公开课《声声慢》ppt课件.ppt

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1、声 声 慢,李清照,南渡前:描写少女、少妇时期的生活,南渡后:表现思夫、思乡、思国,李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期:,内容闺怨离愁 词风清丽柔媚,内容怀旧悼亡 词风凄婉哀怨,声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急? 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?,思考:这首词的词眼是哪个字?,愁“词眼”,自庾信以来,诗人写愁,多半极言其多,这里却化多为少,只说自己思绪纷繁复杂,仅用一个“愁”字

2、如何包括得尽,而词中句句皆现愁。 唐圭璋唐宋词简释,1、寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。,一、直接抒情,2、这次第,怎一个愁字了得?,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,动 作,感 受,茫然无着,寂寞冷清,凄凉惨淡,环 境,寻寻觅觅(寻觅什么?为什么而寻觅?寻觅的结果如何?),可能是流亡以前的生活,可能是丈夫在世的爱情,还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂,心情空虚,无可排遣寄托。,寻觅的结果:冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。既明指环境,也暗指心情,或者说,由环境而感染到心情,由外而内。,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,七组叠字 无一愁字,却字字含愁,

3、声声是愁。,1、形式上,音乐美、音韵美 增强感情,2、内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调,淡酒,秋风,秋雁,黄花,梧桐,细雨,二、间接抒情(意象),为何说是“淡酒”?,并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。,三杯两盏淡酒,,酒,对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。何以解忧,唯有杜康。 曹操短歌行抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白宣城谢眺楼饯别校叔云劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。王维送元二使安西,结论:酒是“愁”的象征,风,怎敌他、晚来风急?,秋风萧瑟,洪波涌起。曹操观沧海秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。曹丕

4、燕歌行,结论:秋风渲染愁情,雁,雁过也,正伤心,却是旧时相识。,无可奈何花落去,似曾相识雁归来。晏殊浣溪沙云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。李清照一剪梅,结论:过雁象征离愁,思念之情,思考,作者在词中所写的“雁”,指的是群雁还是孤雁呢?请同学们互相讨论一下,并派出代表来阐述你们小组的观点。,黄花,满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 李清照醉花阴,结论:黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜相见欢梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 温庭筠更漏子,结论:梧桐是悲

5、凉、孤寂、凄苦的象征。,细雨,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 杜牧清明青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 李璟摊破浣溪沙,结论:雨是哀伤愁丝的象征,凄婉,愁苦,哀怨,?,以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?,1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。祸不单行孤苦飘零,三、为何生愁,独居之寂寞,亡国之恨,愁,情愁,家愁,国愁,有哪些方面的内容?,丧夫之哀,请同学们插上想像的翅膀,用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文,500字以上。,课后作业,

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