部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx

上传人:牧羊曲112 文档编号:1397883 上传时间:2022-11-19 格式:PPTX 页数:16 大小:1.19MB
返回 下载 相关 举报
部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx_第1页
第1页 / 共16页
部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx_第2页
第2页 / 共16页
部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx_第3页
第3页 / 共16页
部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx_第4页
第4页 / 共16页
部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级语文下语文园地四课件.pptx(16页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,语文园地四,语文园地四,开篇如爆竹,结尾如撞钟。,开头要像放鞭炮一样,一鸣惊人;结尾呢,应该像撞钟一样,清音有余。,开篇如爆竹,开头要像放鞭炮一样,一鸣惊人;,常见开头的方法及作用:,点题式:简洁明快,开门见山。设问式:提出问题,引起注意。描写式:描写事物,生动形象。引用式:引用名言、诗歌谚语。,常见开头的方法及作用:点题式:简洁明快,开门见山。,结尾的作用:,首尾呼应。总结全文。点明题旨。意犹未尽。,结尾的作用:首尾呼应。,你能判断下面文章的开头都用了那些方法吗?,童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那

2、晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存 ,你能判断下面文章的开头都用了那些方法吗?童年的回忆,匆 匆 朱自清,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?,匆 匆,通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。此种写法,就是我们常说的的“托物言志”。,托物言志,通过咏

3、物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。,通过借梅花的高洁与坚强来颂扬那些坚贞不屈的人。,墙角数枝梅,凌寒独自开。通过借梅花的高洁与坚强来颂扬那些坚贞,句子分析:,1.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。2.不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。3.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。,(竹石:顽强坚劲),(梅花:高风亮节),(菊花:傲然挺拔),句子分析:1.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。(竹石:顽强坚, 有意栽花花不发 无心插柳柳成荫良药苦口利于病 忠言逆耳利于行树欲静而风不止 子欲养而亲不待常将有日思无日 莫把无时当有时书到用时方恨少 事非经过不知难,日

4、积月累, 有意栽花花不发 无心插柳柳成荫日积月累,有意栽花花不发 无心插柳柳成荫,原意是说,柳枝比较容易扦插成活,而花即使很用心种植,也难使其成活。比喻有些事情努力追求却没办法达到目的,而有些事情并没有刻意去做,却很好地完成了。,有意栽花花不发 无心插柳柳成荫,有意栽花花不发 原意是说,柳枝比较容易扦,良药苦口利于病 忠言逆耳利于行,药虽然很苦,但是对病人的病有好处;诚恳的劝告、尖锐的批评虽然听起来让人不舒服,但是有利于听的人改正他们的行为。,良药苦口利于病 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病 药虽然很苦,但是对病人的病有好处;诚恳,树欲静而风不止 子欲养而亲不待,树想要静下来,可是风却不停止,而子女想要去养老孝敬,可是亲人却失去了。教育子女,应该好好的对待自己的亲人,不要等到失去了亲人以后再去叹息。,树欲静而风不止 树想要静下来,可是风却不停止,而子女想,常将有日思无日 莫把无时当有时,在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活. 也就是居安思危的意思。,常将有日思无日 在过富有的生活的时候要想到以后可能会过,书到用时方恨少 事非经过不知难,在你真正应用知识于实际中的时候,才发现自己学的知识不够;很多事情不亲身经历,不会知道它的难处的。,书到用时方恨少 在你真正应用知识于实际中的时候,才发现,谢 谢,谢 谢,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号