速度公开课ppt课件.ppt

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1、第二节 速度,金坛区薛埠中学 黄飞,学习目标,1.了解比较物体快慢的方法2.认识速度概念,公式,单位及其换算3.会用速度公式进行简单计算,按图5-19所示剪两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一片大,再分别将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥,并将它们从同一高度同时释放。 猜一猜:哪张纸锥下落得较快?,比较纸锥下落的快慢,请您做一做,做一做:,议一议: 我们是怎样比较纸锥运动的快慢?,试一试:你猜得对吗?,1、相同路程比时间运动路程相同时,运动时间越短,物体运动越快,2、相同时间比路程 运动时间相同时,运动路程越长,物体运动越快,刘翔04年雅典110M栏夺冠视频,裁判是怎么看出刘翔跑

2、的最快的?,猜猜谁更快视频,你是怎么看出哪只猴子爬的最快的?,考考你,(a)汽车200s运动2000m,(b)飞机5s运动2500m,哪个快?,显然,飞机比汽车 快 。,汽车1s内通过的路程为 10 m,飞机1s内通过的路程为 500 m,速度,1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度。 它是描述物体运动快慢的物理量。2、公式及单位:,国际单位:,米/秒 符号:m/s 读作:米每秒,常用单位:千米/时(km/h)厘米/秒(cm/s),速度,1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度, 它是描述物体运动快慢的物理量。2、公式及单位:,单位换算:,1 m/s =,km/h,1km/h=,m/s,

3、请您欣赏,速度,1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度,它是描述物体运动快慢的物理量。2、公式及单位:(1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6m/s)3、物理意义:小明步行的速度是1.4m/s, 表示 。,小明在1秒内步行通过的路程是1.4米,汽车速度表,测量纸锥下落的速度 1、需要测量哪些物理量?2、选用什么测量器材?,请您测速,3、如何减小误差?请大家自己设计表格, 测量并计算出纸片下落的速度。,4、组内同学如何分工?,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 (早发白帝城 李白),请您欣赏,八骏日行三万里,穆王何事不重来 (瑶池 李商隐),例1、右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行

4、驶的情景。如果汽车速度不变,到达上海需要多少时间?,已知:s=180km, =100km/h,求:到达上海需要的时间t?,解:利用公式=s/t可得: t=,答:汽车需要1.8小时到达上海。,注意:在计算时要写出原始公式,然后才能写出 变形的公式。,收获总结:,1、比较物体运动快慢的两种方法:2、速度(1)定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度(2)公式及公式变形:=s/t(3)单位及单位换算:1m/s=3.6km/h(4)物理意义:3、计算过程中应注意:(1)写原形公式及变形公式;(2)要带入数据和单位;(3)计算结果及单位。,1、刘翔110米栏决赛成绩是12.91s, 中学生骑车 的速度为1

5、5km/h,哪一个的速度比较大?,已知:,求:,利用公式=s/t可以算出刘翔的速度是1=,或2=15km/h=,答:,注意:两个不同物体的同一个物理量,一定要用下标或者上标加以区分。,2,1,小试牛刀,s1=110m, t1=12.91s,2=15km/h,哪个速度较大?,解:,刘翔的速度较大。,2速度是表示物体 的物理量。 声音在空气中的传播速度是340m/s, 人对高墙喊一声,若2s后听到回声, 则人距高墙是 m,小试牛刀,3某飞机在5s内飞行了1000m,它飞行 的速度为 m/s,合 km/h。 初中学生正常步行的速度大约为 m/s,运动快慢,340,200,720,1.21.5,4、太阳到地球之间的距离为1.5 1011m, 那么2005年12月16日早上8:00从太阳发 出的光,需要经过 s后才能到达 地球,小试牛刀,500,谢谢您的光临!,

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