《浙教版科学七年级下册24《光和颜色》课件(共21张).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版科学七年级下册24《光和颜色》课件(共21张).pptx（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、光和颜色,怎样的物体眼睛才能看见？,举例：在我们的周围有哪些东西会发光？,如：火柴、电灯、电视、太阳、闪电、萤火虫等等,月亮、镜子也会是亮的，它们会发光吗？,自身会发光的物体叫光源。,光的传播路线是怎样的？,猜测光在空气、水、玻璃等物质中的传播路线是怎样？,活动,你能设计简单实验来证明吗?,光在同一种、均匀物质中是沿直线传播的。,结论,问：如何用图形表达光的直线传播呢？,光线：常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。,画一画：我看见教室里正在发光的日光灯。,画出眼睛分别位于A、B两处时通过小孔看到的视野范围。,A,B,注意： 光线是人们为了形象地表示光的直线传播，实际上是不存在的。,举例：
2、,生活中还有哪些例子可以证明光是直线传播的呢？,影子的形成：,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便形成暗区。,日食,太阳,地球,月食,月球,用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？,光在同一种均匀物质中沿直线传播的。,思考与讨论：,阳光下树阴中的圆形光斑,？,探究:阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的?,提出问题:猜想预测:设计实验方案:收集事实证据:作出结论和解释:,阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的?,光斑是因为光源太阳是圆的,所以形成圆形光斑.,可能是因为光源太阳是圆的,所以形成圆形光斑.,让太阳光通过各种不同形状(三角
3、形、方形、菱形等）的小孔,观察所成的光斑.形状,小孔成像,思考：像的大小能改变吗?,小孔成像的特点：_的像，可以成放大、等大、缩小的像。像的形状与孔的形状_.,小孔成像的特点：,倒立,无关,打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明什么？,光的传播速度比声音的传播速度快得多,光在真空中传播最快，每秒达3108米,光在空气中传播比在真空中稍慢一点，也可以认为是310 8米,光在水中每秒传播的距离是真空中的3/4，在玻璃中每秒传播的距离是真空中的的2/3。,一光年表示什么意思？,1光年=9.461012千米,1、光在均匀介质中是沿_传播，影、日食都是_产生的现象。2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释。3、在硬纸上穿一小洞，通过小洞向外看时，为什么眼睛离小洞越近，看到的范围就越大？,4、赛跑时，计时员是听到枪声时卡表还是看到白烟时卡表？为什么？,练习：,
