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1、1 北京的春节,六年级语文统编版下册,贴春联、放鞭炮、吃饺子、穿新衣、拿压岁钱，这是什么节日呢？对了，这是春节，你见过北京的春节吗？我们一起去看看老舍先生笔的春节吧。,一、新课引入,老舍 原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子，四世同堂，剧本茶馆。,二、新课讲解,轿,骆,驼,恰,醋,饺,摊,拌,彼,贺,sun c jio tn bn zh xio rn,fn b h jio lu tu qi,蒜,眨,贩,二、新课讲解,宵,燃,彼,状元成才路,吃饺子,识字游戏,贺,宵,驼,眨,骆,摊,恰,轿,蒜,饺,醋,拌,贩,
2、燃,词语解释,翡翠：主要由硬玉组成的天然矿石。,这个翡翠手镯很漂亮。,二、新课讲解,蜜饯：用浓糖浆浸渍果品等。,这家蜜饯是北京最有名的小吃之一。,二、新课讲解,一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。,万象更新,娴熟,熟练。,二、新课讲解,默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？,作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写 正月十九春节结束。,整体感知,二、新
3、课讲解,北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？,二、新课讲解,按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。 一眨眼，到了残灯末庙春节在正月十九结束了。,互动课堂,快速地浏览课文，思考：北京的春节是怎么过的？把时间找出来。,时间顺序,二、新课讲解,春节第一个好日子是腊八。腊月二十三 小年。 除夕 正月初一 正月十五 正月十九,快速地浏览课文，完成下表。,二、新课讲解,快速地浏览课文，完成下表。,二、新课讲解,春节这七天风俗，老舍重点写了哪几个时间段？,二、新课讲解,腊八腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五,通读课文，说说老北京的春节给人留下了怎样的印象？,二、新课讲解,热闹 忙乱 喜庆
4、团圆,腊八,二、新课讲解,这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。,腊八粥,腊八,二、新课讲解,把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。,腊八蒜,过年要做哪些准备？,二、新课讲解,孩子们,用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。,杂拌儿,爆竹,各种玩意儿,风筝 空竹 口琴等。,过年要做哪些准备？,二、新课讲解,大人们,必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子们做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象
5、。,腊月二十三,二、新课讲解,从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。,过小年,在腊月二十三至除夕前人们还要准备什么？为什么？,二、新课讲解,贴春联大扫除准备肉、鸡、鱼、青菜、年糕至少足够吃用一个星期的,店铺多数关五天门，到正月初六才开张。,做年菜,穿新衣,贴对联、年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁,二、新课讲解,除夕,热 闹,二、新课讲解,“正月初一”的光景怎样？,与除夕截然不同,“截然不同”什么意思？,形容两种事物毫无共同之处。,“正月初一”与“除夕”有什么截然不同的呢？,除夕，街上挤满了人；初一，
6、铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。,二、新课讲解,你们还从哪些地方感受到正月初一人们的悠然自在？,人们的活动：男人们：拜年女人们：家中待客小贩们：庙外摆摊小孩们：逛庙会,二、新课讲解,铺户们：初六开张伙计们：轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。,读一读课文，说说初六后人们有哪些活动？,元宵节,二、新课讲解,农历正月十五,春节的又一个高潮,读一读第十二、十三自然段，说说你的感受。,美好快乐的日子,到了正月十九，春节结束了，现在请同学们回忆一下你的春节是怎么过得呢? 请同学们讨论一下，说一说你的春节和他们的一样吗？,二、新课讲解,这不是粥，而是小型的农业产品展览会。色味双美，使人忍
7、不住要多吃几个饺子。这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。,读读下面这些句子，说说你能体会到作者什么心情？,二、新课讲解,对老北京年文化的热爱,“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。体会到老舍先生语言的通俗和有趣。,读读句子，说说你的感受。,二、新课讲解,这不是粥，而是小型的农业产品展览会。,从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含着浓浓亲情
8、，浸润着传统美德。不仅了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。,读读句子，说说你的感受。,二、新课讲解,哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,这句在文中起承上启下作用。作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句“按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。,读读句子，说说你的感受。,二、新课讲解,一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。,按时间顺序有条理地写春节。有详有略地写春节
9、。对春节最热闹的部分详细描写，其他部分略写。语言通俗、简练,作者是怎样使春节这一民俗给我们留下深刻的印象的？,二、新课讲解,北京的春节,腊八腊月二十三除夕正月初一元宵节（正月十五）正月十九,三、结构梳理,热闹喜庆团圆祥和,北京的春节描绘的是 ，作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节日习俗，再现了 ， 。,春节的风俗,京人过春节的浓重与热闹，温馨与美好,四、主题概括,老北,饺（）摊（） 浒（ ）铰（） 滩（）许（ ）,一、辨字组词。,饺子,铰链,摊子,海滩,水浒传,许多,五、课堂练习,元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节,二、请按一定的顺序排列下面的词语。,元旦
10、除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节,三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。,（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴（ ）醋八蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼,煮,五、课堂练习,穿,逛,骑,泡,贴,燃放,打,四、根据课文内容填空。,文章按（ ）顺序安排内容的，可分（ ）个时间段。第（ ）至（ ）自然段写（ ）第（ ）自然段写（ ）第（ ）至（ ）自然段写（ ）第（ ）至（ ）自然段写（ ）第（ ）自然段写（ ）,时间,五、课堂练习,五,1,7,春节差不多在腊月初旬开始,8,除夕,9,11,正月初一,12,13,正月十五元宵节,14,正月十九春节结束,春节习俗 ： 中国
11、农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有四千多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。,六、拓展延伸,体会到因为海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏；另外纸箱里装着的小昆虫，在小高心中比什么都重要，他要保护它们。而且小高在晕船，身体极不舒服的情况下紧紧抱着纸箱的。）（2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知
12、又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。,
