七年级上册第十课《你就是一道风景》课件.ppt

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1、第十课 你就是一道风景,你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦,1,学会欣赏自己 其实,我们每个人都是一道亮丽的风景。问题是,我们往往将目光停留在别人身上,不会欣赏“自己”这道风景。学会欣赏“自我”,是人生的一大智慧!,你就是一道风景,不必太在意,也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;也许你想成为大树,可你却只是一棵小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉。做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望。平凡并不需要自卑,做好自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己!,小调查: 一、你对自己的相貌满意吗? 1、完全满

2、意 2、不完全满意 3、完全不满意 二、由于对自己相貌的不满意进而影响了自己的学习、生活以及人际交往。 是( ) 否( ),不必太在意,步入青春期的中学生对自己正处于急剧发育的不完美、变化中的外形体貌苛求完美,对自身的不完美、缺陷耿耿于怀,夸大自己的不足,甚至产生严重的自卑心理,影响了正常的学习与生活。,1、什么是自卑?低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人,一个人的时候,你是否喜欢站在镜子前没完没了地端详自己?这没有这没有什么好奇怪的。青春期的来临,意味着自我意识的空前觉醒,想知道自己究竟是什么样的:好看吗?出众吗?还是长得“有点困难”,“不那么受欢迎”? 青春期的少男少女大都存在着强烈的追

3、求完美的心态,随之而来的困扰便是自我接纳问题。调查表明,许多少男少女不满意自己的容貌,为自己的外形而深深地自卑。让我们来听听他 们的心声吧!,P105页阅读角,恼人的“少白头”,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体型烦恼,有的人为肤色烦恼在父母和老师的劝说下,这些“烦恼”的人勇敢地走进了心里诊所。 那么,我们该怎样克服这些烦恼呢?,对自己不要太在意。转移注意力。学会化劣势为优势。进行积极的自我暗示。,你就是一道风景,心理医生,其实,有烦恼的又何止是他们呢?你是否也有类似的烦恼?试着做做自己的心理医生吧!也可以请你信任的同学为你开导开导。,2、青春期的少男少女们都对自己的长相和体

4、形而自卑,你会怎样开导他们?(如何走出自卑?)答:(1)不必太在意自己的长相或体形(2)转移注意力(3)将自己的劣势化为优势(4)要积极的自我暗示。(5)要正确认识和接纳自己,我们要学会正确地认识自己,接受自己。 大自然既然造就了每一个人,就赋予了每一个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独一无二的。如果只看到自己的短处、缺陷,实际上就是放大了这些缺陷,更会引起别人的注意。,你就是一道风景,中学生小静对自己鼻子的形状不太满意,向父母提出去做隆鼻手术,父母不同意。小静说“社会上有那么多的人造美女,

5、我为什么就不能做美容手术?”为此,她和父母发生了激烈的冲突你怎么看待小静与父母的这场冲突?,小讨论,你就是一道风景,你怎么看待小静与父母的这场冲突?,中学生正处于身体发育成长的关键时期,其外形容貌也往往没有完全定型,此时进行整容手术不利于身体的健康发育和成长;中学生要把注意力放在学习上,培养自己的内在素养,内在美比外在美更重要。外表的美丽是暂时的,内在的气质才是最打动人和最有魅力的。,小讨论,整容手术还是存在一定风险型的。 追求美丽无可厚非,但是应该有正确的美丽观和正确地追求美丽的方法。 我们对自己所谓的“缺陷”不要太在意。此时可以,转移注意力;学会化劣势为优势;进行积极的自我暗示等。,情景再

6、现(材料题) 我校举行一次演讲比赛,八年级(3)班一致推举凌飞和 另外一名同学参赛。可是,凌飞说什么都不肯答应,他觉得自己的口才并不出色,形象也不怎么样,再说自己性格很腼腆,比赛时一定发挥不好。 试题设计:如果你是凌飞的同学,你会如何劝说他勇敢地走竞赛场?答案:我会劝说凌飞:我们要正确地认识自己,接受自己。因为每个人都是独特的,都有不同于别人的容貌,身材,气质和智慧,也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,我们应该对自己有信心。要知道“金无足金,人无完人”,自己有缺点,别人也一样。同学的推荐是对自己的信任,应该看到自己的长处,勇敢地走进赛场。,感悟角,我自信,所以我美丽。我聪慧,所以我美丽。我善良,

7、所以我美丽。,正确的认识自我并不是掩盖自己的不足,否认自己的缺陷,而是客观地对待自己的不足和缺陷,接纳自己,并不断充实和提升自我,使自己有别样的美丽。,你就是一道风景,没有完人,就算你的力量比别人多要大;就算你的奔跑速度比风还要快;就算你的身手比山猫还要敏捷;就算你的泳姿比海豚还要优美。但这一切并不能够证明你比别人伟大,除非你明白,心才是身体最强的部分!人无完人,我们要正确认识自己。,1 不要幻想完美 处于青春期的中学生总想追求完美,对自己的缺陷耿耿于怀,希望所有的缺陷都远离自己。但这种完美的超人在生活中是不存在的。,没有完人,多看看自己“所拥有的”,俗话说,“金无足金,人无完人”。没有人是十

8、全十美的,即使是成就卓越的伟人,也会有不足之处。,阅读角哪里有爆炸,哪里就有杨振宁 杨振宁博士的这一经历给了你什么启示? 每个人都有自己的长处和短处,没有人是十全十美的。成功者并不是因为他们无所不能,而失败者也不是因为一无所长,关键在于找到适合自己的道路并且坚持不懈地走下去。 这就启发我们,在对待自己的性格、能力、处境等问题时要持客观的态度,承认并接受自己的不足,做到扬长避短,使自己的人生走向精彩。 你是否曾经有过想做某件事情却感觉“心有余而力不足”的时候?现在,你怎么看待这种情况?,不要幻想完美,有过。尺有所短,寸有所长。人应该扬长避短,发挥自己的长处。当遇到不能逾越的障碍时,应该走别的路,

9、重新确立目标。,在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。,多看看自己“所拥有的”,2.正确认识自己,每个人都有自己的长处和短处,没有人是十全十美的。成功者并不是因为他们无所不能,而失败者也不是因为他们一无是处,关键在于正确认识自己,找到适合自己的道路并且坚持不懈地走下去。我们应该正确认识自己的性格、能力、处境等问题,承认并接受自己的不足,更要找到自己的优势,从而做到扬长避短,使自己的人生走向精彩。,阅读角“我只看我所拥有的,不看我没有的 !” 3.多看看自己“所拥有的” 对人生的感受往往取决于你透视人

10、生的角度。如果你想幸福、想成功,那么就应该透过阳光的角度去看人生,不要老想着人生中的风霜雪雨。,多看看自己“所拥有的”,多看看自己“所拥有的”,我的“财富清单”实践营地两份履历,如果只看到失败的那份履历,而看不到成功的那份履历,会有什么后果,多看看自己“所拥有的”,失败履历: 后果 在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的。如果只看到失败而看不到成功,就会对自己失去信心,产生自卑心理,甚至讨厌自己或者抱怨命运不公、怨天尤人等,失去生活的乐趣。,1.每个人都有自己的特色 每个人都有自己的特色,有自己的独特魅力。大胆一点儿说,我们都是潜在的天才,只有表现的形式不同罢了!,只是

11、才能不同罢了,专家视点,评价一个学生应该从多元的角度发现学生的智能特长,通过适当的教育强化他的长处,促进各种智能协调发展,达到提高学生整体素质的目的。 2.找到优势,发挥特长,造就出色人生 我们必须学会找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。,我们怎样正确认识自己?(1)不要幻想完美。(2)多看看自己“所拥有的”。在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有十全十美的,无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。(3)我们必须学会找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。,判断一下自己的智能倾向,人各有千秋,我

12、可能会成为 。,你认为同桌或其他同学哪些方面的智能水平比较高?他们将来可能在哪些方面取得成功?设计一张卡片,写上你的看法,送给你的同学作为永久的珍藏。,你会成为 我会成为数学家 ,因为 我的数理逻辑智能强 。,打开自己的宝藏,每个人都有自己的特点,每个人都有自己的独特魅力。有的人歌唱得好,有的人舞跳得好,有的人乐器演奏得好其实,每个人都有一个宝藏,这座宝藏的名字叫潜能。你找到自己的潜能了吗?让我们一起发掘自己的潜能吧!,人的自身蕴藏着一笔丰富的财富,这就是人的潜能。他犹如一座金矿,蕴藏无穷,价值无比。,打开自己的宝藏,一、潜能是金矿,潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。我们每个人潜能在一生中

13、,只发挥了自身潜能的很小一部分,大量的潜能资源处于沉睡闲置状态。如果将人的能力比喻成一座冰山的话,潜能就好比是隐藏在水下的那一大部分。,人类平常只发挥了极小部分的大脑功能,如果能够发挥大脑一半的功能,人类将轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿到12个博士学位。 伊凡.叶夫里,阅读P112页:相关链接,回答问题:如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言了。你知道这是为什么吗?,答案:潜能是金矿,人人都有潜能,从鲍威尔男子100米跑出9秒74的成绩,到柏林世界田径锦标赛上博尔特以9秒58的惊人成绩获得男子100米决赛冠军,无一不说明人类具有超越“极限”的潜能。奥运会的“更高、更快、更强

14、”的口号就体现了对人类运动“极限的挑战,对人潜能的开发。因此,如今再也没有学者对体育运动的极限作无谓的预言了。,什么是潜能?,潜能就是人类原本具备却未发挥出来的能力。,潜能犹如一座金矿。蕴藏丰富,价值无比。,科学家预测,人类的百米极限不会突破10秒。1968年,美国的海因斯以9秒95创造了人间神话。然而神话并没结束,9秒86、9秒77、9秒74、9秒72 奇迹,还在发生2009年,牙买加的博尔特又将纪录刷新9秒58! 上述材料告诉了我们什么道理?,答案:人的潜能是巨大的。人的躯体拥有自身的潜能,经常锻炼可以增强身体的潜能。这种潜能是一笔丰厚的财富,它犹如一座金矿,蕴藏无穷,价值无比。,12秒9

15、1,2004年的雅典奥运会,“飞人”刘翔在110米栏用一种形如闪电的速度打破了短跑项目欧美人天下的怪圈,向世界证明了中国人“一切皆有可能!”,12秒91 2004年雅典奥运会“飞人”刘翔在110米栏用一种形如闪电的速度打破了短跑项目欧美人天下的怪圈,向世界证明了中国人“一切皆有可能”!,想一想,想一想,如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道为什么吗? 人类具有超越极限的潜能。奥运会的更高更快更强就体现了对人类运动“极限”的挑战,对人潜能开发。因此,如今再也没有学者对体育运动的极限再作无谓的预言。,我也有潜能,我只是一个普通人,也有潜能吗?开发潜能,那好像只是少数杰出的人物才可以

16、做的事情吧?,20世纪的科学巨匠爱因斯坦,研究发现,只开发了脑资源的10,尚有90%未开发。,二、我也有潜能,你赞成这个观点吗?不赞成,潜能并非是科学家、文学家或艺术家等人的特权与专利,我们每个人都有一座潜能金矿。,我只是一个普通人,也有潜能吗?开发潜能,那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧?,二、我也有潜能,我没被挖掘的潜能有:,潜能并非是科学家、文学家和艺术家等人的特权与专利,我们每个人都有一座潜能金矿。你是否了解自己的潜能宝藏?与同学相互交流,看看自己在那些方面潜力巨大,不要让它被岁月的尘土湮没。,阅读:相关链接P113页,潜能存在于我们每个人身上,然而它却常常处于潜伏、待开发的状态

17、,并不一定就会成为我们现实的能力,这是潜能固有的属性。在一些重大或者危急时刻,人的潜能就会暴发。而在正常情况下,潜能的发掘需要每个人自己的努力。,情景再现(材料题),有一个人掉进了坑里,他试图爬上来,但努力了几次都失败了。突然他发现在坑 里有一条凶恶的狼,狼已经几天没吃东西了,它露出了尖利的牙齿。情急之下,这个人一下子从坑中爬了上来。 试题设计:这个故事给我们什么启示? 答案:潜能存在于我们每个人身上,然而它却常常处于潜伏、待开发的状态,在一些重大或者危急时刻,人的潜能就爆发,而在正常情况下,潜能的发掘需要每个人自己的努力。我们相信自己的潜能,并努力开发自身的潜能。,6、我只是一个普通人也有潜

18、能?答;有,科学研究表明,每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能,但由于各种原因,许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态,而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人,杰出的人。潜能并不是少数人的专利,只要我们坚信号自己有潜能,并为之付出努力,我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。,开发潜能,1,为什么要开发潜能 (1)有些人也发现自己的确具有潜能宝藏,但是由于没有开发潜能的有效方法,或者由于怯懦和自卑,不敢去开采,结果宝藏慢慢地就被时光的灰尘掩埋了,而且被压得越来越深,以至于最后看不见一点儿光彩。,开发潜能,在红桧的种子里面,已包含了成为一棵红桧的所有潜能,但要成长为一棵红桧,还需要养分、水

19、及光。 西方谚语 (2) 开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索。找到你的宝藏,然后再去锻炼、实践、努力,把蒙在珠宝上的灰尘拭去,让它发光,让它闪亮,让世人都发现你独到的美丽和独有的光芒,这样,你就打开了自家的宝藏。,7、开发潜能的钥匙是哪些?(1)磨练,磨炼身体,锻炼意志。(2)自问,凡事多问“为什么”。(3)自信,常作积极的自我暗示。(4)拥有一颗好奇的(5)培养兴趣,兴趣是最好的老师。(6)超乎常人的艰苦工作、学习。(7)持之以恒,不怕失败。,四、打开宝藏,钥匙一 磨炼 阅读就重一点点钥匙二 自问 生活中的许多事情都是值得我们思考的。试选择一个困惑自己的难题或某一种习以为常的现象来问一问“为什么”并认真思考,你一定会有收获。钥匙三 自信 写几句自我激励的话并把它们记在心里,经常说给自己听听。钥匙四 钥匙五 钥匙六“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有这样或那样的不足,但同时我们必定也有这样或那样的长处。只要我们善于发现自己的长处,努力挖掘自身的潜能,我们都可以成为优秀的人!,明确你最想要的,选择积极环境,燃烧成功的欲望,

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