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1、创设情景,有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。,猜一猜,（雷雨）,雷雨,石关小学 陈明霞,回忆上节课内容，课文是按怎样的顺序来描写雷雨天气的呢？,雷雨前 雷雨中 雷雨后,课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。,课文那几个自然段分别描写了雷雨前、中、后的景象呢？,自由读1-3自然段，思考：雷雨前的天气与平时有什么不一样？文中都写了哪些事物？,满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。,压,比较句子树上的叶子不动，蝉不叫。树上
2、的叶子一动不动，蝉一声也不叫。,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。,忽然,吹得,树枝乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。,边逃好像还在边说：“_”。,闪电越来越亮，雷声越来越响。,比较句子闪电亮，雷声响。闪电越来越亮，雷声越来越响。,你说我说：,例：越来越亮 越下越大 越（ ）越（ ）,例：小男孩长得越来越高了。 西瓜长得越越了。 越越。,哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。,渐渐地，渐渐地,天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。,读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？,黑沉沉,闷热,太阳出来，彩虹出现了,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在了网上,浅,满,不叫,叫了,雷雨后,雷雨后图,经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳,荷叶上满是“钻石”。,拓展小作业： 模仿雷雨，写一则观察天气的小日记。,
