生的身高大约是1米30厘米,体重大约是25千克,五、准确数与近似数的相同点与不同点,相同点 不同点 准确数近似数,都能描述数量关系,准确数描述准确,但往往不容易记;近似数是大概说法,容易牢记。,六、练习巩固,600,3200,10000,这节课我们学习了哪些知识?你有什么收获?,