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1、第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位,【考点一】显微镜的基本结构和作用,1认识显微镜的基本结构和作用：放置玻片标本的地方是 【 6 】，用来调节光线强弱的结构是_上的光圈的大小和 _；是_，转换器可以转动，上面安装的是 _。,遮光器,反光镜,物镜,目镜,目镜,物镜,【考点一】显微镜的基本结构和作用,（目镜）越长，放大倍数越_， （物镜）越长，放大倍数越_。,小,目镜的放大倍数,物镜的放大倍数,大,2显微镜的放大倍数=_。,例1实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 A和B和 C和 D和,【考点一】显微镜的基本结构和作用,C,例2、如
2、图所示，A.B为物镜，C.D为目镜，E.F为物镜与标本之间的距离，欲获得最大放大倍数，其正确的组合是,A. ACEB. BDF C. BCE D. BDE,A B C D E F,【考点一】显微镜的基本结构和作用,C,【考点一】显微镜的基本结构和作用,3使镜筒升降范围较大的是 _，使镜筒升降范围较小的是 _。,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,4选用“4”目镜和“10”物镜的显微镜观察，所看到的物像比实际物体放大了_倍；当目镜换成“10”后，视野变_(填“暗”或“亮”)，范围变_(填“大”或“小”)，此时应选择_和_反光镜。,40,暗,小,【考点一】显微镜的基本结构和作用,大,凹面,物镜,4 10 40
3、,目镜,4选用“4”目镜和“10”物镜的显微镜观察，所看到的物像比实际物体放大了_倍；当目镜换成“10”后，视野变_(填“暗”或“亮”)，范围变_(填“大”或“小”)，此时应选择_和_反光镜。,40,暗,小,【考点一】显微镜的基本结构和作用,大,凹面,放大倍数倍数越大，视野范围越 ，细胞数量越 ，光线越 ；放大倍数倍数越低，视野范围越 ，细胞数量越 ，光线越 。,小,少,暗,大,多,亮,与调节光线有关的有哪些结构？,解决问题：,遮光器（有大光圈和小光圈）,反光镜（有凹面镜和平面镜）,用来调节光线强弱的结构有：,当实验室光线暗，即弱光时：使用 光圈， 面镜。当实验室光线亮，即强光时：使用 光圈，
4、 面镜。,遮光器,反光镜,找规律：,较大,较小,凹,平,5视野中看到d，实际写的是_，看到物象在视野的左上方，要想把物象移动到正中央，要把玻片往_移动装片。,p,左上方,【考点一】显微镜的基本结构和作用,注意事项：,2.镜筒下降时的操作,1.低倍物镜换高倍物镜的操作,3.用右手写字的人在观察时,4.收镜：1.用擦镜纸清洁镜头。 2.取目镜，物镜偏向两旁。 3. 降最低、入箱。,例3 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不相符合的是( ),【考点一】显微镜的基本结构和作用,D,例4.用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，分别观察到甲、乙视野。下列描述正确的
5、是( ),A.图中显微镜的最大放大倍数为26倍B.调节细准焦螺旋可使视野更加清晰C.甲视野的放大倍数比乙大D.口腔上皮细胞最外层是细胞壁,B,【考点一】显微镜的基本结构和作用,三、实际操作中遇到的问题,1.若在视野中看到有污点，如何判断污点在哪里？2.若发现到视野中右上角有个细胞特别清晰，如何将它移到中间？3.当观察完低倍物镜下的细胞后，要观察高倍物镜下的细胞，如何操作？,组内讨论（3分钟）,若在视野中看到有污点，如何判断污点在哪里？,解决问题：,污点来源于 、 和 。,玻片标本,物 镜,目 镜,移动某一个，污点移动则污点在被移动那个。 如：旋转目镜，污点动，污点在目镜。移动某两个，污点不动则
6、污点在不移动那个。 如:移动目镜、装片，污点不动，污点在玻片；,找规律：,例：（2018广东）使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中分别为（）,A装片、目镜B装片、装片C目镜、目镜D目镜、装片,A,若发现到视野中右上方有个细胞特别清晰，如何将它移到中间？,解决问题：,e,试一试：向右移动玻片标本，视野中的“e”向哪移动?,找规律：,e,上,下,右,左,左,右,上,下,物像在右下方移动，玻片就向右下方移动。,物像在视野右下方，要想移到视野中央，怎么移？,玻片标本向右移动，视野中的“e”向左移动,移动玻片时要与物像的移动过程相反。即移动装片时要与给出的那个不动的方向相同。,左下方,若
7、将图(1）中的A细胞放大致图（2）中的A细胞如何操作？,解决问题：,A,A,要使显微镜下观察到的物像由小变大的正确操作步骤是：移动 （使物像移至视野中央）转动 （使 物镜正对标本）转动 或 （调节视野亮度）转动 准焦螺旋（使模糊的物像清晰）,找规律：,玻片,转换器,遮光器 反光镜,细,高倍,图（1）,图（2）,考点二 制作动、植物细胞临时装片,1、 ：用从生物体上撕下或挑取的少量材料 制成。 如观察洋葱表皮细胞、人口腔 上皮细胞。 ：用从生物体上切取的薄片制成。如观 察叶片 的横切面结构。 ：用液体的生物材料经过涂抹制成。如观察血 涂片。2.被观察材料特点： 。,一、玻片标本分类及材料特点,装
8、片,切片,涂片,薄而透明,二、区别制作动、植物临时装片基本步骤：（七步曲）,动物,植物,擦,滴,刮,撕,展,涂,盖,染,吸,擦,滴,纱布,盖玻片,载玻片,清水,生理盐水,滴,刮,轻刮,撕,展,展平,涂,二、制作并观察动、植物细胞临时装片基本步骤,盖,染,吸,镊子,缓缓,避免出现气泡,稀碘液,吸水纸,另一侧,全部,二、制作并观察动、植物临时装片基本步骤,3.生物绘图。(1)图应画在中央偏_方。(2)不同结构的明暗有差异，用铅笔点上疏密不等的细点来表示，越暗的地方细点越_。(3)字尽量标注在图的_，在图的下方写上所画结构的名称。,【考点二】 学会制作动植物细胞临时装片,左上,密,右侧,例5、如图所
9、示为显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是( ) A. B. C. D.,【考点二】 学会制作动植物细胞临时装片,C,例6、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是( )A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序：擦滴刮涂盖染吸C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动,【考点二】 学会制作动植物细胞临时装片,B,生理盐水,物镜,右上方,例7、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是() A.碘液、
10、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液 C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液,【考点二】 学会制作动植物细胞临时装片,B,考点三 区分动、植物细胞的结构,图1：黄瓜表层果肉细胞,图2：洋葱叶内表皮细胞,数码显微镜下的细胞：,图3：人口腔上皮细胞,请比较它们的相同点与不同点,是生物生命活动的基本单位。2.细胞的主要结构和功能： ：支持和保护细胞的作用 ：控制物质的进出 ：贮存和传递遗传信息, ：内含液泡、线粒体、叶绿体等,细胞核、细胞质、细胞膜,多了细胞壁、液泡、叶绿体,比洋葱表皮细胞少 ；比黄瓜果肉细胞少 。,细胞壁和液泡,细胞壁和叶绿体,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,叶片的表皮
11、细胞、根部细胞没有叶绿体，保卫细胞、叶肉细胞有叶绿体，眼虫有叶绿体。,细胞,考点三 区分动、植物细胞的结构,细心审题,变式训练 ：,1. (2017广东)与人体细胞相比，植物细胞特有的结构是( )细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁,D,2.洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体液泡A. B. C. D. ,B,例 ：,3.如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述错误的是( ),A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲细胞中的能控制物质的进出D.乙细胞中的能将无机物合成
12、有机物,【考点三】细胞的结构及功能,D,一. 细胞中的物质,有机物,无机物,淀粉、蛋白质、脂肪、核酸,水、无机盐、氧气、二氧化碳,考点四 细胞的生活,二. 细胞中的能量转换器,叶绿体,线粒体,光合作用,呼吸作用,光能,化学能,1.比黄瓜果肉细胞的能量转换器有 ；2.洋葱表皮细胞的能量转换器有 ；3.人口腔上皮细胞的能量转换器有 ；,叶绿体,线粒体,线粒体,线粒体,考点四 细胞的生活,二. 是控制中心,1.克隆羊的实例：克隆羊与供 的母羊相同，说明 控制着生物的发育和遗传。2.细胞的生活需要 和 ；细胞是 、 和 的统一体。,细胞核,细胞核,细胞核,物质,能量,物质,能量,信息变化,考点四 细胞
13、的生活,例 ：,细心审题,（2016年广东）如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是( )A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲细胞中的能控制物质的进出D. 乙细胞中的能将无机物合成有机物,D,D 简析：是液泡，而能将无机物合成有机物的是能量转换器叶绿体,细心审题,1.（2015广东）动物细胞的能量转化器和控制中心分别是（）A线粒体和细胞核B叶绿体和细胞核C线粒体和细胞质D叶绿体、线粒体和细胞核2.在克隆羊多利的培育过程中，若a是供卵细胞的母羊，b是供细胞核的母羊，c是代孕母羊，则培育出的小多利像( )Aa Bb Cc Da和b,变式训练 ：,B,A,
