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1、作文片段训练 人物外貌描写,个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸蛋不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。,什么是外貌描写？,外貌描写也叫肖像描写，就是描写人物外形各个方面的特征，如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神情等。,看漫画 猜人物：,他们是谁？你这样认为的理由是什么？,刘德华,李宇春,观察、思考：,他们是谁？你这样认为的理由是什么？,成 龙,赵 薇,猜猜他是谁？,他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。,孙悟空,只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青蓝色的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。
2、,猪八戒,他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。,哪吒,他长得面黄肌瘦，只有大大的脑袋，上边只有三根稀稀拉拉的头发。,三毛,抓住人物外貌中最主要的特征,他高高的个子，宽宽的肩膀，粗粗的腰，往台上一站，就像大石墩一样结实，谁也别想推倒他。,思考：用什么顺序来写人物外貌？,小姑娘打扮得特别漂亮：,头上扎着一个红红的蝴蝶结，身上穿着一件带花点点的连衣裙，背上还背着一个绿书包，脚上穿着红红的袜子、黄黄的鞋子。远看，真像一只花蝴蝶。,身长九尺，髯长二尺，面如红枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛 ，手 执青龙偃月刀。,关 羽,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体态风骚
3、，粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,王熙凤,张飞,观察人物表情、姿态说说人对本图人物的看法,只见他眉头紧锁，眼球暴凸，呲着牙，手持利刃、身披金色战甲，杀气腾腾的注视着前方。,英勇、鲁莽、冲动,写人物外貌要按一定的顺序,一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。,她的眉毛细细的，说话时一动一动的，就像两片随风飘动的柳叶。,他的眼睛大大的，亮亮的，一闪一闪的，就像两颗黑宝石。,小姑娘穿着一件粉红色的连衣裙，就像一朵亭亭玉立的荷花。,巧用修辞手法描写人物外貌,猜猜他们的性格,他叫小明，胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。,（机
4、灵、淘气、调皮）,她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小衬衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,（文静、斯文）,你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。,你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的 人家带的,就跟才从垃圾堆拣出来的似的,试一试妙用修辞,就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。,1、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。,2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。,3、那
5、富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。,实例印证,外貌描写可以表现人物的性格,说说他们的性格,1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。,（害羞但天真、活泼）,（文静）,（滑稽、
6、逗人）,（1）进来一位青年教师，长着一头短发，戴着一幅眼镜，上身穿着一件衬衫，脖子上系着一条领带，下身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子中等，有点胖。他就是我们的班主任。（2）进来一位青年教师，戴着眼镜，镜片上闪烁着五六个圈儿；讲到得意之时，圆脸上会长出两个深深的酒窝。有时，又好像换了一张脸，铁青的，冒出几根筋，在颤抖，那是有人违反了纪律，他就是我们的班主任。,比一比,知识渊博，严肃认真,评改要点：1、能否按一定的顺序？2、能否抓住人物的特征来写？3、能否表现人物的性格？4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？,我来评一评,抓住人物外貌中最主要的特点,写人物外貌要按一定的顺序,外貌描写可以表现人物的性格,巧用修辞手法描写人物外貌,外貌描写的四个小妙招,课堂小练笔：,每个同学用5分钟的时间仔细观察一位同学的外貌，抓住他（她）的特征，写出他（她）的外貌特点。注意：描写要按照一定的顺序。记住：不要把名字写出来。写好后读给同学们听，然后我们一起来猜猜写的人是谁。,谢谢观看,
