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1、九日齐山登高,易经把“六”定为阴数,“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故曰重阳.又因九在数字中最大,与“久”同音,有长久长寿意,所以又称“老人节”.秋季是一年中丰收的,季节,所以古人在重阳节那天,都会举行盛大的庆祝活动,如出游赏景,登高远眺,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,以此来祈福、避邪、消灾.,作者简介：贵族世家出身，少年科场得意，虽仕途不顺，但豪放旷达，诗风豪爽清丽，尤工绝句 ，有着“十年一觉扬州梦”的逸事。在后世读者心中，小杜永远是风流倜傥的风流少年。于是，我们在他的诗中读到的是年轻人爽快的腔调和风流自赏的风采。,相关背景,齐山位于池州市城南1.5公里。齐山得名，旧说有二：一
2、说齐山十余峰等齐，故名齐山；一说唐贞元间齐映任池州刺史，“惠及于池”，“因以名其山”。山景优美奇怪，山上自唐至清建有庙宇、书院。杜牧于唐会昌四年（844）九月刺池州，次年其友张祜（h）前来拜望，两人一个怀有很高的抱负而在晚唐的政治环境中难以得到施展，一个遭人排挤，怀才不遇，于是登齐山共度重阳，有名篇九日齐山登高，其友张祜以诗和之。,诗文翻译：登高远望，秋天的景象，大雁在天空的飞影，都融进了江水。我和朋友提着酒壶，来到了苍翠的半山腰。人世间苦难多多，难得开口大笑，今天我们心情高兴，头上要插满菊花才肯回家呢。只需喝得大醉，才对得起这佳节良辰，无须在登临时为夕阳西下而有什么怨恨。人生无常，古往今来皆
3、如此，有什么必要像当年齐景公那样登牛山而独自伤感流泪？）,1、这首诗写了哪些景物，这些景物有什么特点？,作者为我们描绘了一个青山掩映下的江水，清澈透明，天空中朵朵白云，一排大雁倒映在碧波之中，正在振翅往南飞。此时的江水显得更加清澄肃静。 山水一色，浑然一体。,2、而在这句诗中，有一个涵字用得比较好，你知道好在何处吗？ “涵”：是“沉浸”的意思。诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋景包容在自己的怀抱里，大江像人一样张开双臂，包容万物，有着宽广的胸怀。一个“涵”字把江水给写活了。写出了大江的包容开阔。,3、面对如此的美景，可谓是万水千山都是情，结合全诗，说说作者借此美景表达了什么样的情感呢？流露出对于眼
4、前景物的愉悦感受。这种节日登临的愉悦，给诗人素来抑郁不舒的情怀，注入了一股兴奋剂。写了赏心悦目的秋景，流露出愉悦的心情。借赏心悦目之美景 抒愉悦畅快之心情,5、 诗中哪些词能表明作者今天特别高兴？开口笑，菊花插满头，酩酊，不用恨在这良辰佳节之时，有好友来访，作者特别高兴，破例开口大笑。补充思考（1）山上的花儿那么多，为何作者偏爱菊，把他们插满头呢？我们的东晋诗人陶渊明特别喜欢菊花，他说“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花成了高洁人格的象征。（2）作者在此用到了“但将”二字，这两个字表现了诗人内心什么样的心情？其实就是“只能用酩酊大醉来酬答重阳佳节，实在没有什么其它好的办法了。无奈的心情。,6、作者
5、一直在渲染自己的高兴之情，他真的如此开心吗？为什么？不是我们从“尘世难逢开口笑”这句诗中，再加上杜牧生平，可以看出作者平时日子过得是：愁闷，郁郁寡欢，平时很难得一笑，可谓是“人生在世几回乐”。人生欢笑既然难得，那就应该珍惜眼下美好时光，“人生得意须尽欢”，就应该多方宽慰，多方开解，不能过于计较一些烦恼琐事，耿耿于怀。,7、 尾联用了什么表现手法？抒发了作者何种感情？用典因此古往今来只如此，自古圣贤皆寂寞，又何必像齐景公那样面对牛山独自流泪呢？诗人在此引用齐景公的典故意在劝说友人不要为一些不愉快的事情落泪伤怀，人生无常，是古往今来尽皆如此的，坦然地面对这个现实。表达出作者的豪放旷达。,有人认为这
6、首诗是将“抑郁之思以旷达出之”，你同意吗，试作分析？,同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结，但诗人倒不一定是故意用旷达的话，来表现他的苦闷，而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。诗人主观上未尝不想用节日登高的快慰来排遣抑郁。篇中“须插”、“但将”、“不用”以及“何必”等词语的运用，都可以清楚地让人感受到诗人情感上的挣扎。至于实际上并没有真正从抑郁中挣扎出来，那是另一回事。诗人的旷达，在语言情调上表现为爽利豪宕；诗人的抑郁，表现为“尘世难逢开口笑”、“不用登临恨落晖”、“牛山何必独沾衣”的凄恻低回，愁情拂去又来，愈排遣愈无能为力。这两方面的结合，使诗显得爽快健拔而又含思凄恻。,全诗一面显示出诗人洒
7、脱无羁和看破红尘似的高逸情致,一面又透出诗人内心的痛苦. 痛苦低沉 愤愤不平 欣喜与抑郁交织 旷达与感伤交替,杜牧的旷达,是悲愁中的一种无可奈何的自我解脱,是他一生潦倒悒郁、怀才不遇的反映.诗中诗人通过对景物的描写,对自己言行的刻画,对友人的劝勉,表现出诗人的欣喜旷达,又通过平时难得开口笑、渴醉酒、恨落晖表现了诗人内心的痛苦抑郁与感伤.,【参考答案】(1)和风细雨 （2）刘诗第三句承接前两句，并与蒙蒙细雨叠加，以形成下句江南水墨图意境苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平”，为描写雷电蓄势。.承上启下 （3） 刘诗通过写雨映寒空，山深树幽，倚楼眺 望的一幅水墨画，运用白描手法，描绘出一幅江南水
8、墨图。 .苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨 前，雨后的壮观美景 。,(1)想当年，到而今。 借代。(2)铁骑满郊畿，士兵“膏锋锷”，百姓“填沟壑”，千村寥落。(3)由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌人侵践踏大好河山的愤恨，对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登黄鹤楼的舒畅心情。,【答案】(6分)“空字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。思妇盼归人：
9、上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。,登柳州城楼寄漳汀封连四州,从城上高楼远眺空旷的荒野，如茫茫海天般的愁思涌了出来。急风胡乱地掀动水中的荷花，密雨斜打在长满薜荔的墙上。山上的树重重遮住了远望的视线，江流曲折就像九转的回肠。我们一起来到百越这个纹身的地方，虽然处于一地音书却阻滞难通。,翻译诗文,1、“诗言志”，请用一个词语概括诗人所要表达的感情。悲、愁、悲哀、悲愤从哪里看出？抓住诗中直接透漏出作者感情的词语。,2、理解诗意，品位作者的悲愁具体指什么？从城上高楼远眺空旷的荒野，如茫茫海天般的愁思涌了出来。急风胡乱地掀动水中的荷花，密雨斜打在长满薜荔的墙上。山上的树重重遮住了远望的视线，江流曲折就像九转的回肠。我们一起来到百越这个纹身的地方，虽然处于一地音书却阻滞难通。 通过尾联可知，诗人与相知的好友被贬到了蛮荒之地，彼此间失去了联系，归乡遥遥无期。,3作者是怎样将自己的满腹悲愁表达出来的？主要采取了什么表达方式？作者寓情于景，通过有着特殊情感内涵的意象来抒发感情请找出这些意象登楼表达愁思、感慨惊风、密雨象征着敌对势力的迫害和打击芙蓉、薜荔人格的美好与芳洁岭树遮目，江流曲折路途遥远，音书难通，归梦难成，内心煎熬,
