人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt

上传人:小飞机 文档编号:1384339 上传时间:2022-11-17 格式:PPT 页数:21 大小:1.52MB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt_第1页
第1页 / 共21页
人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt_第2页
第2页 / 共21页
人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt_第3页
第3页 / 共21页
人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt_第4页
第4页 / 共21页
人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级是上册优质课ppt课件《直线与圆的位置关系1》.ppt(21页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,海平面,直线与圆的位置关系,直线和圆的位置有何关系?,l,l,l,直线与圆的位置关系,.O,l,特点:,.O,叫做直线和圆相离。,直线和圆没有公共点,,L切线,特点:,直线和圆有唯一的公共点,,叫做直线和圆相切。,这时的直线叫切线, 唯一的公共点叫切点。,.O,l,特点:,直线和圆有两个公共点,,叫直线和圆相交,,这时的直线叫做圆的割线。,1、直线与圆的位置关系(图形特征-用公共点的个数来区分),.A,.A,.B,切点,割线,小问题:,如何根据基本概念来判断直线与圆的位置关系?,根据直线与圆的公共点的个数来判断,练习1 :快速判断下列各图中直线与圆的位置关系,l,l,.O2,l,L,.,练习

2、2,、直线与圆最多有两个公共点 。 (),?,判断,3 、若A是O上一点, 则直线AB与O相切 。( ),.A,.O,、若直线与圆相交,则直线上的点都在圆内。( ),4 、若C为O外的一点,则过点C的直线CD与 O 相交或相离。( ),.C,新的问题:,除了用公共点的个数来区分直线与圆的位置关系外,能否像点和圆的位置关系一样用数量关系的方法来判断直线与圆的位置关系?,d,r,相离,A,d,r,相切,H,1、直线与圆相离 = dr,2、直线与圆相切 = d=r,3、直线与圆相交 = dr,2.直线与圆的位置关系 (数量特征),.D,.O,r,d,相交,.C,.O,B,直线与圆的位置关系的判定与性

3、质,.E,. F,O,总结:,判定直线 与圆的位置关系的方法有_种:,(1)根据定义,由_ 的个数来判断;,(2)根据性质,由_ 的关系来判断。,在实际应用中,常采用第二种方法判定。,两,直线 与圆的公共点,圆心到直线的距离d与半径r,圆的直径是13cm,如果直线与圆心的距离分别是(1)4.5cm ; (2) 6.5cm ; (3) 8cm, 那么直线与圆分别是什么位置关系? 有几个公共点?,有两个公共点;,有一个公共点;,没有公共点.,例题1:,填空:,1、已知O的半径为5cm,点O到直线a的距离为3cm,则O与直线a的位置关系是_;直线a与O的公共点个数是_.,动动脑筋,相交,相切,两个,

4、3、已知O的直径为10cm,点O到直线a的距离为7cm,则O与直线a的位置关系是 _ _;直线a与O的公共点个数是_。,零,相离,一个,小结:利用圆心到直线的距离与半径的大小关 系来识别直线与圆的位置关系,2、已知O的直径是11cm,点O到直线a的距离是5.5cm,则O与直线a的位置关系是 _ _;直线a与O的公共点个数是_.,4、直线m上一点A到圆心O的距离等于O的半径,则直线m与O的位置关系是 。,相切,或相交,思考:圆心A到X轴、Y轴的距离各是多少?,例题1:,O,已知A的直径为6,点A的坐标为(-3,-4),则A与X轴的位置关系是_,A与Y轴的位置关系是_。,B,C,4,3,相离,相切

5、,.A,例题2:,分析,在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm。,B,C,A,D,4,5,3,2.4cm,即圆心C到AB的距离d=2.4cm。,(1)当r=2cm时, dr,C与AB相离。,(2)当r=2.4cm时,d=r,C与AB相切。,(3)当r=3cm时, dr,C与AB相交。,解:过C作CDAB,垂足为D。,在RtABC中,,AB= =,=5(cm),根据三角形面积公式有,CDAB=ACBC,CD= =,2,2,2,2,=2.4(cm)。,A,B,C,A,D,

6、4,5,3,d=2.4,例: RtABC,C=90AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm。,1、如图,已知AOB=30,M为OB上一点,且OM=5cm,以M为圆心、以r为半径的圆与直线OA有怎样的位置关系?为什么 ? r =2cm; r =4cm; r =2.5cm。,解:过点M作MCOA于C , AOB=30, OM=5cm, MC=2.5cm, d=MC=2.5, r=2 即d r O与OA相离; d=MC=2.5, r=4 即d r O与OA相交; d=MC=2.5, r=2.5 即d=

7、 r O与OA相切.,课堂练习,.,随堂检测 1O的半径为3 ,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与O没有公共点,则d为():Ad 3 Bd3 Cd 3 Dd =32圆心O到直线的距离等于O的半径,则直线 和O的位置 关系是(): A相离 B.相交 C.相切 D.相切或相交 3.判断:若直线和圆相切,则该直线和圆一定有一个公共点.( )4.等边三角形ABC的边长为2,则以A为圆心,半径为1.73的圆 与直线BC的位置关系是 ,以A为圆心, 为半径的圆与直线BC相切.,A,C,相离,小结:,0,dr,1,d=r,切点,切线,2,dr,交点,割线,l,d,r,l,d,r,O,l,d,r,.,A,C,B,.,.,相离,相切,相交,判定直线 与圆的位置关系的方法有_种:,(1)根据定义,由_的个数来判断;,(2)根据性质,_的关系来判断。,在实际应用中,常采用第二种方法判定。,两,直线 与圆的公共点,圆心到直线的距离d,与半径r,小结:,布置作业:,1、必做题:P62 习题 1 2、思考题:,(1)当 r 满足_时,C与直线AB相离。,1.在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm, 以C为圆心,r为半径作圆。,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号