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1、导入新课：品读古诗，完成练习。 月夜忆舍弟 【唐】杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。,月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”？ _,因为故乡的月亮包含着乡情。,戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。寄往洛阳城的家书老是不能送到，何况战乱频繁还没有停止。,月是故乡明,季羡林，（1911年2009年），山东省临清人，字希逋(b)，又字齐奘(zng)。精通12国语言。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教
2、育家等。 其著作汇编成季羡林文集。,烟波浩,mio,gu,mng,chng ch,y n,朗读课文 扫清障碍,渺,篝,火,萌,动,澄,旖 旎,澈,ru,瑞,士,pi hui,徘 徊,li,莱,芒湖,yn,无,垠,qng,碧波万,顷,巍,雄奇,yn,燕,园胜地,zhu,点,缀,峨,数,多音字,燕,多音字,北京大学校园又称燕园。朗润园今位于北京市海淀区北京大学校内，居鹤鸣园、镜春园之北，万泉河之南。其前身在清朝嘉庆时期曾为庆亲王永璘的赐园，旧名“春和园”，咸丰年间改赐恭亲王奕訢，并改称“朗润园”。朗润园如今被用作北京大学国家发展研究院办公场所。,烟波浩渺：形容水面辽阔。文中指季老先生故乡的小村子的
3、几个大苇（ wi ）坑在他眼中水面也是很辽阔的。,洞庭湖上烟波浩渺，景色迷人。,风光旖旎：形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士莱芒湖的景色很迷人。,海南岛一年四季风光旖旎,使人陶醉。,相映成趣：二者互相衬托，显得更有情趣。文中指清空中的明月和水里的那个月亮互相衬托，显得更有情趣。,飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣。,美妙绝伦：形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。,九寨沟的景色美妙绝伦。,茂林修竹：指茂密高大的树林竹林。,此地崇山峻岭,茂林修竹,清流急湍,映带左右。,每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。,每个人都有
4、个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。,开篇点题，点明主旨：爱故乡,课文品读,但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部的大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。,引用苏轼的赤壁赋，描写作者秋游赤壁看到月亮升起时的景
5、象。由于故乡在大平原上没有山，小时候没见过山，作者想象不到月出东山的样子。,至于水，我故乡的小村却到处都是。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇烟波浩渺之势。,作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？,到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。,躺在坑边场院的地上数星星，表现了“我”故乡生活的自由与惬意。,有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。,点篝火、摇知了都是童年的趣事。表现了作者故乡生活的丰富多彩。,到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那
6、个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。,想一想，你觉得是什么在萌动？,往事：回忆故乡的月亮-看月亮,作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。心中萌动的一定是对明月的赞美，是对家乡的歌颂。,有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。,夜晚赏月，梦中有月，充分地表现了作者小时候对月夜美景的深深喜爱。,作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?写了三件趣事：第一件事是躺在坑边场院的地上数星星；第二件事是在古柳下面点篝火，摇树捉知了。第三件事是看月亮,作者明明是写故乡的月亮，为什么还要写那些童年
7、趣事呢？,他乡的月亮给作者留下了怎样的印象呢？,我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。,说明作者在故乡待的时间很短，表现出作者的遗憾之情。,在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。,排比句写了“我”在广阔世界看到的月亮，为写思念故乡的小月亮作铺垫。,但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。,“立刻”一词可以删除吗？这一
8、词语有怎样的表达效果？,不能删除。这个词语可以看出作者毫不迟疑，说明故乡的月亮给作者留下的印象是深刻的，是其他任何地方的月亮都不能代替的。,不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。,奇妙绝伦、喜欢,对比,我永远忘不掉你！,我的小月亮,对故乡的思念,我的小月亮，我永远忘不掉你！,直接抒情，进一步表现出故乡的“小月亮”在“我”心中的地位。,我现在已经年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
9、,作者极力描绘朗润园是赏月胜地，为下文描写对故乡的小月亮的思念作铺垫。,朗润园,风景优美,朗润园的荷塘月色,然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。,对故乡的思念,月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！,这句话直接点题，点明了文章的中心。作者用这样发自肺腑的呼喊强烈地表达内心对故乡月亮的想念和对久别故乡的深深思念之情。,无论走到何处，看到的月亮其实都是同一个月亮，但是为什么说“月是故乡明”呢?,难点探究,对故乡与童年生活的回忆,数星星,离开故乡后的生活及在他乡见到的月亮,点篝火,捉知了,望月,月是故乡明,思乡,层次梳理,主题概括,月是故乡明以其特有的清新
10、、自然的笔调向我们展现了 ， ， ，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者 。,故乡那温馨的夜晚,那恬淡的明月,童话般美妙的童年,那深切的思乡之情,按要求写句子。,1.人人都爱自己故乡的月亮。（改为反问句） _2.我走多远。我忘不了故乡的月亮。（用关联词语合并句子） _,难道有人不爱自己故乡的月亮吗？,无论我走多远，都忘不了故乡的月亮。,课堂练习,默读课文，说说哪句话是对“月是故乡明”的阐释？,整体感知,每个人都有个故乡。每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。,自由读课文，说一说，除了故乡的月亮外，作者还写到了哪些地方的月亮？作者分别用什么词语形容了那些地方的月亮？,外国的月亮,北
11、京的月亮,美妙绝伦,奇景,我的小月亮，我永远忘不掉你！,读了课文之后，你认为哪句话最能表达作者的思乡之情？,仿写,请你仿写一个和景色有关的排比句吧！,漫山遍野的树，像浓墨重彩的绿色画卷，像绵延不绝的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。,风光旖旎 无边无垠 碧波万顷巍峨雄奇 美妙绝伦 波澜壮阔层峦叠嶂 蔚为壮观 波涛汹涌,词语积累（描写景色的词语）,我的小月亮，我永远忘不掉你！,“我的小月亮”放在了前边，强调，突出了“我的小月亮”。,我永远忘不掉你，我的小月亮！,哪句话的表达效果更好一些？,倒装句更好,倒装句,仿写,不管我们在学习上取得了多么优异的成绩，也不能骄傲自满。,用上“不管也”，仿写假设关系
12、的句子。,你知道作者为什么多次用“小”来形容故乡的月亮吗？,表达出作者对故乡的深厚而独特的情感，故乡虽然平凡，但故乡永远是“我”的最爱。,小,平凡、可爱,其他地方的月亮,美妙绝伦,强烈反差,对故乡的思念,回忆能让你想到家乡的事物，然后表达出自己的感受，如家乡的槐花、家乡的小河等等。,“月是故乡明”，在作者眼中，异乡的月亮再大再圆再美，也比不上家乡的明月，在你的现实生活中，有没有类似的例子？,外国的月亮,喜爱思念,月是故乡明,北京的月亮,故乡的小月亮,结构梳理,衬托,主题概括,月是故乡明以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了 ， ， ，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者 。,故乡那温馨的夜晚
13、,那恬淡的明月,童话般美妙的童年,那深切的思乡之情,海上生明月，天涯共此时。 唐张九龄望月怀远举头望明月，低头思故乡。 唐李白静夜思,拓展延伸,描写月亮的诗句,一、加点字读音有错误的一项是（ ）。A.渺小（mio） 篝火（gu） 萌发（mng）B.澄清（chng） 清澈（ch） 莱茵（li）C.旖旎（n） 祥瑞（ru） 无垠（yn）D.顷刻（qng） 巍峨（） 燕山（yn）,C,课堂演练,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,二、阅读划线句子，联系前后句意，写出四字词语。（1）最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭映月”等等，数也数不完。（ ）（2）到了济南，见到山，一下子明白了，山原来是这个样子的。（ ）（3）我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（ ）,恍然大悟,不可胜数,背井离乡,请大家默读课文，注意生字词的读音，说说作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？,整体感知,1.通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。,2.将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。,
