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1、化学实验基本技能训练（一）,授课人：杨晓程,知识回顾：,1、用作少量试剂的反应容器是（ ）。2、用于取用粉末状或小颗粒的固体药品的仪器是（ ）。3、用于取用块状药品的仪器是（ ）。 4、用于存放液体试剂的仪器是（ ） 5、用于吸取和滴加少量液体的仪器（ ）,试管,药匙,镊子,细口瓶、滴瓶,胶头滴管,实验一 药品的取用,一、学习目标,1、掌握粉末状或颗粒状固体和块状固体药品取用的基本实验技能。2、掌握液体药品取用的基本实验技能。3、初步养成“动脑思考、规范操作、周密观察、详实记录”的实验习惯。,二、实验准备,1、实验仪器试管、药匙或纸槽、镊子、胶头滴管、烧杯2、实验药品锌粒、石灰石、食盐、蒸馏水
2、、,三、实验演示,固体药品的取用,固体药品的取用,先将试管平放，再将盛有药品的药匙或夹持固体的镊子伸入试管底部，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部。 “一平二送三直立”思考一下？ 为什么要如此操作？ 避免粉末状药品沾在试管口或试管壁上； 避免块状固体打破容器。,2、实 战 演 练,1、小组合作模拟练习,大家齐“找茬”,液体药品的取用,向试管中倾倒液体,向试管中滴加液体,液体药品的取用,1.先取下瓶塞，倒放在桌面上2.然后手心对着标签拿起瓶子3.使瓶口紧靠试管口，将液体缓缓倒入试管4、倾倒完毕后，试剂瓶口在试管口轻蹭一下，立即盖上瓶塞，试剂瓶放回原处 。,（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；,（防止残留试剂流下来腐蚀标签）；,（防止液体洒落）；,（防止液体的挥发或污染）,（一）向试管中倾倒液体,液体药品的取用,用胶头滴管吸取适量溶液，然后胶头滴管垂悬在试管口上方，不能接触试管，不能伸到试管内。,（二） 向试管中滴加液体,（以免玷污滴管，污染原瓶试剂）,2、实 战 演 练,1、小组合作模拟练习,大家齐“找茬”,四、课本回顾 理解掌握,五、当堂练习,1、下图中操作正确的是,（,）,B,2、指出上面操作中的错误。,六、课后练习,1、同步训练 P6 药品的取用知识梳理2、同步训练 P7 3、4、5、6 P8 2,Thank You ！,
