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1、节钠的化合物,一、氧化物,1. Na2O2的性质,2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 放热,失2e-,得2e-,酚酞,先变红后褪色,Na2O2,强氧化性,漂白性,氧化剂还原剂,（1）与水反应,CO2,产生氧气,放出大量热,(2)与二氧化碳的反应,2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 放热,失2e-,得2e-,Na2O2的用途,氧化剂,漂白剂,供氧剂,呼吸面具,潜水艇,(3)与盐酸的反应,2Na2O2 + 4HCl = 4NaCl + 2H2O + O2,不属碱性氧化物,碱性氧化物：能与酸反应生成盐和水的氧化物,2. Na2O的化学性质,(1）与水反应,(2
2、)与酸性氧化物反应生成盐,(3)与酸反应生成盐和水,Na2O + H2O = 2NaOH,Na2O + CO2 = Na2CO3,Na2O + 2HCl = 2NaCl + H2O,非氧化还原反应,白色,固体,固体,淡黄色,Na+、O2-,Na+、O22-,物性、构成、类别,2:1,2:1,碱性氧化物,过氧化物(不属碱性氧化物,阳阴离子个数比,类 别,Na2O 与 Na2O2的性质比较,Na2O 与 Na2O2的性质比较,：化学性质,强氧化性,漂白性,Na2O + H2O =2NaOH,2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 ,Na2O + CO2 =Na2CO3,2Na2O2
3、+ 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,Na2O+2HCl= 2NaCl+H2O,2Na2O2 + 2HCl=4NaCl + 2H2O + O2 ,俗称,纯碱、苏打,小苏打,化学式,Na2CO3,Na2CO310H2O,NaHCO3,色态,白色粉末,白色晶体,无色晶体,溶解性,很大,较大,（一）、物理性质,二、碳酸盐(碳酸钠和碳酸氢钠),Na2CO3,NaHCO3,20,S 22.2g,S9.6g,易溶于水,溶于水,溶解性,可溶性钠盐,(二)、化学性质,Na2CO3,NaHCO3,（固）,（固）,HCl(同浓度）,v1,v2,反应速率：,v1,v2,实验：,现象：,分析：,CO32-,H+
4、,HCO3-,H+,H2CO3,H2O+CO2,2H+,一步完成,二步完成,1.与酸反应,Na2CO3+HCl =,NaHCO3+NaCl,总：Na2CO3+2HCl =,CO2+H2O+2NaCl,NaHCO3+HCl =,CO2+H2O+NaCl,碳酸钠与酸反应,碳酸氢钠与酸反应,NaHCO3+HCl =,CO2+H2O+NaCl,1.向NaHCO3溶液中逐滴加入稀盐酸,2.向Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸,3.向稀盐酸中逐滴加入Na2CO3溶液。,现象：立即产生气体,现象：没有气体产生,现象：立即产生气体,预测下列实验现象并解释：,2.热稳定性,850开始 部分分解,Na2CO3,Na
5、HCO3,很稳定,不稳定,2NaHCO3 = Na2CO3 H2OCO2,180完全分解,3、和碱反应,不反应,NaHCO3 NaOH= Na2CO3 H2O,2NaHCO3Ca(OH)2=Na2CO3CaCO3 +2 H2O,思考：1、碳酸钠和碳酸氢钠分别有哪些用途？,2、发酵粉的主要成分之一通常是碳酸氢钠而不是碳酸钠，这是什么原因？,提示：比较等质量的碳酸钠与碳酸氢钠分别与足量的稀盐酸反应（1）生成二氧化碳的质量（2）消耗盐酸的质量,Na,Na2O2,NaOH,Na2CO3,NaHCO3,实现下列转化：,NaHCO3 NaOH= Na2CO3 H2O,2NaHCO3Ca(OH)2=Na2C
6、O3CaCO3+2 H2O,将一定量的NaOH与NaHCO3的混合物X，放在密闭容器中加热，充分反应后生成CO2 气体V1L(V10)及固体残渣Y.将反应后的固体残渣Y与过量盐酸反应，又生成CO2 V2L（气体在相同条件下测定）则 Y的成分是 A. Na2CO3与NaOH B. Na2CO3与NaHCO3 C.Na2CO3 D.NaOH,某溶液可能含有NaOH、NaHCO3、 Na2CO3中的一种或几种。先取样向其中加入盐酸，可能有下列几种图像，试分析原溶液的组成。,练习： 由NaOH和NaHCO3组成的固体混合物18.4g,放在密闭容器中加热到250C,经充分反应后排出气体，冷却称重剩余固体
7、质量为16.6g，求原混合物中NaOH的质量分数,思考：,1.如何除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3？,2.如何除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3？,3.如何除去Na2CO3溶液中少量的NaHCO3？,加热到固体质量不再改变为止或不再产生气体为止。,通入过量的CO2,加入适量的NaOH,为证明有关物质的性质，某学生设计了图示的装置。当打开活塞C，使液体A与搁板H上的固体B相遇时，即有气体产生，并发现D中蜡烛（含C20C30的烷烃）慢慢熄灭；关闭C打开E时，则看到G中蜡烛燃烧得更亮，请写出该生在装置中有关仪器内盛放的物质： A _、B _、F_。 用化学方程式表示上述实验中发生的有关
8、反应：,现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样请从下图中选用适当的实验装置，设计一个最简单的实验，测定Na2O2试样的纯度（可共选用的反应物只有CaCO3固体，6 molL-1盐酸和蒸馏水）,（1）写出实验中Na2O2和Na2O分别发生反应的化学方程式（2）应选用的装置是（只要求写出图中装置的标号）_；（3）所选用装置的连接顺序应是（填各接口的字母；连接胶管 省略）_。,将70g过氧化钠和氧化钠的混合物跟98g水充分反应后，所得溶液的氢氧化钠质量分数为50%。试分别写出过氧化钠和氧化钠与水反应的化学方程式，并计算原混合物中过氧化钠和氧化钠的质量各为多少克？,例：取5.4g由某碱金属(R)及
9、其氧化物(R2O)组成的混合物，使之与足量的水反应，蒸发反应后的溶液，得到8g无水晶体，通过计算判断该金属是哪一种金属？,思考: 向紫色石蕊试液中加过量的Na2O2粉末，振荡，正确的叙述是( ) A. 溶液仍为紫色 B. 最后溶液变为蓝色 C. 最后溶液褪色 D. 有气泡产生,思考：,金属钠在空气中长时间放置最终将转化为什么？写出其中的化学方程式。,银白色金属光泽,灰暗失去光泽,Na,Na2O,白色固体易潮解,NaOH,析出晶体,Na2CO310H2O,粉末,Na2CO3,O2,H2O,CO2,-H2O,金属钠长时间放置在空气中的将转化,事实1：向饱和Na2CO3溶液中不断通入CO2，一段时间
10、以后，可见有细小的晶体析出（设温度不变）,如何解释？,Na2CO3+ CO2 + H2O=2 NaHCO3,106g,18g,168g,分析：,水量减少,溶质质量增加,溶解性：,NaHCO3Na2CO3,质的变化,事实2：向饱和NaHCO3溶液中，加入适量浓NaOH溶液，无晶体析出,如何解释？,分析：,NaHCO3+ NaOH= Na2CO3 +H2O,质的变化,84g,106g,18g,水量增加,溶质质量增加,溶解性：,NaHCO3Na2CO3,思考：,如何鉴别HCl和Na2CO3溶液?,相互滴入法,A,B,若现象不同,1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅
11、力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个
12、人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许
13、多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全
14、力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成
15、裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一
16、步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们
17、要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能
18、成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知
19、识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。,
