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1、轴对称图形,人教版二年级数学下册,执教者：良田学校 黄佳佳,观察图片，探究新知,对折,沿一条直线对折后两边能完全重合。,将图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。,折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。,思考：平行四边形是不是轴对称图形？（请你动手验证一下）,平行四边形不是轴对称图形。,动手操作，亲身感受,折一折，画一画：长方形和正方形是轴对称图形吗？（如果是，请先对折，再画出它们的对称轴）,长方形有（ ）条对称轴。,2,正方形有（ ）条对称轴。,4,思考：圆形有几条对称轴？,圆形有（ ）条对称轴。,无数,.,2条,4条,无数条,小结：不同的轴对称图形，它们的对称轴条数有
2、多有少。,它们各有几条对称轴？你有什么发现？,闯关我最棒！,第一关：做一做下列哪些是轴对称图形，对的打,错的打x。是轴对称图形的请画出它的对称轴。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,x,x,x,x,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,第二关：找一找下列轴对称图形的对称轴各有几条？,（1条）,（2条）,（5条）,第三关：连一连下面的图案分别是从哪张对折的纸上剪下来的？,第四关：剪一剪,要求：1、小组合作，剪出一个好看的轴对称图形。2、用剪刀时注意安全。步骤：1、先将纸对折。2、在对称轴的一边画上半边图形。3、将所画图形剪下来，再打开看。,恭喜你们，闯关成功！,课堂小结,上完这节课，你有什么收获呢？,谢谢指导！,
