英语词性的分类及用法详述ppt课件.pptx

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1、英语词性的分类及用法详述,词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅速地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在. 9.连词 conjunction conj. and 和 10.感叹词 interjectio

2、n interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。,一、词性的分类,名词概论,二、名词,名词复数的规则变化,在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teachers book。名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“s”,复数名词词尾没有s,也要加“s”,如the boys bag 男孩的书包,mens room 男厕所。2)若名词已有复数词尾-s ,只加“”,如:the workers struggle工人的斗争。3)凡不能加“s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系,如:the title of the s

3、ong 歌的名字。,名词的格,代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。,三、代词,I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. - Who broke the vase?-谁打碎了花瓶?b. - Me.-我。(me作主语补语= Its me.)并列人称代词的排

4、列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称 第三人称 第一人称you he/she; it - I2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称 第二人称 第三人称weyou They,人称代词的用法:,反身代词,指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,,指示代词,指人:who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which代词比较辩异one, that和itone表示泛指,that和it 表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。I cant fin

5、d my hat. I think I must buy one.(不定)The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)I cant find my hat. I don t know where I put it.( 同一物),疑问代词,冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中,位于名词或名词词组 之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。零冠词的用法冠词与形容词+名词结构1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。He raises a black an

6、d a white cat.他养了一只黑猫和一只白猫。2) 如后一个形容词无冠词,则指一物。He raises a black and white cat.他养了一只花猫。,四、冠词,定冠词的用法,定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。2)上文提到过的人或事: He bought a house. Ive been to the house.3)指世上独一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth4)单数名词连用表示一类事物,如:the doll

7、ar 美元;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:Where do you live? I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。6)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:She caught me by the arm.她抓

8、住了我的手臂。8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:the Peoples Republic of China中华人民共和国9)用在表示乐器的名词之前:She plays the piano.她会弹钢琴。10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人 (或格林夫妇)11) 用在惯用语中:in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrow, the day before yesterday, the next morning, in the sky (

9、water,field,country),in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of),in the end,on the whole, by the way, go to the theatre,冠词位置,1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,such an animal; Many a manb. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:It

10、is as pleasant a day as I have ever spent.c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lotd. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后: Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes.当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all, both,do

11、uble,half,twice,three times等词之后,名词之前。All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。,五、数词,表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length) ofThe earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的

12、49倍。c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ thanThe grain output is 8 percent higher this year than that of last year.d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.2)分数表示法构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths,六、形容词及其用

13、法,形容词(adjective),简称adj.或a.,很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice以-ly结尾的形容词1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。daily,weekly,monthly,yearly,e

14、arlyThe Times is a daily paper. The Times is published daily.用形容词表示类别和整体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry多个形容词修饰名词的顺序限定词-数词-描绘词-(大小,长短,形状,新旧,颜色) -出处-材料性质,类别-名词a small round table;a tall gray building;a dirty old brown shirt;a famous German medi

15、cal school,七、副词及其基本用法,副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。副词的排列顺序:时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。I dont know him well enough.There is enough food for everyone to eat. There is food enough for everyone to eat.兼

16、有两种形式的副词1) close与closelyclose意思是“近”; closely 意思是“仔细地”He is sitting close to me. Watch him closely.2)late 与latelylate意思是“晚”; lately 意思是“最近”You have come too late. What have you been doing lately?,八、动词,动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。在英语中按动词后可否直接跟宾

17、语,可以把动词分成两种:及物动词与不及物动词。 及物动词 vt. 字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。 及物动词: 又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物,如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语),并且可直接跟宾语。不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to

18、,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了。,系动词,1)状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher.2)持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例:He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。3)表像系动词:用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired.他看起来很累。4)感官系动词:感官系动词主要有feel, smell,

19、sound, taste, 例如:This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.5)变化系动词:这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词有become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如:He became mad after that.自那之后,他疯了。6)终止系动词:表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达“证实”,“变成”之意,例如:The search proved difficult.搜查证实很难。,连词是一种虚词, 它不能独立

20、担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如:and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, bothand, not onlybut also, eitheror, neithernor, (and)then等等。notbut 意思为“不是而是” not 和but 后面的用词要遵循一致原则。They were not the bones of an animal, but (the bones) of a

21、 human being.,九、连词,比较so和 such,其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little连用,形成固定搭配。so + adj. such + a(n) + n.so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)so + adj. + n. 不可数 such +n. 不可数so foolish ;such a fool so nice a flower

22、;such a nice flowerso many/ few flowers;such nice flowers so much/little money;such rapid progressso many people ;such a lot of people,十、介词,介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词,概念:1)介词(是prepositions,简称p

23、rep),又称前置词,是英语中最活跃的词类之一,连接主语和表语。特别是一些常用介词的搭配力特别强,可以用来表示各种不同的意思。英语里大部分习语都是由介词和其他词构成的。介词在句中一般不重读。在定语从句“介词+who/which”的结构中,不能用that 代替who/which。She is a good student from who we should learn.2)介词的种类 介词分简单介词和短语介词两种,简单介词及单个介词,如 in ,under ,on ,for ,after ,等,短语介词指多个单词构成的介词,如in front of ,out of ,instead of ,far from ,apart from 等。,

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