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1、必修四第四单元,考试复习,子长,西汉,史学,文学,思想,史记,司马迁,字 ， 时一位重要的 家和 家 家。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为太史公书，后称 ，对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。也是优秀的传记文学作品。,作者介绍,第一部分：介绍廉蔺二人的身份和地位。 （一详一略，一贵一贱：对比，为下文埋伏笔）第二部分：完璧归赵。 第一层：出使之前，初露胆识。 第二层：奉璧出使，智斗秦王。 三个回合：奉璧取璧，归璧于赵，廷斥秦王 第三层：功成加官，秦赵缓和。第三部分：渑池相会。 会前计议 会上斗争斗争
2、结果。第四部分：负荆请罪 第一层：居功自傲，相如避让。 第二层：迫不得已，说明原因。 第三层：廉颇自省，负荆请罪。,1蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、 以国为重.（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）2廉颇：目光长远、有勇有谋、勇于改过。,廉颇与蔺相如主要性格特点分析,完璧归赵,渑池之会,将相交欢,缪贤蔺,秦王、群臣蔺,廉蔺,有智谋,大智大勇,国家为重,介绍,斗争,冲突,文章通过“完璧归赵”“渑池会”“将相和”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。,课文主题,缪贤,（mio）,（j）,可予不,列观,（gun）,（fu）,甚倨
3、,（wi）,遗赵王书,字 音,渑池,汤镬,盆缶,不怿,（hu）,(fu),（min）,（y）,（y）,(yn),燕王,衣褐,(y),(jin),(du),臣语曰,间至赵,度道里,拜为上卿即患秦兵之来使人遗赵王书睨柱度道里会遇之礼毕左右皆靡秦王不怿曲在赵,授予官职,忧虑，担心,赠送,解释词语,斜着眼睛看,估计,倒下,高兴,理亏,1、窃计欲亡走燕,（私下里；逃跑）,2、严大国之威以修敬也,（尊重）,3、相如奉璧奏秦王,（呈献）,4、左右或欲引相如去,（拉；离开）,5、位在廉颇之右,（上）,6、为赵王寿,7、因宾客至蔺相如门,8、秦王恐其破璧，乃辞谢,9、乃设九宾礼于廷，引赵使者,10、公之视廉将军
4、孰与秦王,（敬酒）,（经由）,（婉言道歉）,（延请）,（比较）,可与不臣愿奉璧西入秦拜书送于庭 召有司案图秦自缪公以来，孰计议之,（不否，表疑问语气）,（奉捧，用手捧）,（庭廷，朝廷）,（案按，察看）,（缪穆 ）,（孰熟，仔细）,通假字,古今异义,璧有瑕，请指示王,（古义：指点给看；今义：上级给下级的命令）,宣言曰：“我见相如，必辱之。,（古义：动词，扬言；今义：表明立场观点的文告),传以示美人及左右,（古义：妃嫔；今义：美貌的女子）,臣所以去亲戚而事君者,（古义：父母兄弟姐妹等；今义：指有血缘关系或 婚姻关系的亲属。）,舍相如广成传舍左右欲刃相如乃使从者衣褐相如前进缶,安置住宿,用刀杀,穿,
5、走向前,间至赵矣相如廷斥之怒发上冲冠卒廷见相如,在朝廷上,从小路,向上,在朝廷上,名词活用为动词,名词作状语,词类活用,完璧归赵秦王恐其破璧宁许以负秦曲毕礼而归之,使完整,使破，撞破,使承担,使回去,羞，以为羞耻,先，以为先；后，以为后,且庸人尚羞之以先国家之急而后私仇也,使动用法,意动用法,廉颇者，赵之良将也；蔺相如者，赵人也。和氏璧，天下共传宝也。我为赵将；为赵宦者令缪贤舍人。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。,文言句式,1判断句,以勇气闻于诸侯会于西河外渑池 设九宾于廷,宾语前置：,定语后置：,状语后置：
6、,2、倒装句,何以知之君何以知燕王,求人可使报秦者,而君幸于赵王 臣恐见欺于王而负赵秦城恐不可得，徒见欺,3被动句：,（1）传以示美人及左右。（2）大王见臣列观。（3）遂与秦王会渑池。（4）不若也。（5）今君乃亡赵走燕（6）使归赵（7）赵王以为贤大夫（8）相如闻，不肯与会,传（之）以（之）示,见臣（于）列观,会（于）渑池,（廉颇）不若(秦王)也,4、省略句：,亡（于）赵走（于）燕,使（之）归（于）赵,以（之）为贤大夫,不肯与（之）会,一词多义,负 均之二策，宁许以负秦曲 秦贪，负其强 相如度秦王虽斋，决负约不偿城 臣诚恐见欺于王而负赵 廉颇闻之，肉袒负荆,（倚仗，凭借）,（辜负，对不起）,（违
7、背）,（使承担）,（背着）,引 引赵使者蔺相如左右或欲引相如去相如引车避匿,幸 而君幸于赵王则幸得脱矣 而君亦幸赦臣,（延请）,（ 拉 ）,（牵，拉，引申为掉转）,（宠 幸）,（幸而，幸好）,（侥 幸）,顾 相如顾召御史书曰顾野有麦场 三顾臣于草庐之中莫我肯顾顾吾念之，强秦之所以,（回头看环顾）,（顾惜、顾念）,（拜访、拜见）,（回头）,（只不过）,以 以勇气闻于诸侯愿以十五城请易璧 严大国之威以修敬也则请立太子为王，以绝秦望 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。,（用）,（相当于“用来”）,（同“而”，相当于用来）,（凭着，凭借）,（因为）,而 夫秦强而赵弱秦以城求璧，而赵不许 不如因而厚
8、遇之廉君宣恶言，而君畏匿之,（表假设，如果）,（表转折，但是）,（表承接）,（表并列）,因 相如因持璧却立不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪蒙故业,因遗策,（趁机）,（沿袭）,（通过，经由）,（于是，就。副）,使秦昭王闻之，使人遗赵王书其人勇士，有智谋，宜可使乃使其从者衣褐大王乃遣一介之使,（派）,（出使）,（让）,（使臣）,于 以勇气闻于诸侯而君幸于赵王 故燕王欲结于君强秦不敢加兵于赵者 且庸人尚羞之，况于将相乎,（被）,（对，向）,（与）,（在）,（对于）,之 伐齐，大破之秦昭王闻之 欲勿予，即患秦兵之来均之二策，宁许以负秦曲 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！,（这件事）,（这）,（取消句
9、子独立性）,（指代齐国）,(我）,徒秦城恐不可得，徒见欺而蔺相如徒以口舌为劳,（仅仅，只不过）,（白白地）,字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年(89)初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军.后来, 班固因窦宪专权受到株连,死于狱中.,班固,汉书(前汉书)作者-东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.性质-是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.内容-记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,
10、十志,七十列传.,史书形式编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:(孔子)-最早的编年体史书 (左丘明) (司马光)国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:-第一部国别体史书 (刘向编订)纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书. 例:(司马迁)-第一部纪传体通史 (班固)-第一部纪传体断代史 (范晔)-纪传体断代史,给加点的字注音 1. 稍迁至栘中厩监（ ）；2. 数（ ）通使相窥（ ）观；3. 汉天子，我丈人行（ ）也；4. 既至匈奴，置币遗（ ）单于；5. 后随浞野侯没（ ）胡中；6. 阴相与谋，劫单于母阏氏（ ）归汉；7. 置煴（ ）火，覆武其上；8. 拥众数万，马畜（ ）弥
11、山；9. 乃徙武北海上无人处，使牧羝（ ）。,ji,shu ku,hng,wi,m,ynzh,yn,ch,d,出使,谋变,谋败,自刺,不屈,牧羊,劝降,持节,归汉,受赏,情 节,第一部分(12) 苏武的身世、出使的背景及原因。第二部分(38) 重点记述了苏武留胡十九年备受艰 辛而坚持民族气节的事迹。第三部分(910) 介绍了苏武被放回国的经过。,苏武传,文章结构,苏武：面对卫律的威逼利诱，甚至是死亡的威胁，苏武不但无所畏惧，而且对盛气凌人的卫律反唇相讥，义正词严地指责卫律的卖国行径，用南越、大宛和朝鲜杀汉使而终遭汉朝惩罚的历史教训来警告卫律，多行不义必自毙，使得卫律的威风一下子就没了，灰溜溜地
12、走掉了。在这场劝说的斗争中，苏武取得了精神上的胜利。 面对李陵切中要害的真挚劝说，苏武的内心也一定翻腾着情感的浪花，亲人的惨死、妻离子散也一定让苏武倍受痛苦的煎熬，但为国效命的信念终于战胜了一切，苏武向李陵再一次表明自己忠君爱国至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。 不管是威逼利诱，死的威胁，还是肺腑之言的劝说，都打动不了忠贞如一的苏武，他实在是一个铁骨铮铮的硬汉子，爱国忠诚的真君子！,重点字词,1、其一人夜 亡2、恐前语发，以状语武3、见犯乃死，重/负国。4、私候胜曰5、武复穷厄6、扶辇下除7、自分已死久矣8、如惠语以让单于9、武以始元六年春至京师,话,告诉,才,更加,对不起,在夜里，名词作状语
13、,逃跑,拜访,困苦,台阶,料定,责备,在,10. 会（ ）缑王与长水虞常等谋反匈奴中；11. 及卫律所将（ ）降者；12. 阴（ ）相与（ ）谋，劫单于母阏氏归汉；13.吾母与弟在汉，幸蒙（ ）其赏赐；14.虞常等七十余人欲发（ ）；15.单于使卫律治（ ）其事；16.虞常果引（ ）张胜；17.会论（ ）虞常，欲因此时降武；18 剑斩虞常已（ ），律曰；19.副有罪，当相坐（ ）；20.复举剑拟（ ）之，武不动；21.苏君，律前负（ ）汉归匈奴；22.幸（ ）蒙大恩，赐号称王；,恰逢 率领暗中 共同 受到 发动 处理 牵连 判罪 停止 定罪 比划 辜负 希望,一、通假字,畔主背亲 与旃毛并咽之
14、 掘野鼠去草实而食之 法令亡常 因泣下沾襟，与武决去 前以降及物故,“畔”通“叛”，背叛,“旃”通“毡”，毛织品,“去”通“弆”，收藏,“亡”通“无”，,“以”通“已”，已经,“衿”同“襟”。“决”通“诀”,文言知识点归纳,尽归汉使路充国等 其一人夜亡 天雨雪 宜皆降之 惠等哭,舆归营单于壮其节欲因此时降武反欲斗两主,观祸败空以身膏草野杖汉节牧羊,2、词类活用,使动用法，使归,名词作状语，在夜里,名词作动词，下,使动用法，使投降,名词作动词，用车子送,意动用法，以为壮，认为豪壮,使动用法，使投降,使动用法，使争斗,名词作动词，滋润,名词作动词，手中拿着,3、古今异义,丈人明年不幸操持春秋成就左
15、右货物,古义：对男性长辈的尊称 今义：岳父,古义：第二年 今义：今年的下一年,古义: 去世 今义：不幸运,古义：拿着 今义：料理、筹划,古义：年龄 今义：春季、秋季,古义：成全。今义：事业上的成绩；完成。,古义：侍卫人员。今义：左和右两方面,古义：财务,礼品.今义：供出售的物品,因 君因我降 欲因此时降武 蒙故业，因遗策 因河为池,经由，通过趁，趁机 沿袭 凭借,使 尽归汉使路充国等 单于使卫律治其事 武使匈奴，明年，陵降,名词，使者 动词，派 动词，出使,发 方欲发使送武等 虞常等七十余人欲发 单于子弟发兵与战 张胜闻之，恐前语发 须发尽白,动词，打发、派送动词，起事，动手动词，出动动词，揭
16、露，暴露名词，头发,当 汉亦留之以相当 谋杀单于近臣，当死 副有罪，当相坐,动词，抵押动词，判处动词，应当,会 会武等至匈奴 会论虞常 单于召会武等官属,副词，适逢，恰巧动词，会同动词，集聚,及 及卫律所将降者 此必及我 及还，须发尽白,连词，以及动词，牵连到动词，等到,幸：幸蒙其赏赐 幸蒙大恩，赐号称王 引：虞常果引张胜 引佩刀自刺 始：匈奴之祸，从我始矣 陵始降时，忽忽如狂 始以强壮出 系：而收系张胜 足有系帛书,动词，希望副词，幸运，幸而动词，牵攀、招供动词，拔出动词，开始副词，刚刚名词一，当初动词，囚系、监禁动词，拴、绑,定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。状语后置句，正常语序“
17、于蛮夷为降虏”。宾语前置句，正常语序“以何见女为”宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”,倒装句送匈奴使留在汉者为降虏于蛮夷何以女为见子卿尚复谁为乎,特殊句式,判断句被动句,缑王者，昆邪王姊子也非汉所望也汉天子，我丈人行也。,见犯乃死，重负国大臣亡罪夷灭者数十家皆为陛下所成就,范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。后左迁宣城太守。代表作后汉书，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共120卷,1、举孝廉不行 2、连辟公府不就 3、公车特征拜郎中 4、累召不应 5、永和初，出为河间相,举荐（品行端正的人）,官府征召有才能的人
18、做官。,征，征召，特指君召臣；拜，用一定的礼仪授予某种官职或名位。,召见，召聘,文化常识之一,离开，指从京都赴外任职,6、再迁为太史令,指官职调动。包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫迁升，降级叫迁谪、左迁，平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。,7、再转复为太史令 8、所居之官辄积年不徙,指官职调动,指官职调动,1、游于三辅2、视事三年3、上书乞骸骨,汉代都城长安附近三个行政区。,指官员到职工作，即治事。,大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土。,文化常识之二,4、遂通五经，贯六艺,五经，诗书礼易春秋五部经书；六艺，“礼”“乐”“射”“
19、御”“书”“数”六种学问和技能。,5、衡下车 6、又多豪右,官吏初到任。“下车伊始”。,豪族大户。右，右族，即豪族。秦汉时，豪族住在城市的右边；左边是贫民居住，称“闾左”。,汉书,后汉书,三国志,，东汉，班固,，南朝刘宋，范晔,，西晋，陈寿,，纪传体，通史，,，纪传体，断代史，,，纪传体，断代史，,，纪传体，断代史，,上起黄帝，下迄汉武帝。,史记,，西汉，司马迁,上起汉高祖元年，下迄王莽地皇四年。,上起汉光武帝，下迄汉献帝。,上起黄巾起义，下迄晋灭吴统一全国。,关于四史,一、通假字,员径八尺,形似酒尊,一时收禽,员圆,尊樽,禽擒,二、词类活用,奇其才,意动用法,皆共目之,名动,三、古今异义,常
20、从容淡静,举孝廉不行,寻其方面,衡下车，治威严,言语举止适度得体,不去（应荐）,方向,刚到任,四、一词多义观 观太学大王见臣列观此则岳阳楼之大观也启窗而观 征 公车特征拜郎中咸怪其无征挟天子以征四方岁征民间,游学,宫廷中高大华丽的楼台,景观,观看,任命,应验,征讨,征收,因 因入京师因以讽谏因其势而利导之因宾客至蔺相如门前谢 乃十年乃成遂乃研核阴阳乃不知有汉，无论魏晋此乃天也,因而,就,顺着,通过,才,于是、就,竟然,是，表判断,五、特殊句式,举孝廉不行,连辟公府不就,虽才高于世,游于三辅,尤致思于天文阴阳历算,饰以篆文山龟鸟兽之形,验之以事,未之有也,果地震陇西,被动句,介词结构后置,宾语前置,省介词,巩固训练,1、选出画线词语与现代汉语意义相同的一项（ ） A、衡下车 B、举孝廉不行 C、常从容淡静 D、因以讽谏,D,2、与“大将军邓骘奇其才 ”中“奇”用法相同的一项是（ ） A、而法其所以为法 B、险以远，则至者少 C、客之美我者 D、闻寡人之耳者,C,
