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1、介绍家乡的景物,第一单元作文,我仿佛看到了自己的背影,在这隐约的灯火阑珊之下透着的傲气。蓦然觉得,人骄傲起来其实挺讨厌的,只是恍惚间,谁又能察觉到这傲气的背后,又何尝不是满腹心酸与无奈呢?。 追风下载站 https:/ 。隐遁的时光,有时会在特定的时刻显现出来。当来自世界各个角落的人流将这逼仄的街巷涂满梦幻的繁华,过往的一切就会在醉汉与小贩的吆喝之间浮现出它原有的样貌。溪布街的神奇之处,莫过于很好的诠释了水与街的默契。随处可见的汩汩潺潺,是街蜿在水中,还是水贯穿了街?有时,水在明处,可鞠水月在手;有时,她又潜伏在青石板下,汲汲营营,徒有潺声。我倾羡这群峦环抱下,斑驳了往事与旧迹的老街;我觊觎这
2、与世无争千年不歇的溪水,无惧尘世的浸染与侵袭。而我却在人世的沾染下,一再违逆初衷,渐行渐远。那些曾经对于幸福的向往,如今更像是儿时不谙世事的呓语,从来不曾真实过。只是,今夜我的眼里不再是深渊,我还能看见璀璨。1978年的十月,是我当兵的第九个年头,我们十二野战医院三所分到六个学中医名额,在人员紧张的情况下能有全脱产学习中医的机会,这真是千载难逢的机遇,我非常珍惜这次学习机会。我们所抽出人员有赵有品,吕秋云、曲燕玲、肖健、赵桂芬,和我,加上其他部门战友张爱美,焦红组成了中医二班,学习期限至1979年一月,这是我们参战前最后一次学习机会,原以为我会和中医结下不解之缘,没想到南疆战火烧起,学习刚结束
3、部队就进入了一级战备,这年二月部队就投入了血与火的战场。,习作技法:,技法一:选取印象最深 的景物来写,搜寻自己的记忆库,思考下面的问题:1、你的家乡在哪里?你的家乡有什么特产或名胜古迹吗?请给大家介绍一下吧! -2、家乡的四季各有什么特点呢? -,习作技法:,技法一:选取印象最深 的景物来写 技法二:层次清楚地介绍景点景物,顺着弯弯曲曲的小路向上攀去,就可以看见小路两旁长满了绿色的小草。两旁的灌木,有的叶子还是那么绿,有的叶子却都黄了,或者红了;两旁的一棵大树呢,叶子在太阳的照耀下正闪闪发光,远远望去,真像挂满了黄色的、红色的、绿色的星星。一阵秋风吹来,树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像
4、在说:“谢谢秋姑娘,个我穿上了花花绿绿的衣裳。”,片段赏析,按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。,雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多,汇合成一条条小溪。,胖胖想写家乡的-公园,请你帮他理思路: 写家乡的-公园可以按照-顺序进行描写,先交代-,公园里有以下几处主要景物-。他可以先写-,再写-,然后介绍下-。他可以重点写的景物是-,因为那里-。在文章结尾要概括公园-的特点。,观察顺序大体有三种: 按空间顺序; 按时间顺序; 按从整体到局部或从局部到整体。,习作技法:,技法一:选取印象最深
5、 的景物来写 技法二:层次清楚地介绍景点景物 技法三:抓住景点特点,具体描写景物,说说这段话写出了景物,什么特点。?,家乡的芦苇塘尤其迷人。(总写)夕阳向大地洒下金辉,整个苇塘披上了一层金纱,蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮,此时就更漂亮了,那羽毛闪闪发光,明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的,闪射金光,苇塘变成金色的了。(分写:静态)这时,塘中又显得那么静。没有鸟叫,没有芦苇的碰撞声,也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了,耷拉着头,弯着腰,鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。,按先总后分的结构写。,我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。春天,沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操
6、场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人喜爱有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张开笑脸秋天来了,菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。,描写抒情相结合充分表达自己的感情。,夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉去了。可是,又有一些“蝴蝶”活跃起来了,它们代替了真正的蝴蝶。那就是被秋风吹落了的树叶。秋风一吹,树叶随着纷纷飘落,尽情飞翔,有黄的,有
7、绿的,有半黄半绿的。虽然它们不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷、花样繁多,但也颇具一番情趣!树叶纷纷落下,在地上积多了,自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们踩在上面,跺得“地毯”吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着,为秋天增添了生机。,美丽的鄱阳湖肖雪晴 你见过鄱阳湖吗?没见过也没有关系,今天我带你去游览一番! 鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是追在这条金丝带上最大的一颗宝石。清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢? 鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽
8、多姿。风平浪静时鄱阳湖像一面镜子。你瞧!旁边的柳树倒映在湖里,不就像是为美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗?忽然,刮过一阵风,微风轻轻“抚摸”这鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫恩心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又是一幅气势磅礴的景象。 鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。 啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!,1、“这时,你会遐想:乘一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢?”
9、你是怎样理解这句话的?2、为了表现鄱阳湖的大和它的美丽多姿,作者运用了多种修辞手法,请你找出来读一读,品味其中的美。,校园的“鲤鱼池” 在我们的校园里,最美丽的地方就是“鲤鱼池”了。 走进校园大门,沿着左边绿树成荫的小道,一会就到了“鲤鱼池”。“鲤鱼池”不算太大,只有100平方米。里面养了数十条红鲤鱼,因此得名“鲤鱼池”。从远处看,池水绿得像一块无瑕的翡翠。从近处看,这翡翠里仿佛还有几块红宝石呢,可真美! 晴天,池水波光粼粼。太阳光照射下来,池面上仿佛闪烁着无数的小星星。雨天,“鲤鱼池”便上演了一场音乐会。雨点噼里啪啦的落在池里,惊得池底的鲤鱼飞跃出池面。我们便戏称这是“鲤鱼跳龙门”。 “鲤鱼
10、池”上还有一座亭亭玉立的八角亭。平时,我喜欢去那里坐一坐。有一次,我随手丢了一些面包屑,鲤鱼便一下子游过来,争吃面包屑,逗得我哈哈的笑。有些男生很调皮,故意伸手去摸鲤鱼,那些鲤鱼吓坏了,赶紧游到池底。 啊!“鲤鱼池”真美,真有趣!,例文赏析:,(开门见山,直入主题),(列数字,作比喻,让鱼和水显得奇特美丽),(比喻恰当,突出鱼池的热闹有趣),(由衷感叹!情由心生!),观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情),美丽的草坪在我那依山傍水的家乡建阳,最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口,是建阳的一道亮丽的风景。,清晨
11、,浓雾把草坪紧紧地包围起来,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隐若现,好似童话中的人间仙境。一会儿,浓雾渐渐散去,呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上,鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去,嗬!好似一片绿色的海洋。有时,小草像调皮的孩子,跳着不知名的轻快舞蹈。有时,小草像端庄的姑娘,静静地站立着,美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花,那些小野花呀,把草坪点缀得更加美丽,更加可爱。,中午,艳阳高照,小草们显得有些疲劳,都软绵绵地趴着。下午,有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑着,又笑又叫,那高兴劲儿就别提了!,晚
12、上,巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时,草坪笼罩上了一层光辉,格外飘逸。灯光下,朱熹的石像披上了一件橙色的外衣,为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话,有的悠闲地躺在小草上休息,有的在运动器械上做运动孩子们活泼地跑来跑去,有的在运动器械上爬上爬下,非常开心。,我爱家乡的北门草坪,我更爱拥有美丽草坪的家乡,美丽的花坛,题目,春天的花坛,春天的花坛,春天的花坛,夏天的花坛,夏天的花坛,秋天的花坛,秋天的花坛,秋天的花坛,秋天的花坛,冬天的花坛,冬天的花坛,冬天的花坛,冬天的花坛,美丽的小河,我的家乡有一条美丽的小河。它虽然不是名川大江,也没有长江黄河的源远流长,但是我依然很喜欢
13、它。 春天,河边的柳树轻轻地抚摸着她们的长辫,杨树就像一个个帅气的绅士陪伴在柳树的身边。岸边的小草不知什么时候偷偷的从土里钻了出来,在春风的吹动下轻盈的舞蹈。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯。小河里有许多调皮的小鱼,有的全身布满花纹,有的银光闪闪。我和爸爸曾经钓过一条好大的鱼,现在回忆起它的味道我可是还留口水呢。,范文,夏天,坐在河边的柳树下,看着星空下开满河面的荷花随风摇摆,听着爷爷讲的故事和传来的阵阵蛙鸣,我的心里可是美着呢。 到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里钓鱼,每次回来我们的桶里都是满满的,这时别提我们心里有多高兴了。河水也哗啦啦的响着替我们开心。 冬天的小河变的很窄很浅,爸爸说是因为冬天雨量少的原因。我想小河应该很坚强,否则它为什么坚持在寒冷的冬天远行呢? 我喜欢你,家乡的小河,美丽的小河。,动笔了,