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1、智慧校园信息化方案,“,目录,01,业务提升建设方案,04,教育信息化势在必行,教育信息化建设目标及原则,基础设施建设方案,教育信息化势在必行,01,4,国外教育发展-信息化、互联网化,美国2010年正式发布国家教育技术计划,2007年，美国98%的中学和100%的小学拥有互动式电子白板,2010年，IPAD引发美国电子书包普及浪潮，目前已销售450万台,麻省理工学院目前已免费共享33个学科门类的超过2000门课程, 学习方式变革 评估方式变革 教学方式变革 基础设施升级 应用系统重构,教育信息化十年发展规划,5,教育信息化势在必行,6,教育部印发教育信息化十年发展规划(2011-2020年)
2、，规划提出，到2020年，需形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。随着科学技术不断发展，学校也面临着前所未有的机遇和挑战，学校信息化要求学校能够采用先进的科学技术，建成数字化学校，达到强化教学质量，提高科学水平，提升服务水平的目的。,“互联网+”创造新生态,7,2015年两会，总理李克强在政府工作报告中提出，政府将制定“互联网+”行动。 利用互联网的平台，通过信息通信技术把互联网和各行各业、包括传统行业结合起来，在新的领域创造新的生态。“互联网+”大背景下，将大力推进智慧校园战略，为各类学校、教育机构提供一体化的互联网解决方案，升级校园管理、校园服务和校园生活。,教育信息化建设目
3、标及原则,02,智慧校园-需求规划,9,智慧校园-IT建设战略规划,10,智慧校园便利、高效、智能,从学校整体工作入手，服务各个业务域,从用户角度，以人为本，全生命周期、全覆盖、智能化服务,围绕学校业务域，对信息化资源进行统筹规划,智慧校园-IT建设战略规划,11,“信息化”，不是信息技术本身，而在于“化”，“化”的直接内涵就是“应用”和“融合”；直接成效就是“变革”和“创新”。,以理念创新为先导，坚持育人为本，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心，以体制机制改革为保障，着重推进信息技术与学校工作的全面深度融合创新，使学院教育信息化工作在全国高校处于领先地位
4、，成为引领者。,智慧校园-IT建设战略规划,12,利用信息技术改造教育教学过程才是教育信息化，注重应用驱动和整体融合。,总体目标和原则,13,IT实施路径,将按照“统筹规划、分步实施、整体推进、重点突破”的工作方针，分步骤推进院校信息技术建设，加强过程管理，确保如期全面实现发展目标。,14,IT服务体系,15,基础设施建设方案,03,教育信息化所处阶段,17,目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段,教育信息化-变革,18,安全防护,办公管理和调度,打造智能高校信息化应用示范基地，树立标杆，最终根据目标院校的实际情况实现规模化复制推广,标准化模板,整合公司内部各部门资源，深
5、化各部门、各专业协同，调动积极性，协力建设平台,形成标准化智能高校建设方案，根据目标高校的实际情况可实现建设高校合作采用标准合作框架合同,对学校平台建设实现建设进度常态化跟踪项目建设实行月周报制度,整合内部资源,四大举措,校园管理,生活,学习,交友,娱乐,求职,毕业,入学,两大需求催生,五大应用,大学生全生命周期服务,教务和活动信息发布,紧密跟踪各校信息化需求及建设进度，采取讲效益、顺大势的发展思路，抓住关键点，积极推进校园信息化的深入合作。,智慧校园-象牙塔也“疯狂”,19,智慧校园-基础设施建设思路,20,教学,管理,师生,服务,科研,H3C App X,虚拟网元,微校园,学生管理,教务管
6、理,微课堂,移动教学,一卡通,虚拟网元,智能IT,增值服务,弹性平台,智慧校园-全新规划,21,建设无线通信的基础平台网络，为智能高校平台提供基础通信支撑,基础网络,为学生提供学生掌上社团、增值服务、掌上社区、掌上图书馆等随时随地的微服务,为教职员工提供移动办公信息化解决方案,拓展校园卡的多重功能，辅以移动信息增值服务，将校园卡的应用范围延伸至校外,智能高校统一WEB门户，提供官网、官微平台、业务管理等多种整合应用,无线通信网络,专线/宽带网络,WLAN网络,校园V网,商务宝,信息机,短信/彩信/WEB/WAP,融合通信,智能高校“1+4”,1个基础网络平台+4项特色应用服务,智慧校园-IT系
7、统构建,22,使用老师行政人员学生终端教职PC电子书包一卡通终端,服务内容行政办公教学过程增值服务服务时间课前课中课后,应用类型管理应用教学应用不断扩展上线要求迅速上线资源灵活相互隔离,系统涉及财务数据教学过程师生言论危机预设数据篡改教学事故82号令,覆盖对象有线终端无线终端哑终端覆盖范围办公区教室餐厅礼堂,智慧校园-三大特征,23,智慧校园最终形态随时、随地为校园内的每一个人提供信息化服务，“象牙塔内也疯狂”！,智慧校园-基础设施规划-弹性平台,24,智慧校园-基础设施规划-弹性平台举例,25,原理：把服务器虚拟化，屏蔽硬件层，所有服务器变成一个资源池。举例：三台服务器虚拟化后，按照一台服务
8、器虚拟10台虚拟机为例，相当于共有30台服务器可供使用；30台服务器共享CPU资源、内存，硬盘，根据业务需要动态分配。,主频：2.6G内存：4G硬盘：2T,主频：2.6G内存：4G硬盘：2T,主频：2.6G内存：4G硬盘：2T,智慧校园-基础设施规划-弹性组网,26,虚拟化组网带来的好处：解决了建几张网的问题，提升设备利用率；网络架构更简单，管理更容易；安全性、可靠性得到保证,智慧校园-基础设施规划,全面高效“云办公”桌面云系统能更有效、更充分的利用数据中心基础设施，借助领先的虚拟化技术提高生产管理效率、降低运营维护成本,27,智慧校园-互联网云平台,定位于”互联网+”时代信息化、专业化、特色
9、化的高校，在信息化建设上满足传统业务的同时，依托“私有云”建设为核心的新型数据中心将互联网、大数据、人工智能技术与高效业务充分融合，积极开展互联网创新后续将在“公有云”上搭建网络服务平台和企业信息共享平台，最终打造“混合云”上的专业、稳健、领先的智能高校,28,智慧校园-蓝图规划,29,智慧校园-教职一体化服务,30,智慧校园-学生一体化服务,31,智慧校园-微校园平台架构,33,智慧校园-招生,34,用户侧,学校侧,智慧校园-办公审批,35,用户侧,学校侧,智慧校园-财务助手,36,用户侧,学校侧,智慧校园-教师考勤,37,用户侧,学校侧,智慧校园-班级助手,38,办公审批,用户侧,学校侧,
10、智慧校园-教务系统,39,办公审批,用户侧,学校侧,智慧校园-教务系统,40,办公审批,学校侧,用户侧,智慧校园-后勤服务,41,用户侧,学校侧,智慧校园-迎新生,42,办公审批,用户侧,学校侧,智慧校园-消息通知,43,用户侧,学校侧,智慧校园-通讯录,44,用户侧,学校侧,智慧校园-校长信箱,45,用户侧,学校侧,智慧校园-校园文化,46,用户侧,学校侧,智慧校园-校园活动,47,学校侧,用户侧,智慧校园-校园社区,48,用户侧,学校侧,便捷的文件共享,智慧校园-校友会,49,用户侧,学校侧,智慧校园-大数据平台-现有业务数据,50,新增系统舆情系统科研项目微校园系统健康管理系统,档案信息
11、,课程信息,教职信息,学习资料等,教务信息,成绩/消费/服务信息,学籍信息,课程与试题库,结构化数据 T+,半结构化数据 .G+/天,非结构化数据 G/天,现有系统教务系统学籍系统一卡通系统,兄弟单位合作院校省市招生办,监管部门高教委教育局,实时流数据银行圈存一卡通消费服务消费,邮件/消息/视频/咨询,智慧校园-大数据平台-分析纬度,51,智慧校园-大数据平台-分析纬度,52,智慧校园-大数据平台-分析纬度,53,智慧校园-大数据平台-分析纬度,54,智慧校园-大数据平台-分析纬度,55,智慧校园-大数据平台-知识图谱,56,机器学习,聚类分析、 分类算法、频度关联分析和推荐系统在内的常用算法
12、。,智慧校园-大数据平台-知识服务,57,智慧校园-大数据平台-技术平台,58,数据预处理,数据集成,分布式内存数据库,分布式文件系统,分布式数据仓库,元数据存储库,分布式数据库,流计算引擎,批量计算引擎,分析平台,基础平台,数据存储,计算引擎,即席查询,机器学习,文本挖掘,图谱挖掘,全文搜索,多维分析,应用平台,管理平台,任务管理,安全管理,服务管理,数据治理,监控,实时采集,批量采集,集群管理,数据分析服务,消息推送服务,数据交换服务,数据检索服务,数据存储服务,实时计算服务,SDK,统一应用控制台,批量计算服务,数据统计服务,服务访问接口,传输安全服务,数据访问服务,数据服务,计算服务,接口管理服务,辅助监控服务,管理服务,所领导控制台,开放接口,开放平台,数据导入工具,数据科学工具,舆情分析,可视化工具,画像分析,学生分析,文本挖掘工具,教职分析,趋势分析,多维分析工具,即席查询工具,课程分析,模型管理,参与者画像,统计模型,挖掘模型,行为模型,预测模型,模型调度,东软大数据技术产品,智慧校园-大数据平台-数据可视化,59,谢谢观赏,
